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給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇一

轉眼間，六年小學生活即將結束了，回顧這六年的學習生活，我是多么留戀這里的一切啊！記得在我成長的每一天，母校都給了我無限的溫暖；在我成長的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。

我想我們應該改建一個新的花園，現在花園式的小學越來越多，我們學校可謂是有名的老學校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀的畫廊，應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯，低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習，那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙啊！我希望我們以后再次來到母校時，我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。

祝校長

身體健康！

xx二路小學六年級一班付xx

二○xx年五月八日

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇二

敬愛的校長：

您好！我是六年級一班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我無微不至的關懷、教育，使我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

現在，我們的學校發展得很好，在全市較早配備了高標準微機室、語音室和多媒體電教室，圖書室藏書豐富，音樂舞蹈室邢臺市一流。全校六十名教師“師德優良、教育深湛、一專多能、結構合理”。所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。我們的學校還承擔多項省市級教育科研課題，其中《多種媒體教改實驗》通過了省級專家鑒定，研究成果在邢臺市推廣。在您的領導下，我校先后被命名為“河北省教育科研先導型實驗學校”“邢臺市教學管理先進學校”。20xx年4月我校又被命名為“邢臺示范性小學”稱號。建校以來學校還先后榮獲全國紅領巾“手拉手”助殘先進集體、河北省創新教育實驗學校、邢臺市體衛藝術教育先進集體等40多項榮譽，連續六年榮獲沙河市學校綜合教育評估一等獎，連續七年被評為沙河市教育先進集體，成為沙河教育的一面旗幟、邢臺教育的一顆新星。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

1．我想我們應該改建一個新的花園，現在花園式的小學越來越多，我們學校可謂是有名的老學校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀的畫廊，應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯，低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習，那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙啊！我希望我們以后再次來到母校時，我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。

2．可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。讓我們不再是溫室里的花朵，學會自理生活，為步入社會打下良好的基礎。

3．在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

4．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

5．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞，如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

敬愛的校長，為了讓我們更好地成長、生活，請您接受我提的建議吧！

最后，祝您：

工作順利！

身體健康！

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇三

尊敬的朱校長：

您好!

我是一名普通的廈大學子。今天寫一封匿名的信給您。

請恕我直言。

我覺得廈大轉專業的制度有很多不完善的地方。當然我很贊同像經院管院這種強勢學院轉專業的限制，因為我認為這是尊重經管院同學們高考努力成果的一種表現。但是不能忽視的是——興趣。如果學生被桎梏在一個不感興趣或者沒有天賦的專業內，大學四年不過也是虛度。或許有的人想說，專業不等于就業，專業也不等于未來。但是我想說的是，在應試教育十二年后卻仍然不能在進入社會前最后的四年校園時光學習一次自己想學的東西，實在是個讓人感到悲涼的現實。不能排除有人抱著功利的心態去轉專業，但也不能忽視抱著這種純粹的熱情去轉專業的學生。廈大每年轉專業的數量都嚴格限制，而且通過觀察20xx年轉專業錄取名單，我發現大部分的學生都是理轉文，也許照顧理科生是廈大想最大程度上保持教學穩定的美好企望，是希望在理科實在學不下去的同學們能獲得二次機會的美好企望。但是這對其它想轉專業的同學也是不公平的。如果不是原專業興趣不足，有誰會犧牲那么大去轉專業呢?要知道轉專業的學生都是下了很大的決心的，犧牲了現有平穩的學習生活。照顧一些學生是一種高大上的表現，但同時也犧牲了別的學生，這有可能就埋沒了一個學生的才能。我建議應該公示參加轉專業學生筆試、面試分數，并與沒有轉成功的學生溝通，適當擴充轉專業的名額，這樣也可以給所有同學一個交待，不至于讓沒成功轉專業的同學質疑自己的選擇，質疑自己的才能，從而感到疑惑和失望，受到傷害。有很多同學好好準備耽誤了很久，最后不明不白沒被錄取，這樣也不公平(就我知道，我有一個同學從大一第一學期就開始準備轉專業，成績也非常好，但是最后卻沒有轉到自己喜歡的專業，我為她一年的付出而惋惜)。

我覺得像廈大這種轉專業制度太不自由，充分扼殺了學生的興趣。為什么中國的高等教育和外國的高等教育不一樣?又為什么中國大學生總是因為缺乏創新能力而遭人詬病?因為他們的興趣在一開始就沒有得到重視和發展。不知道因為這樣，中國有多少有才能的大學生沒被發掘出來，從而未成為祖國發展的中流砥柱。至少我不希望廈大是這樣的，我希望廈大的學生能有多少有多少都能在大學美好的四年實現一次自己的夢想，畢竟進入社會后有太多的身不由己，大學這四年也許會成為實現自我最后的機會。這是一個愛廈大，千里到廈大來求學的學子的肺腑之言，在說出這些話的時候我也經不住熱淚盈眶，心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集，卻又不知道怎樣用更詳實更成熟的語言表達出來。

在最后只能感謝校長百忙之中抽出時間看一個普通廈大學子的信。深知言語力量有限，但是卻最能表達深切的情感。我知道單單一個學生的心意并不能改變一個龐大的體制帶來的結果，但是力量雖渺小，心意卻真切。

敬祝您工作順利!身體健康!

廈大學子

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇四

尊敬的校長：

您好！

都知道農歷二月十九會是一個大會，但是二月十九會在星期三，而我們在學校，不能出校門這可是對我們的打擊呀！

在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀！在那里一會玩這個，一會玩那個十分開心，再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業，我們唯一能多回家幾天就是其他節日，而這一個學期的節日偏偏就是快大型考試的時候，我們是想沒有考試的時候多玩玩，請您批準！

我們一定為學校爭光，多好好學習，這是我們最大的心愿。

您上過住校的學校吧！您的感受我們不知道，但是我們的感受您知道嗎？每天在宿舍想回家就偷偷落淚，不讓別人知道，自己家長把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會兒，因為他們都有很多事情要做。

您當時想回家嗎？何況我們還是小學生，在學校的時間比在家的時間還多，還有的是幼兒園就在這上。

您能批準嗎？

此致

敬禮！

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇五

尊敬的張校長：

您好！

我是中南大學一名普通的本科生，想提一些關于本科生教學的建議。我覺得：教務部門的老師們應該走出辦公室，來到學生的課堂和學生一起聽課，以達到督促講師們提高教學水平的目的。

為什么這么說呢？因為我覺得，如果一個學生成績不好，那他自身一定存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

我曾經就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學（事實上，那門課程全班的成績都比較糟糕）。雖然中南大學有教授必須參加本科生教育的規定，不過我真的覺得，對于一個年紀比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“ppt老師”：上課就開始念ppt，念到下課結束，完全和學生沒有互動，真的沒有達到課堂教學應有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己ppt上的內容都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。

不過教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學》的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會！還有講《生理學》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。（強烈建議校長給這樣的老師加工資！）

所以我覺得，主管教務的領導真的應該走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎么樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校，更應該把自己的水平體現在日常點點滴滴的教學之中，讓學生們從中受益。

以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快！

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇六

尊敬的校長：

您好！

我是一名來自601班的學生，今天，我想利用這次環保征文競賽的時機，以書信的形式，憑借手中的筆，依托這方寸之地，斗膽和您談一談我們學校的環境問題。

一直以來，在我們每個人的心中或許都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂”，而我心目中的這個家就是——光明小學。

我們的校園坐落在西壤坡小區。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；下午，踏著夕陽的余暉，我與美麗的學校揮手告別。這座學校可謂是：小而新，新而特，特而亮。日久天長，我與學校建立了深厚的感情。

每次途經母校，遠遠望去，我們的學校猶如一幅展開在群山之間的優美畫廊，可是走進校園，卻給人們不同的感覺：操場邊、花壇周圍，常常能看見一些垃圾，有的是只用了一頁的作業本，有的是裝早餐的塑料袋，有的是零食的包裝袋……這些都是不懂環保的同學的“杰作”。每次看見這些想象的存在，我作為光明小學的學子，總是羞愧難當。也不由得靜下心來回憶自己平時的一舉一動：是否做到了為保護這美好的環境而努力？有過隨意踏入草坪花壇的行為嗎 ？有過胡亂打掃教室的行為嗎？有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎？ 有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎 ？有過為我們光明小學建成"綠色學校"提一個建議,出一個點子嗎 ？

我們光明小學在這個學期已經被評上了巴東縣"綠色示范學校",所謂"綠色示范學校"就是指我們校園里的每一位師生都有環保意識,我們這個學期的一個重要任務,就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.諸如此類的.太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和認真想過的。

為了能讓校園更加美麗，為了我們學校在創建綠色示范學校中取得更大的發展，我一個即將畢業的六年級學生，懷著對母校最真摯的熱愛，向學校提出以下建議：

1、在學校經常開展“珍惜資源，保護環境”的知識講座，增強同學們的環保意識。

2、讓同學為校園栽上一顆小樹，為花壇培育一朵鮮花，用實際行動綠化校園。

3、鼓勵學生們保護環境，遇到亂扔垃圾的同學要正確批評。對環境保護活動最有突出貢獻的同學要及時表揚。

4、可以通過紅領巾廣播室，國旗下講話，班會活動等宣傳環保知識，讓綠色環保理念根植每一個同學的心中。

希望校長您能在百忙中參考我的建議，讓同學們都能做到：人人營造綠色，人人宣傳綠色，人人關注環保，人人踐行環保。讓學校成為我們成長的綠洲，成為我們心中真正為之神往的“香格里拉”！

此致

敬禮！

601中隊： 姜耀華

2xxx年四月22日

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇七

尊敬的校長：

作為一位畢業生，在即將離開母校之際，回首一切陪伴了我六年的環境，心中實在感慨萬千。

記得那個學校的操場，對于它，這個曾經存在的舊物，我對它可是十分多的怨言，它令我記憶深刻之處，實在使要大吐苦水。每每校運會來臨之際，每天都會有許多同學在操場上自我練習，那么多的人在黑黑的塵土上奔馳，那個感嘆實在一言難盡，仿佛周圍都蒙上一層黑紗，倒不是使這間學校蒙上神秘的面紗，反而有點像飛沙走石的工地。上體育課跑步，幾個班一起在上面上課，剛跑起來還勉強挺住，空氣指數不算太高，跑多一會兒，我就馬上要捂口鼻了。

我記得操場宣布要改造的時候，是四年級，過一年多才完工，大家都期盼無比，終于迎來了它的建成，黑塵土的操場變成了先進的塑膠跑道，這實在是一個值得記錄的重大變化。

回憶完往事，就給母校提些需要改進的建議吧。

對于這個我對它充滿感激的學校，它已經非常不錯，不過我一直對學校的廁所有些不滿，學校沖廁所的設備太簡陋，它們的“工齡”很久，都：“年事已高”，不僅生銹掉漆，又不夠雅觀，主要是它的功能在今天的科技來講，實在落后，我們都希望能有一個潔凈的廁所。

還有就是學校的垃圾池，走近那里，如果倒垃圾，散發出來的惡臭，真的很難聞，我希望學校能重新建個垃圾池，并加大頻率多清理它。

希望校方能重視這些小問題，讓這個美麗的書香校園更加無可挑剔。

祝校長工作順利。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇八

尊敬的金校長：

您好！

我十分榮幸能在這里以信的方式跟您聊天。我有一些意見想跟您說說。

許多人都說我們穿的校服，像郵遞員的服裝一樣，我希望我們的校服能在色彩和款式上做一些改變。比如顏色，可以改成淡藍色或其他比較淡的一些顏色，在春夏季穿著，看上去不會太熱。冬季校服可以用一些看上去不怎么冷的顏色，應該用暖色來代替。還有，顏色要多種化，不要太單一，否則看上去會有些死板。

班級里要多弄些電風扇，平時，體育課上跑步結束，每個人回到班級是都大汗淋漓，由于電扇少，涼氣不多，每個人都很吵，害的班里變的更熱了，簡直就跟在火爐里一樣。

等等，再附加一下，如果女生校服能夠加一個統一的發箍就好更了。如果所有電風扇都不用，改成安裝空調就更好了。

還有，校長，能改成八點半上課嗎？有時起晚了，就急忙趕去上學，有些同學也許連早餐都沒吃就來上課了，有些同學為了趕時間在路上吃早飯，這樣可對身體十分地不好啊！

校長，請您思考一下吧！這也許是許多同學的心聲，希望您能再三考慮一下，讓我們的學校變的更完美。

溫xx

20xx年9月25日

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇九

敬愛的羅校長：

您好!我是六年級一班的吳雨晴，在六年的學習中，我受益匪淺，那一位位和藹可親的優秀教師、不辭辛苦的學校領導，使我永生難忘。是他們，讓我由一個無知的孩子，變成了一個有知識、有文化的少年。

在我即將離開伴隨我度過了6年美好時光的母校時，我常常忍不住站在操場上四處看看，這樣一來我便發現了母校的一些美中不足的地方。

這天，我照樣和同學有說有笑地來到學校，在評比欄那兒停住了腳步，我驚呆了，原來“0”家族的成員個個手拉手，肩并肩，在評比欄上形成了十分壯觀的景象，“1”妹妹也湊熱鬧，在“0”之間也插一腳，淘氣的“0”和“1”把同學們弄得暈頭轉向，不知道昨天的評比到底得了多少分，但在你上體育課時，便會真相大白。原來是那些一年級的小弟弟小妹妹們搞的鬼，他們沒有玩的，就跑到評比欄前涂涂擦擦，把“10”涂成了“1”，把“8”、“9”擦成了“0”。

所以，我建議您在評比欄的下面加一塊玻璃，并把它稍微掛高一些，這樣一年級的小弟弟小妹妹們就摸不著了，老師寫底下時也不用彎腰駝背，豈不是一舉兩得。

“叮鈴鈴”，“不好，上課了!”我不得不放下手中的筆，抓起音樂書，飛奔下了五樓，穿過操場，奔向綜合樓，又疾速上三樓。正在我飛奔上樓的時候，聽見“咚”的一聲，一個四年級的同學由于怕遲到被批評，便以飛快的速度向下沖，這時，與迎面而來的、和他一樣著急忙慌的小同學撞了個正著，那小同學“哇”的一聲哭了起來……現在我們的學習任務重，時間緊，一般課間都有作業，所以一聽見鈴聲，都像驚弓之鳥，恨不得有一架飛機，能從這邊的教學樓飛到那邊的綜合樓。

所以，我建議羅校長招一個報時員，在還有兩分鐘上課時，告訴同學們一聲，給我們一個準備的時間。

可能以上意見不合理，我還是希望校長能參考。

此致

敬禮

吳雨晴

20xx-3-26

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇十

敬愛的劉校長：

您好!

您，和藹可親、整天臉上掛著笑容，我們班的同學都很喜歡您。

我們班想在家長會那天，借用學校的多媒體教室，開一個畢業party，行嗎?我們班的同學，都不想離開這個班集，各奔東西，所以想開個畢業party，跟大家告別，各奔東西;不知您是否同意。

我想和您還有幾位同學一起照張相，作為紀念。您同意嗎?

我有幾個建議，不知可行不可行。

一、閱覽室每天都開放，在上學期間，每一個學生都可以進去看，還希望在閱覽室里放幾個大書柜，在書柜的頭上放幾個牌子把圖書分類，以便查找。多放一些名著、童話、小說、文學方面的書。

二、在操場上裝置一些體育器材，一些同學們喜歡玩的體育器械。據我了解，玩單杠、雙杠，打羽毛球、網球、乒乓球的同學較多，您可以選其中的一兩樣體育運動器械，如：單杠、雙杠、羽毛球網等等體育器械。

祝您

福如東海，壽比南山!

給校長的一封信200字 給校長的一封信提建議篇十一

敬愛的校長：

您好！

學校馬上要舉行運動會了，我們班的運動員們也在課余時間加緊練習，但是，在運動會前夕，突然下了一場雨，導致運動會未能如期舉行。今天，給您寫信主要是向您反映我對運動會的一些想法。

首先，是關于運動會舉行時間的問題。因為現在是冬天，天氣很冷，同學們衣服穿得多，不方便運動。而且最近流行性感冒又比較多，大家在冷天里做運動，出一身汗以后脫衣服，又會著涼。所以，我建議學校不要在冬天開運動會，下次運動會能否改在秋天舉行呢？

我還認為，全校不適合在同一時間開運動會。因為我們學校人很多，場地卻很小，如果全校一起活動，就會十分擁擠。所以，我建議可以分年級分時間段來舉行運動會。

最后，我希望學校可以多增加些運動項目。因為同學們的特長不同，有的跑得快，有的跳得遠，還有的藍球打得好……各有所長。所以，增加項目，更能調動同學們的積極性，能讓更多的同學參與進來。

這些是我的一些不成熟的想法。

敬祝

身體健康，工作順利！

x年級x班：羅可欣

20xx年12月14日