在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
十二月國旗下講話內(nèi)容篇一
我是學(xué)校“陽光小屋”的心理健康輔導(dǎo)老師，邱艷敏。今天我演講的題目是：美麗心靈，快樂成長。
長期以來，人們的健康觀念局限在“身體健康”方面。其實(shí)，一個(gè)真正健康的人應(yīng)該是既有健康的身體，還有健康的心理和行為。在我們校園里，很多同學(xué)對心理健康的認(rèn)識還存在誤區(qū)。我們害怕他人說自己有心理問題，也不愿意承認(rèn)自己心理上有問題。目前，學(xué)生心理健康現(xiàn)狀如何呢?有關(guān)調(diào)查表明，有心理和行為問題的初中生約為15%，高中生約為19%，大學(xué)生約為25%，情緒不穩(wěn)定列為最常見的心理問題。客觀上說，真正心理健康的人是少之又少。絕大多數(shù)人處于心理相對健康的狀態(tài)，即亞健康的狀態(tài)。在這樣的亞健康狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得不快樂，我們的心靈不能閃光。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過程中不可能沒有迷茫和苦惱，生活中也不可能沒有不快和失望。學(xué)習(xí)的意義并不只在于紅榜上的分?jǐn)?shù)與名次，而在于在這個(gè)漫長而悲喜交加的過程中，你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)秀之處與自身的不足，進(jìn)而更有目的地去改善自己，完善自己的心靈。良好的心理素質(zhì)已經(jīng)成為構(gòu)筑我們絢麗人生的基石之一。面向未來的我們，如果沒有健全的心智、頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念，知識如何閃光?青春才華怎樣展現(xiàn)?蓬勃力量何以迸發(fā)?培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健全的人格，有利于提高面對挫折的能力，有利于促進(jìn)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
為了深入《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德健身的若干意見》、教育部《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》及省市有關(guān)文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校心育工作，更好地宣傳和普及心理健康知識，提初中學(xué)生心理調(diào)試能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，我校決定在10月11月期間開展太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆校園心理健康文化節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)主題健康成長，從“心”開始。
本屆心理健康文化節(jié)將開展一系列有益于同學(xué)們身心健康的活動(dòng)。包括心理論壇、學(xué)生心理團(tuán)輔、校園心理劇等等。我們希望通過這些活動(dòng)能夠幫助大家了解和掌握心理學(xué)中有關(guān)個(gè)人成長、人格完善等方面的知識，建立自信，提高人際交往能力，從而提高心理素質(zhì)，全面發(fā)展。我們真誠地期待大家的踴躍參與。此外，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，如果你遇到了難以舒緩的壓力或是不良的情緒，也歡迎你來到我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陽光小屋，與我們心理老師進(jìn)行溝通。
來吧，同學(xué)們，讓我們走到一起來，構(gòu)建一個(gè)互相理解、寬容、接納的環(huán)境，用健康美麗的心靈迎接快樂的明天!
讓我們攜手并肩越過彷徨，拋掉苦惱，正視失敗，放眼希望!
讓我們敞開心靈，注入生命的活力;讓心堅(jiān)若磐石，矢志不移;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命!
最后預(yù)祝本屆心理健康文化節(jié)圓滿成功!
十二月國旗下講話內(nèi)容篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是初一(4)班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容》。
俗話說“退一步海闊天空”，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜荩庞腥A夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。
曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”恕，乃寬容。余音繞繞，承載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
漫漫中華五千年，多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲，成就的不僅是齊桓霸業(yè)，還有“管鮑之交”傳為佳話，藺相如不生芥蒂，以博大之胸懷容納廉頗，“將相和”被載入史冊，后世傳揚(yáng)。宰相張英“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。”的淺顯話語留以世人警醒，終以“六尺巷”的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹，不以懲戒之勢追究與紹通信的下屬，獲得的是肝膽相照，前人尚且如此，而后輩怎可忘先輩之德?
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神，而作為青少年的我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
你是否還在為跑操時(shí)后排同學(xué)踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因?yàn)榈癸垥r(shí)同學(xué)不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會在被飛來足球砸中時(shí)轉(zhuǎn)身朝肇事者批評辱罵?你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過寬容的真諦?同學(xué)們是否感受過寬容的力量呢?
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到同學(xué)的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實(shí)上，我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛，而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要堅(jiān)決摒棄!
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永不涸竭!
將寬容付諸行動(dòng)吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
我的講話完畢，謝謝大家!
十二月國旗下講話內(nèi)容篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是初二(1)班的孫藝優(yōu)，今天我國旗下講話的題目是《拼的就是自愈力》。
很多成功人士的故事常常被拿來當(dāng)心里雞湯的湯底，人們從各個(gè)方面剖析他們的成功之路，想方設(shè)法地為讀者提供正能量。比如，馬云的成功之路就被人們翻來覆去地說。雖然說心靈雞湯喝多了會反胃，有時(shí)甚至還會出現(xiàn)反作用，但有一點(diǎn)是不容置疑的：所有的成功人士身上都具有很強(qiáng)的自愈能力。
什么是自愈能力呢?顧名思義，就是自我愈合的能力。
隨著父母年齡增長，他們愈來愈有心無力管我們了，而我們在長大過程中會發(fā)現(xiàn)，世界這么大，他們曾為我們撐起的天空是這么的小。我們想要出去走走，看看世界的繁華。殊不知，看熱鬧也是要買票的，何況風(fēng)雨，那都是要我們獨(dú)自承受的。
不知從什么時(shí)候起，我們不再和小時(shí)候一樣，毫無顧忌地和父母暢談，開始有了謊言和隱瞞。謊言和隱瞞并非出自惡意，只是我們認(rèn)為父母已經(jīng)無法幫助我們太多了。無論是陽光大道還是羊腸小道，路上都有著無數(shù)挫折與困難。剛開始我們還能從長輩朋友中尋求安慰，但每當(dāng)現(xiàn)實(shí)潑給我們的冷水越多，他們所能給予的安慰與幫助的效果就越發(fā)的微乎其微。我也曾埋怨過，那些所謂的愛我之人為何不幫我，但實(shí)際上，我發(fā)現(xiàn)這世界上的每個(gè)人都帶傷。所以，每個(gè)人都要自救，心灰意冷怨天尤人是沒有用的。我們還得及時(shí)自愈，觸底反彈，重新站起來，迎接世界給予我們的挑戰(zhàn)。
人生是自己的，所有的苦難還需自己來抗。沒有誰能24小時(shí)隨傳隨到，為你解憂療傷。成功人士之所以成為雞湯的原料，不一定是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了多大的風(fēng)雨，而是因?yàn)槭裁达L(fēng)雨他們都闖過來了，并且還過得這么瀟瀟灑灑。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，在享受快樂的同時(shí)，也要獨(dú)自承受苦難。熬過去了不一定能成為人上人，但熬不過去就只能一直消沉下去了。被這個(gè)世界傷害了不要緊，沒有他人的幫助引導(dǎo)不要緊，重要的是，我們要在這充滿絢麗風(fēng)景和坎坷之徒的人生之路中學(xué)會自愈，越快越好。
最美的天空，往往在狂風(fēng)暴雨之后;最美的遇見，往往要經(jīng)歷披星戴月跋山涉水;最美的夢，往往是一天的辛勤忙碌之后的夜晚;最美的人生，往往浸透了奮斗的汗水......
無論是聚光燈下閃閃發(fā)亮的明星，還是白發(fā)蒼蒼的暮年老者，誰都不容易。世界這么大，人這么多，能好好活著，努力實(shí)現(xiàn)夢想，拼的就是自愈能力。
我的講話完畢，謝謝大家!
十二月國旗下講話內(nèi)容篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自初二(5)班的陸靜怡。今天我國旗下講話的題目是《綠色上網(wǎng)，健康生活》。
隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦和手機(jī)已成為人們生活中的日常用品。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件。可同時(shí)也給我們帶來了許多問題和困惑。目前，有些同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢?
網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊。我們上網(wǎng)，要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害。網(wǎng)絡(luò)，為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡(luò)交往，不僅包括朋友之間的交流溝通，也包括陌生人之間方方面面的交往，以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息、不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，更不應(yīng)該在無聊信息上浪費(fèi)精力，學(xué)會抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)科技，解決學(xué)習(xí)生活中的問題;幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務(wù)中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里，我向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：
一、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。長時(shí)間上網(wǎng)會嚴(yán)重影響我們的身體健康，引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾病。部分同學(xué)受網(wǎng)絡(luò)游戲和其他不良信息的影響，長期沉迷于此容易荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路，而且誘惑詐騙的事情也時(shí)有發(fā)生，這不利于我們青少年的健康成長。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。
二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德。很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人、說臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間，有些人會想，既然不是真實(shí)的東西，那便沒人知道我是誰。但其實(shí)，網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的，網(wǎng)絡(luò)是有網(wǎng)警監(jiān)管的。如果觸犯了法律，警察很快就能找到你。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。同學(xué)們在上網(wǎng)交流中要做到文明用語，不發(fā)表和傳播不良的信息。
三、注重網(wǎng)絡(luò)安全。面對網(wǎng)絡(luò)，我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。有問題時(shí)，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決。我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)的意識。依法自律，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，培養(yǎng)高雅情趣，遵守網(wǎng)絡(luò)公約，不瀏覽不健康信息，不隨便約見網(wǎng)友，自覺抵制不良誘惑，文明上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)世界五彩繽紛，但也存在著有害信息。國慶長假馬上就要到了，在假期里大家不妨和父母多外出走走，看看外面的世界，不沉溺在虛幻的世界里。讓我們攜手并進(jìn)，綠色上網(wǎng)，健康生活，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天。謝謝大家!
十二月國旗下講話內(nèi)容篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是初二(8)班的湯周琦，今天我講話的題目是：快樂游學(xué)，感悟提升。
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的英國游學(xué)團(tuán)。七月六日，我與同行的十幾名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，帶著憧憬和期待的心情，歷經(jīng)十多個(gè)小時(shí)的飛行，輾轉(zhuǎn)來到七千多公里之外的英國首都倫敦。
倫敦的建筑非常古老，很多都是兩三百年前建造的，都有著獨(dú)特的魅力，比如倫敦塔橋、白金漢宮，以及世界著名的劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。這是一座現(xiàn)代與古典融合得恰到好處的城市，沒有過度的繁華，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，挖掘其深厚的底蘊(yùn)。大到泰晤士河邊的倫敦眼，小到路邊的電話亭，無不體現(xiàn)出英國人細(xì)致又巧妙的構(gòu)思。他們熱愛這座城市，他們精心呵護(hù)這座城市。
倫敦的美不僅在她的建筑，還在那里的人民。我認(rèn)為，在一個(gè)國家生活的人民本身就是這個(gè)國家最美的風(fēng)景，在英國我切身地、清晰地體會到了這一點(diǎn)。英國人愛護(hù)動(dòng)物，鴿子能悠閑地在馬路上行走;他們節(jié)約用水，家家戶戶的水龍頭都控制著細(xì)細(xì)水流;他們保護(hù)環(huán)境，路面上永遠(yuǎn)都干干凈凈;他們珍惜資源，不鋪張浪費(fèi)，房子不高、路面不寬……他們的言行舉止，細(xì)微之處展示著教養(yǎng)和風(fēng)度。
所有的行程中，我印象較為深刻的是大英博物館。這座博物館珍藏著600多萬件藏品，但多數(shù)卻是在18世紀(jì)至19世紀(jì)從埃及、希臘和中國等地掠奪而來。在這次游學(xué)中，有點(diǎn)遺憾的是，大英博物館中的中國館正在閉館整修，沒能一睹中國藝術(shù)瑰寶的真容。但從之前做的攻略中，我了解到，在中國陳列室中，展品從商周的青銅器、唐宋的瓷器到明清的金玉制品，比比皆是，琳瑯滿目，絕大多數(shù)為無價(jià)之寶。展品陳列柜從前門延伸到后門，大小不同、色彩形狀各異的文物從底部堆積到高處，密密麻麻，全是中國文物。雖然這些文物在這里很安全的存放、展出，但我的心里還是黯然神傷并有刺痛感。如果中國近代不是積貧積弱，這些文物何曾會流落出去?
說實(shí)話，在那里生活、出行和在中國的大城市并沒有很大分別，有些地方甚至還不如上海，例如上海有著更準(zhǔn)時(shí)、更快捷的高鐵和地鐵。但我們又和英國有差距。差距是什么呢?是對他人的尊重和對城市的熱愛，對環(huán)境的愛護(hù)和對資源的節(jié)約。一個(gè)城市、一個(gè)國家的發(fā)展，物質(zhì)的豐富只是一方面，另一方面，精神的文明同樣重要。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該看到祖國的發(fā)展和進(jìn)步，更重要的是，要以我們的實(shí)際行動(dòng)來為“文明”代言，為祖國代言!
謝謝大家!
十二月國旗下講話內(nèi)容篇六
老師們、同學(xué)們：
在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個(gè)學(xué)期，也在這不知不覺中習(xí)慣了每周一的升旗儀式上“最美常規(guī)班”的成績宣布。從本學(xué)期的第六周開始，我們正式開始了“最美常規(guī)班”流動(dòng)旗的評比活動(dòng)，在你追我趕的氛圍下，老師們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的班級變得更干凈了，我們的眼保健操做的越來越有質(zhì)量了，我們用餐時(shí)候的嬉笑聲越來越小了，我們行走時(shí)的隊(duì)伍更加整齊了。當(dāng)你們每周都在努力進(jìn)步，努力拿到“最美常規(guī)班”流動(dòng)旗的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個(gè)禮儀失分主要是表現(xiàn)在部分隊(duì)員在進(jìn)入校園時(shí)沒有佩戴紅領(lǐng)巾。下面老師想問下隊(duì)員，你是否還記得自己光榮入隊(duì)的情景?你是否還記得自己掛上紅領(lǐng)巾的那一刻?你是否還記得自己在隊(duì)旗下宣讀的誓言?
上學(xué)時(shí)，我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員起碼的禮貌;上課時(shí)，我們也戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí)，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最鮮亮的標(biāo)志;放學(xué)后，我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍離開校門，因?yàn)槲覀儫釔奂t領(lǐng)巾。佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻提醒自己是一名光榮的少先隊(duì)員;佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻告誡自己，我們的一言一行要對紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé);佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻鞭策自己，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
可是，在我們的校園里，時(shí)常能看到這樣一些現(xiàn)象：有些隊(duì)員把系在脖子上的紅領(lǐng)巾拿下來系在書包上;有些隊(duì)員的紅領(lǐng)巾上面臟兮兮的;甚至還有同學(xué)會把這些象征著紅旗一角的紅領(lǐng)巾當(dāng)成玩具。這些行為，都是對紅領(lǐng)巾的不尊重。隊(duì)員們，你關(guān)注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領(lǐng)巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎?你體會過角落 里紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎?
有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。因此同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷。
隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在自己的胸前飄揚(yáng)起來，把紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上! (我的講話到此結(jié)束，謝謝大家)
隊(duì)員們，本學(xué)期的“最美常規(guī)班”評比活動(dòng)即將落下帷幕，但是我們在此次評比中表現(xiàn)出的積極向上、勇爭先鋒、團(tuán)結(jié)合作的精神不能落幕。希望各中隊(duì)在下學(xué)期的“最美常規(guī)班”評比活動(dòng)中，有更出色的表現(xiàn)!
老師們、隊(duì)員們，為了每周一次“最美常規(guī)班”名單的揭曉，有 位紅領(lǐng)巾值崗員和9位輔導(dǎo)員老師默默無聞地為大家服務(wù)著。不管刮風(fēng)還是下雨，禮儀崗值崗員總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，堅(jiān)持完成自己的工作;為了促進(jìn)隊(duì)員做眼保健操的質(zhì)量，眼操值崗員放棄自己做眼操的時(shí)間，為大家服務(wù);每天中午衛(wèi)生值崗員利用午休時(shí)間，奔波于各個(gè)教室。他們秉著“為隊(duì)員服務(wù)”的理念，在幾的崗位上默默付出，下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們，請洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎(jiǎng)。
十二月國旗下講話內(nèi)容篇七
三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。中國是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝，后天就要期末考試了。本次考試是東莞市的期末統(tǒng)考，這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)平臺，是展現(xiàn)我們優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口，同時(shí)也是我們與全市同學(xué)的縱向比較，了解自我水平的最好機(jī)會。為嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，借此機(jī)會，我向全校同學(xué)提出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭當(dāng)一名誠信考生。以誠信的態(tài)度對待每一場考試，以實(shí)力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
三、弘揚(yáng)誠信正義，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
四、“文明考風(fēng)，誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，從我做起。
樹立道德之新風(fēng)，立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價(jià)手段，還是一種讓我們正確評價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。考試作弊是一種違背誠信、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，營造一個(gè)健康、清潔的考場考風(fēng)，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線，營造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的石竹學(xué)風(fēng)”。
十二月國旗下講話內(nèi)容篇八
陶行知先生說過“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，即教學(xué)生求真知，學(xué)真本領(lǐng)，養(yǎng)真道德，說真話，識真才，辦真事，追求真理，做真人。尤其是在提倡素質(zhì)教育的今天，老師更應(yīng)該貫徹一個(gè)“真”字，要真心誠意地教學(xué)生學(xué)做真人。
但目前的社會環(huán)境人文環(huán)境、科學(xué)形勢、中國的特殊國情，目前分?jǐn)?shù)是衡量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)要質(zhì)量抽測，初中不僅僅是質(zhì)量抽測，還要以分?jǐn)?shù)排名次，中考重點(diǎn)高中沒到分?jǐn)?shù)，差一分出幾千塊錢，考上大學(xué)還是許多學(xué)生的唯一選擇，所以老師也好、家長也好，當(dāng)然只重視分?jǐn)?shù)。
不過，我個(gè)人認(rèn)為素質(zhì)教育更重要，比如說“馬加爵事件”“清華大學(xué)劉海洋事件”就是很好的證明，這兩位都有著很好的成績，可結(jié)果呢?所以，請社會，學(xué)校和家長在重視成績的同時(shí)也要更多的關(guān)注孩子的素質(zhì)，別在讓以上兩件類似事件發(fā)生，更不要以成績評價(jià)一個(gè)學(xué)生是好還是壞。
“成才”要以“成人”為基礎(chǔ)，先做人后成才，這是顯而易見的道理。德和才是不能截然分開的。所以才有“德才兼?zhèn)洹敝f。老師只講成績，歧視成績不好的學(xué)生是不對的。我們應(yīng)該關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基。望子成龍或許是每個(gè)做家長心中的夢想，這也在情理之中。望子成龍依我的理解大概就是現(xiàn)在所說的人才吧。就人才二字看，應(yīng)該是先做人后成才，也就是說做人是成才的基矗然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有相當(dāng)一部分家長卻忽視了對子女做人的培養(yǎng)和教育。認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)成績好、考上好大學(xué)就算成才了。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，是家庭教育中一個(gè)亟待轉(zhuǎn)變的理念。
網(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示，如今孩子的弱點(diǎn)是以我為中心的意識很強(qiáng)，表現(xiàn)為自私、貪婪、任性、功利，只注重自己的感受，很少顧及他人的利益，心理脆弱，生活自理能力及承受挫折能力差。我認(rèn)為根源就在于家長忽視了對孩子做人的培養(yǎng)和教育。
我認(rèn)識一位中學(xué)老師，她給我講了這樣一件事，她班上有一位男生，是班里的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績在級部都是數(shù)一數(shù)二的，但是這個(gè)孩子的心理卻比較陰暗，他為了防止別的同學(xué)超過他，每次上課他故意裝睡，以此(定稿版)蒙騙大家，從而給認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來一些負(fù)面的心理影響。我想這個(gè)孩子將來即便是考入北大清華，他也很難成才。反過來看，所有成才者、成大業(yè)者，哪一個(gè)不是在做人上有其獨(dú)特的品質(zhì)和良好的教所以在家庭教育中，我認(rèn)為最重要的是要教會孩子做人，在這方面我是深有體會的。我女兒從小到大，我花費(fèi)心血最大的就是教她如何做人。從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，決不放過。
譬如，我女兒五歲的時(shí)候，一天，我們娘倆兒去飯店吃飯，我讓女兒去給服務(wù)員阿姨要餐巾紙，不一會女兒興高采烈地拿回了一打餐巾紙，我問女兒：“你怎么給阿姨說的?”“我給阿姨說我們有六個(gè)人，阿姨就給了這么多。”女兒得意地?cái)[動(dòng)著手中的餐巾紙，我的心一沉，這雖然是件小事，可是卻反映出孩子在做人上的兩個(gè)問題，一是不誠實(shí);二是貪小便宜。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號，必須把它遏制在萌芽狀態(tài)。于是我耐心地給孩子講這方面的道理，并鼓勵(lì)孩子勇敢地去向那位服務(wù)員阿姨道歉，目的是讓女兒牢牢記住這件事，以后不要再犯。就這樣日積月累，我把做人的道理，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的心靈深處，成為了她日后立足社會的最大資本。實(shí)大事都是由小事積累而成的，有時(shí)可能一件小事，就能鑄成孩子一生的大錯(cuò)。
我參加過一個(gè)旁聽，被宣判者是一個(gè)非常聰明漂亮的女孩，她大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家金融機(jī)構(gòu)工作，僅一年半的時(shí)間，她就因貪污公-款鋃鐺入獄，當(dāng)人們剖析她的犯罪根源時(shí)，竟然是她八歲的時(shí)候，從鄰居家的雞窩里拿回一個(gè)雞蛋，媽媽不僅給她煮著吃了，而且還夸她聰明，從此在她幼小的心靈里種下了貪婪的種子，據(jù)說她作案的手法連資深會計(jì)師都不得不感嘆：“這女孩太聰明了!可惜呀，就是沒用到正當(dāng)處埃”由此可見，教孩子做人是多么的重要埃孩子做人做好了，即便是成不了大才，他也會一生平安快樂;但是假如孩子連做人都做不好，那么他的一生都將是灰色的，甚至是痛苦不安的。
所以說先做人后成才我認(rèn)為是家庭教育中最重要的一條教育理念。
十二月國旗下講話內(nèi)容篇九
每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
其次，要注意課間、課上、和課后安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈、過激、過猛的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;上體育課時(shí)要按照老師的安排和方法去練習(xí)，不擅自做其他有危險(xiǎn)的練習(xí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?上各類實(shí)驗(yàn)課更要嚴(yán)格按照老師的操作程序去做;課后去食堂和回宿舍路上不奔跑，避免發(fā)生各種傷害事故。
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓和宿舍樓，在教室樓和宿舍樓的走廊上踢打，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，更不要打包外賣回學(xué)校吃，建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第六，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
最后，希望通過安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
十二月國旗下講話內(nèi)容篇十
父親像一棵大樹，支撐著我的家庭;父親像一輪明月，照亮我前進(jìn)的道路;父親像指南針，在我迷惑的時(shí)候?yàn)槲抑敢较颉?/p>
我的父親是一名農(nóng)村電工，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)上4臺大變壓器的管理和五六百戶居民的用電管理及維修工作。他是1980年從事電工行業(yè)，到如今也有37個(gè)年頭了。他恪盡職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，主動(dòng)為居民服務(wù)，時(shí)刻以居民的需求為重點(diǎn)，為電力事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血。
記得我上中學(xué)時(shí)，一個(gè)深夜，天空電閃雷鳴，突降暴雨，我們一家人都已準(zhǔn)備休息了。這時(shí)，父親的手機(jī)響了，“王師傅，河?xùn)|村高壓電線被刮倒的樹枝壓斷了，整個(gè)村莊都停電了，下這么大的雨，河里的水位漲得也快，若不及時(shí)通電，開閘放水，明天大水就會漫到村莊里，200多戶村民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全都將會受到威脅。”父親在接到供電所的電話后，也顧不得加件衣服，立即披上雨衣，背上工具包，消失在雨中。“老王，你慢點(diǎn)，天黑注意安全。”母親不放心地叮囑著。
早上六點(diǎn)多鐘，父親拖著疲憊的身體回來了，衣服鞋子都濕透了，母親心疼地埋怨著：“你這個(gè)人永遠(yuǎn)都是這樣，公家的事你比誰都操心，心里只有村民，啥時(shí)能裝著我們娘幾個(gè)。”說著說著，母親的眼淚就掉了下來。“我沒事，這不修好就趕緊回來了，我是一名電工，就要處處為人民服務(wù)，這是我的職責(zé)。”父親倔強(qiáng)地說道。我也趕緊找衣服給父親披上，用毛巾擦拭著他的濕發(fā)。
父親為人民服務(wù)的精神也時(shí)刻感染著我，讓我在自己的人生道路中，學(xué)會關(guān)心他人、助人為樂。
20xx年，我大學(xué)畢業(yè)參加了工作，在一家公司找到了一份文員工作，天天面對的都是端茶倒水、打字復(fù)印一些無聊的工作，枯燥無味，沒干幾個(gè)月，我便失去了起初工作的激情和耐心。我開始向往起外面的另一片天空，心想如果坐在高樓大廈里工作是不是很有面子，是不是很輕松，于是我離開了我的第一個(gè)工作單位。當(dāng)踏入社會后，一切都不像自己想的那樣簡單，這個(gè)時(shí)候我走入了絕境，心想這個(gè)社會哪里才是我的立足之處。這時(shí)我想到了父親，想著想著，我便撥通了父親的電話......
“爸，我前幾天辭職了，這些天都借住在同學(xué)家里，同學(xué)爸媽也幫我介紹了幾份工作，都不是我想要的，可我想上班的公司都應(yīng)聘不上，現(xiàn)在我也不知道該怎么辦了。”說著說著，我便哭了起來。
“麗，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)著獨(dú)立生活，畢竟以后還要成家，爸也不能養(yǎng)你一輩子，終究還是要靠你自己。對待事業(yè)，要安下心來，熱衷于某份工作，就要踏踏實(shí)實(shí)干下去，要懂得珍惜機(jī)會，美好的生活要靠自己打拼，沒有不勞而獲的。不管以后你選擇什么樣的行業(yè)，老爸都支持你。”電話那端父親語重心長地說道。
掛了電話，我心里頓時(shí)明朗了很多，知道自己該怎么做了。父親用他的一生為鎮(zhèn)上的居民守護(hù)著電力事業(yè)，我也要做一個(gè)對社會、對人民有貢獻(xiàn)、有作為的人。后來，就來到了中鐵四局，在這里，我勤奮刻苦，努力工作，再也沒有剛出校門時(shí)的懵懂和莽撞，我要以父親為榜樣，爭做一名優(yōu)秀的筑路工人，為父親爭光。
到如今，我在中鐵四局工作也快20xx年了，每當(dāng)在單位拿到榮譽(yù)時(shí)，我都會和父親分享，聽到他在電話那頭爽朗的笑聲和鼓勵(lì)的話語，我心里很是欣慰。
20xx年春節(jié)時(shí)，我第一次帶著愛人到家里拜訪我的父母，由于是跨省戀愛，母親和其他親屬們都極力反對。在家庭會議上，作為一家之主的父親，只說了一句，只要是女兒選的他就支持，他只想讓女兒幸福，能不能留在父母身邊都不重要。當(dāng)然，這么多年，我的愛人也沒有讓我和我的家人失望，他一直對我疼愛有加，還非常孝順我的父母。
20xx年7月，我們可愛的女兒出生了。當(dāng)時(shí)，迫于工作和生活的壓力，我不得不回到工地繼續(xù)上班，可是面對剛出生的女兒，我內(nèi)心糾結(jié)萬分，舍不得孩子，也不想給單位和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。父親像是看出了我的心思，對我說，孩子就放家里由他和母親帶，讓我安心去上班，不能影響工作。于是，在孩子兩個(gè)多月的時(shí)候，我便離開了女兒，奔赴工地，繼續(xù)完成一名筑路人未完成的使命和責(zé)任。直到現(xiàn)在，一提到女兒，我心里都滿是愧疚。
現(xiàn)在女兒3歲多，我父母帶的特別好，乖巧懂事，已上幼兒園中班了，每天早上我都能在手機(jī)上看到學(xué)校管理系統(tǒng)里上傳的學(xué)生簽到照片，父親拉著女兒的手在門禁處刷學(xué)生卡的場景，照片里的父親背也不是那么直了，也沒有年輕時(shí)的精神頭了。
就這樣，父親不僅養(yǎng)育我長大成人，還把對我的愛延續(xù)在女兒身上，他的一生為我傾注太多，我深深愛著我的父親，他永遠(yuǎn)是我心底的那盞明燈。
十二月國旗下講話內(nèi)容篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>
然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、 遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;
2、 注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;
3、 放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;
4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);
5、 加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
十二月國旗下講話內(nèi)容篇十二
各位老師，同學(xué)：
大家早上好：
今天，站在國旗下，十分榮幸地和老師，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間，我首先想問大家一個(gè)問題，每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘，手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管，3年前，他的答案和你們一樣。3年前，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，杰克的工資低，每天早上6點(diǎn)多到公司，晚上加班到8點(diǎn)，甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作，微薄的工資，常常讓他煩躁，沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天，他忍受不了這樣的生活，請了假，去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，旁邊的一位老者釣了很多魚，而他一無所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí)，老者就問了他這樣一個(gè)問題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說：“年輕人，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想，而不是鬧鐘。 ”
所以同學(xué)們，你們好好想想，老者為什么會這樣說呢?…… 是的，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作，對于我們同學(xué)而言，則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想，你就會快樂的意識到，今天，我又開始向我的夢想跨進(jìn)一步了，我離我夢想的實(shí)現(xiàn)越來越近了。所以，同學(xué)們，良好的心態(tài)，會給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好，為我們未來理想的實(shí)現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動(dòng)力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)，飛得更高，更遠(yuǎn)。在我們每個(gè)同學(xué)心中，都有自己的夢想，但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達(dá)爾文的進(jìn)化論，一開始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明，在成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中，總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證，是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，這樣子是會失去很多的機(jī)會的。看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué)們，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們，鷹之如此，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝耄刻炜鞓穼W(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸， 積蓄一切力量，想著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。
十二月國旗下講話內(nèi)容篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《成才先成人，愛國先愛校》上個(gè)星期天是澳門回歸祖國十周年的紀(jì)念日。澳門割讓，說明“國家落后就要挨打”，澳門回歸，昭示著“祖國強(qiáng)大才有尊嚴(yán)”。
我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市的一所小學(xué)轉(zhuǎn)來了一位美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他質(zhì)問班主任老師，為什么不升美國的國旗?老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗!到了下個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動(dòng)著在場的每一位老師和同學(xué)的心。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰遥y道不值得我們每位同學(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。
那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生，我們首先要熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班集體。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個(gè)呢?所以，愛國不是口號，而是行動(dòng)。
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛國先愛校，我們必須從小事做起，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的修養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，這也是愛國。
同學(xué)們，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，向敬愛的周總理那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話完畢，謝謝大家。
