當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
教師社會實踐總結800字 教師社會實踐總結篇一
從校園走向企業,面臨的首要問題便是角色轉換的問題。從一個教師轉化為一個員工,在思想的層面上,必須認識到二者社會角色之間存在的差異,明確自己的任務和目標。理論只是單純的學習知識,而下到企業去實踐去鍛煉,則意味著繼續學習深入學習,并將理論知識與實踐結合,應用于實踐。我感到僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,一定是在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
對我們青年教師來講,進企業學習是一個難得的機遇,更是一次終身難忘的經歷,通過鍛煉,能拓寬視野,了解企業對學生的需求,了解當前社會就業新形勢,找到改進教學方法的新思路。在企業實踐鍛煉期間,我認真了解這個企業所從事的業務,把各方面的業務逐一和我校學生專業所學課程進行對照,發現了很多在課堂上學不到的東西,也感覺到了學生只在課堂上學習的局限性。我們青年教師大多是從大學畢業后直接進入學校教學,教授學生只是書本知識,我覺得通過這次實踐開闊了青年教師的視野,在以后的課堂上講些企業方面的知識,講自己企業實踐的切身體會,講自己在企業實踐中的具體工作,講企業生產中需要什么樣的人,行業需要怎么的人,企業喜歡的人是什么樣!企業的要求,企業的制度等。結合學生平時上課不好的現象
與企業的管理相結合,提醒他們,教育他們,如果在企業中出現這種現象會有什么后果!通過這次企業實踐,告訴學生,企業的考勤制度,遲到的員工采用扣工資的方式。引導學生養成良好的習慣,培養他們的職業素養,敬業精神。我將把這次活動的收獲運用在今后的教學和學生管理中,爭取對今后整體教學水平和對學生的管理能力都有所提升。
通過這次實踐活動,我還體會到今后要多教育學生養成好的自我管理能力、自學能力、溝通能力、分析問題的能力、解決問題的能力。現在提倡人才的可持續發展戰略,我覺得以上能力至關重要,沒有這些能力,即使在學校很優秀的學生,到企業后開始非常受歡迎,因為在學校學習努力,基本功扎實,但是幾月后或一年后,他們的問題就暴露了,會的只是學校學習的一些知識,自學能力差,在工作中不善于總結,不善于分析問題。有些員工上班就是為了拿工資,像這種情況的員工就不會動腦思考,只要工作說的過去就行,而有的員工上班是為了實現自己的價值,思考怎么樣提高工作效率,只有這樣,才能提高,才能可持續發展。
通過這次到企業實踐,我學到了很多書本中學不到的經驗,主要是理念和思想有了變化,平時在書本中認為重要的知識點不一定就是崗位中需要的。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,作為一名年輕教師更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。知識需要更新,尤其是現在這個知識飛速發展的時代,更要跟上時代的腳步,這就要求我們教師要多下企業,由市場指導教學,企業需要的就是我們要學的。除此以外,我還感受到了企業的工作氛圍,企業員工的兢兢業業,勤奮向上的精神時刻催我上進,同事之間精誠合作的`態度深深感染著我,在教學的過程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學生們,讓他們在進入企業之前就能夠感受在企業中的這種工作精神。在今后的工作中,我會不斷的更新思想,通過各種途徑學習新的知識,除了做好自己的本職工作外,還要為學校的教學改革和發展壯大做出自己的貢獻。
教師社會實踐總結800字 教師社會實踐總結篇二
為培養學生的職業能力和職業素養,指導學生解決技術難題的能力得到提升,根據學院關于教師下企業參加實踐鍛煉的通知精神, 20xx年5月至8月底,本人到--有限公司進行了為期三周的實踐鍛煉,接受了企業先進的管理理念、嚴格的管理制度、濃厚的企業文化的洗禮,使我的教育思想、教育理念得到了升華,感受很深,收獲很大。通過這次鍛煉,使我感受了很多,領悟了很多,我相信很多東西都將終身受用。現將實踐鍛煉情況總結如下:
我是--專業的一名教師,在學生管理工作中,我也深知,學生實際操作技能對其今后真正走上工作崗位很重要。因此,對此次實踐鍛煉機會,我十分珍惜。在實踐鍛煉的過程中,我抓住一切機會,虛心向工廠的管理人員和工作人員請教,積累經驗,切實提高自己理論應用于實踐的能力。通過現場的實踐鍛煉,讓我認識到了理論聯系實際的必要性。
在企業實踐鍛煉期間,我了解熟悉了--有限公司產品的生產工藝流程,了解了數控技術專業所對應企業、行業的現狀和發展方向,對于教育學生今后有針對性的學好專業知識,提升學生學習信心都有很大的幫助。在今后的學生管理工作中,有利于本人把行業現狀和特點
如實地展現給學生,讓學生盡早適應與社會接軌,了解行業人才需求,也讓學生對今后自己的工作內容和工作范圍有一個比較清楚的了解,消除學生在學習專業課程中的盲目性。
通過下企業實踐鍛煉活動,我了解了目前行業、企業對數控技術專業的人才需求、就業狀況。通過自己親身體驗各崗位的工作內容,掌握了企業對本專業人才知識結構、職業能力、職業素養的要求,這對于數控技術專業建設、教育教學改革也將起到很好的推動作用。我將根據企業要求和工作過程特點,協助數控技術專業負責人一起修訂人才培養方案,改革課程體系,整合教學內容,按知識結構分模塊,按認知規律分任務,采用項目教學及教學做一體化模式進行教學,根據企業對員工身體素質、心理素質、溝通協調能力、隨機應變能力、服務意識、敬業精神的要求,切實提高學生處理實際問題的能力。
通過這次實踐,在了解的同時,也讓對方對--學院有了初步的認識,增進了友誼,對宣傳學校,增加學校的知名度和社會影響力方面起到了積極的作用。
此次深入企業實踐,使我接開拓了眼界,增長了知識,積累了經驗,提高了自身專業能力和職業素質,實踐教學能力和解決職業崗位實際工作能力得到極大的提高。通過與企業人員的交流,對企業運作模式、企業文化、企業經營理念有了較充分的認識,明確了高職教育教學改革的方向,同時也密切了校企合作關系。
教師社會實踐總結800字 教師社會實踐總結篇三
尊敬的xxxx院長,尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家下午好!今天我有幸作為“xxxx年寒假社會實踐活動-xxxx點”的教師代表上臺發言,與在座各位一起分享此次社會實踐活動的收獲以及所取得的成績,我感到非常的榮幸。xxxx年寒假社會實踐活動的圓滿完成,不僅得益于我院各級部門的默契配合,更得益于校企合作單位對此次活動的大力支持。在這里,我要感謝學院各級領導對此次活動的高度重視、感謝學院領導對參與本次社會實踐活動全體師生的深切關懷與幫助,同時也要感謝xxxxxxxx光電有限公司、xxxx威瑯人力資源有限公司對此次活動大力支持與幫助!在這里,我要真誠的向在座的各位領導、向寒假在外辛勤工作的老師們和同學們致以最誠摯的敬意!
作為此次寒假社會實踐活動的帶隊老師,我與二十名來自不同年級、不同專業、不同班級的學生,于xxxx年1月10日離開學校前往xxxx,此次進駐的企業是xxxxxxxx光電有限公司。xxxxxxxx光電有限公司是一家專門生產薄膜液晶顯示屏之前段精密加工以及背光模塊的大型臺資企業,公司坐落在xxxx進出口加工區,總投資金額約5246萬美元,現有員工7000多人。同學們在這里深入企業一線,親歷企業管理,感受企業文化,渡過了為期兩個月的社會實踐。
從xxxx到xxxx,跨越四個省份、11座大城市,全程總計20xx多公里。由于是硬座,同學們長途跋涉,在火車上吃不好,睡不好,可是大家還是努力客服重重困難,咬緊牙關,歷時三十個小時最終堅持到目的地。同學們的表現與我想象中從小在父母的關愛下長大、嬌生慣養、吃不了苦的獨生子女完全不同,盡管很多學生還是第一次出遠門,但一路上絲毫沒有表現出任何畏懼,同學們在火車上歡歌笑語,相互鼓勵,觀賞沿途風光,每到一個站都下車感受異地風情,駐足留影,早已忘記了疲勞和艱辛。沒有一個同學向我抱怨路途遙遠,旅途艱辛,大家都異口同聲地說“老師,您放心吧,既然選擇了,就不能后悔,我們不會臨陣脫逃,知難而退的,一定努力完成學院交給我們的任務!” 充分展現了當代大學生不怕吃苦、勇于鍛煉、敢于挑戰的精神。同學們,我為你們感到驕傲,為你們的父母有你們這樣懂事的孩子感到欣慰,也為我們xxxx經濟職業學院有這樣的學生感到無比自豪!
初到xxxx,人生地不熟,同學們絲毫沒有感到慌亂和不適應,很自覺的聽從老師的指揮、配合老師的工作、服從企業的安排。從出站、轉車、安排住宿、整理個人物品到體檢、辦理入職手續、崗前培訓、正式參加工作,每個環節同學們都表現出了極高的自律性。每天都按照企業規定的時間按時上下班,養成良好的作息習慣,迅速適應工作和生活環境,;每周都利用休息時間,打掃宿舍衛生,整理個人內務,每次我去走訪,都發現同學們的宿舍始終保持干凈和整潔。可以斷定,兩個月的企業生活,極大地提高了學生自我約束、自我管理的能力。
正式開始工作后,由于工作需要,同學們被分到了不同的廠區、不同的部門、不同的產線。身邊大多都是來自五湖四海、不同地方的員工,在思維方式、生活習慣、工作作風等方面都有很大的不同。同學們一方面向產線領班、老員工虛心請教,認真學習操作技巧,努力提高工作效率;另一方面與新來的員工友好相處,團結協作,互相幫助,爭先完成工作任務,得到企業領導及員工們的高度好評。
通過此次社會實踐活動,使同學們擺正了心態,知道凡事沒有不勞而獲的,只有辛勤勞動才能換取工資報酬,只有用自己的雙手才能創造財富,只有依靠自己的努力才能實現人生價值。也深知父母用勞動所得供自己上大學是一件多么不容易的事,更應該珍惜在學校的學習時光,吸取科學知識,學好專業技能,努力做一名對國家、對社會有用的合格人才,以回報父母的養育之恩。
同學們,參加社會實踐活動是為了提前接觸社會,認識社會,盡早做好職業生涯規劃,提高自身素質、增長才干,鍛煉能力,積累社會經驗;到企業一線工作是為了了解企業需求、熟悉企業管理、適應企業文化,感受真實的企業工作環境;通過社會實踐,不僅鍛煉了同學們的獨立動手能力,培養了團結協作的精神,同時也養成良好的作息習慣,對今后進一步就業奠定了堅實的基礎。
在這里,我希望同學們認真總結此次社會實踐活動的經歷,繼續發揚自覺自律,吃苦耐勞、團結協作的優良作風,將社會實踐過程中所學到的東西運用起來,以滿腔的熱情投入到新學期學習生活中。
預祝大家在新學期里取得優異的成績、取得更大的進步,收獲更多的喜悅!
我的發言完畢,謝謝大家!