人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的散文詩(shī) 人生散文600篇一
日子生香，是用心針織的花園，長(zhǎng)成的欣喜，不凡，也不厭。活在自己的喜歡里，或許不是煙花繚繞，不是璀璨奪目，卻是獨(dú)一無(wú)二，唯一的一篇章。困惑苦楚，不怕不怨，僅道是尋常，愛(ài)著小家，愛(ài)著萬(wàn)物，做一碟小菜，鋤一盆花草，斟酌一頁(yè)書畫，平平凡凡，生活照舊，品下，嗅著日子里的小幸福。
其實(shí)，生活就是這樣，按部就班，墨守成規(guī)也好，懶懶散散也罷，時(shí)間照舊飛快而過(guò)，日子翻過(guò)去，永不返回。這邊胭脂淚，那邊也許是花好月圓正好時(shí)，不同的地域不同的人，黑白交替演繹，蕓蕓眾生，都在過(guò)著自己的生活。一生很長(zhǎng)亦很短，何不認(rèn)真些，用心些，做好自己，無(wú)愧于心，無(wú)愧于這一世走一遭，讓光陰生色，日子生香。
人生有春，也有秋，有暖，也有寒，看過(guò)去，都是一樣，不同的是心態(tài)。心態(tài)決定命運(yùn)，方式?jīng)Q定生活，平常心里，笑看風(fēng)云變幻，淡看冷暖無(wú)常，戲里戲外，做好自己，便可平凡里怒放，生出花香。你是獨(dú)特一朵，世間不重復(fù)的一片葉子，珍愛(ài)生活，學(xué)會(huì)品味淡淡中流轉(zhuǎn)的清喜，平凡的梗上，也會(huì)散著別樣的香氣。
世間從來(lái)不缺少精彩，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，懂得挖掘深在的色香，修剪雜亂無(wú)章的枝葉，花開(kāi)只是時(shí)間問(wèn)題。沒(méi)有平淡如鏡的水波，風(fēng)動(dòng)便會(huì)浪花朵朵，那僅需一雙手，一窗發(fā)現(xiàn)。在貧瘠的土壤，追溯生命的深淵，徹悟道理，明了是是非非，扣響快樂(lè)音符，怒放生命，我們都可做平凡中的不凡者。
懂得，尋常里的不尋常，平凡里的不平凡，是用心澆灌的花圃，園林鏟除適度，擯棄寡淡漠然，學(xué)會(huì)承擔(dān)冷清與涼薄，尋找明亮的節(jié)點(diǎn)，隨時(shí)都可開(kāi)心，隨地都可幸福。生命，對(duì)待每個(gè)人都是一樣，不同的格局，一樣的初始結(jié)局。用心些，相同的一本生活，隨時(shí)可讀出香氣，聲聲的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來(lái)處，自酌平凡其中況味，將不愉快裝進(jìn)行囊，將陰雨灑落水里，無(wú)聲無(wú)息，默默劃開(kāi)流深，苦中作樂(lè)。細(xì)品各種滋味，臺(tái)上臺(tái)下，清風(fēng)自如，享受其中，那便是上善若水。
日子亦可生香，生活也會(huì)生花，一切在于心，在于我們的態(tài)度。若心植春天，花開(kāi)便會(huì)四季;若心存山水，自會(huì)笑傲江湖聲聲。
無(wú)法改變他人，那改變自己吧，小跑還是漫步，負(fù)重還是輕裝，選擇春天還是默認(rèn)冬季，都在于我們。
左手執(zhí)清歡，右手握美好，心中修籬種菊，自會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”!
人生的散文詩(shī) 人生散文600篇二
俗話說(shuō)，是金子在哪里都閃光。果真如此嗎?非也。
是駿馬，就要到草原上馳騁;是雄鷹，就要去搏擊長(zhǎng)空。只有物盡其才，人盡其用，才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在生活中，每個(gè)人都要盡可能找準(zhǔn)自己的位置。
很多人抱怨自己懷才不遇，其實(shí)是你被放錯(cuò)了地方，或者你自己放錯(cuò)了地方。人一旦被放錯(cuò)了地方，就是垃圾。這里垃圾的意思，不是說(shuō)你一錢不值，而是說(shuō)你的境地壓根就無(wú)關(guān)你的才能。你縱有用武之力，但無(wú)用武之地。是“鍋臺(tái)上跑馬，兜不了多大圈子。”
五七干校中很多干部、很多知識(shí)分子被下放，到農(nóng)村去勞動(dòng)，他們的農(nóng)耕水平還不如一個(gè)平常的老農(nóng)。能研究原子彈的未必能煮得了茶葉蛋。北大的教授未必能將農(nóng)場(chǎng)的豬養(yǎng)得白白胖胖。
記得上大學(xué)的時(shí)候，有一年暑假，在農(nóng)村老家參加卸爐、劈菸、系菸、上爐，活干得笨拙和陌生，遠(yuǎn)不及一個(gè)村里的小兒，本家一個(gè)老兄就笑話我：“哼，你還是大學(xué)生呢?”雖然很無(wú)奈卻是實(shí)情。
前段時(shí)間，北京大學(xué)女研究生蘇黎杰做了個(gè)油漆工，她的油漆技術(shù)的起點(diǎn)和小學(xué)沒(méi)畢業(yè)也干這個(gè)活的人是一樣的。干的活兒無(wú)關(guān)高學(xué)歷。那個(gè)華中師大人類性學(xué)專業(yè)全國(guó)第三個(gè)性學(xué)碩士研究生彭露露，雖然，“一般一般全國(guó)第三”，因?yàn)闆](méi)有用人之處，和小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的找不到工作的人一樣找不到工作。
身在教育，說(shuō)說(shuō)教育。現(xiàn)在的中小學(xué)學(xué)校里，尤其是農(nóng)村，有一種錯(cuò)誤傾向，當(dāng)然或者是出于無(wú)奈，就是在安排教師任課上存在一種浪費(fèi)人才的隨意性。一個(gè)教師，本來(lái)他的專業(yè)是中文，偏偏讓他教政治。有的老師本來(lái)專業(yè)是數(shù)學(xué)，偏偏讓他教化學(xué)。等等。這樣安排工作，不利于教師的專業(yè)發(fā)展，到頭來(lái)不利于孩子的學(xué)習(xí)。沒(méi)學(xué)這個(gè)專業(yè)，偏偏要教這個(gè)專業(yè)，教師教得就會(huì)吃力而且沒(méi)有深度，以己昏昏，難使人昭昭。而孩子學(xué)的就往往是課本上的東西，知識(shí)沒(méi)有得到拓展。要交給孩子一杯水，老師有一碗水、一桶水、一池水的效果是不一樣的。
一個(gè)人找不到自己的位置，這正如：你是一只兔子，卻在游泳隊(duì)任職。你是一只烏龜，卻在長(zhǎng)跑隊(duì)工作。這是讓曹操的旱鴨子部隊(duì)去打水戰(zhàn)，是讓大宋的步兵去和邊疆的游牧部落對(duì)抗騎射，是讓大學(xué)教授教育幼兒園的幼兒，是讓高射大炮轟打蚊子，是讓扶不起來(lái)的阿斗治理國(guó)家，是讓久居皇宮的溥儀自己去做紅燒魚(yú)，是讓魚(yú)目做珍珠，是讓大鈔做手紙。
一場(chǎng)大水后，只有兩個(gè)人得以幸存。他們?cè)诤樗絹?lái)前的最后一刻，爬上了最高的一棵樹(shù)。甲逃難時(shí)帶走了家里的干糧，乙?guī)ё吡思依锏慕鹪獙殹：髞?lái)，乙餓死了，甲堅(jiān)持到最后，撿起元寶返回地面。在一定的處境下，窩頭比元寶更金貴。在這種情況下，你縱是一塊大金子，就是自身再努力，也白費(fèi)，你也逃脫不了成為垃圾的命運(yùn)，難以逃脫注定出局的結(jié)局。
人生的散文詩(shī) 人生散文600篇三
你幸福嗎?對(duì)于;幸福;二字每個(gè)人的詮釋含義都不一樣，懷有不同的見(jiàn)解與看法，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的各種理解和說(shuō)法，幸福沒(méi)有特定的標(biāo)準(zhǔn)和定義去衡量。 小女子在此也發(fā)表一下感言，;家;乃是幸福的源泉，如何營(yíng)造擁有一個(gè)溫馨甜蜜幸福的家，是每個(gè)人都向往期待的。一個(gè)家待的是否舒服溫暖，是否常常不斷的有歡聲笑語(yǔ)傳出，是否讓在外的游子歸心似箭迫切回到溫暖的家中，讓在外拼搏的家人朝思暮想他心愛(ài)的家人。跨入家門是親人們噓寒問(wèn)暖的關(guān)切話語(yǔ)，等待他們的是滿桌可口飯菜，你有體驗(yàn)過(guò)與親人分別后再次相聚時(shí)的喜悅嗎?如果你愛(ài)你的家，請(qǐng)用你的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)吧!幸福非一人就可做到，幸福需要大家共同努力和付出。團(tuán)結(jié)一致建立和諧良好的氛圍，你做到了嗎?
幸福一部分程度上也可以說(shuō)是一種心態(tài)問(wèn)題，當(dāng)然不排斥經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)有一定的連接。當(dāng)然并非說(shuō)提供你每天錦衣玉食、綾羅綢緞，給你住著豪華別墅，做著名牌轎車，你就沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。人的欲望在無(wú)休止的膨脹，又會(huì)衍生出新的不如意，如情感的猜測(cè)與矛盾，財(cái)產(chǎn)的攀比永遠(yuǎn)不能超越別人，隨著時(shí)代激烈的競(jìng)爭(zhēng)與不斷的更新，即使你如機(jī)械一般不吃不睡拼命工作努力，你也不能全部做到最好怎么辦?這時(shí)就完全靠你淡然超脫世外的心態(tài)看事情，當(dāng)你急切匆忙著追趕超越別人的時(shí)候，你已經(jīng)疏忽了你一路走過(guò)來(lái)的風(fēng)景，你身邊曾風(fēng)景如畫，花蝶共舞的美景，所有的這些美好你全都看不見(jiàn)了?你眼睛里裝滿了名和利。你的遠(yuǎn)方是待你開(kāi)發(fā)的寶藏，別的你全看不到了!
待你有一天天慢慢老去的時(shí)候。再也拼不動(dòng)了，跑不動(dòng)的時(shí)候，此時(shí)你的心態(tài)也會(huì)釋然很多，清晨遲緩的起床，慢慢咀嚼著家人為你準(zhǔn)備的早餐，午后再上沏一杯綠茶，悠閑的聽(tīng)著舒緩悠揚(yáng)的歌曲，不時(shí)哼上幾句，真乃是愜意之極。晚上享受著兒孫繞膝，嘰嘰喳喳說(shuō)著各樣的新鮮事情，你都插不進(jìn)口，只是呵呵開(kāi)心笑著，見(jiàn)此圖、看此景，此刻你還能奢求什么呢?心中漾滿了唯有幸福二字。這才真正體會(huì)到人間追求的最高境界吧?并非財(cái)物可以買到和得到的。
幸福沒(méi)有專利和特權(quán)，也沒(méi)有貧與福的分界線，她就是人間最公平的使者，降臨在每一個(gè)人身邊，關(guān)鍵在于你是否會(huì)用心呵護(hù)和珍惜她，讓她恒久的駐留在你身邊!曾有一位偉人說(shuō)過(guò)，讓別人快樂(lè)的人自己一定很快樂(lè)，讓別人不快樂(lè)的人，自己也一定不快樂(lè)。如你聰明，何必不做一個(gè)快樂(lè)你我她之事呢?
讓幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你、我、她!
人生的散文詩(shī) 人生散文600篇四
忙忙碌碌中，仿佛在磕磕碰碰中迷失了方向;尋尋覓覓中，仿佛看到的只是越來(lái)越失望，前方是光明，是黑暗，無(wú)人知曉。我不知所措地站在原地，不知如何是好……
早已記不起自己有多久沒(méi)有出去散心了，曾記起昔日的落花依舊妖嬈，只是心情的牽絆灰色了整個(gè)天空。繁重的作業(yè)，艱苦的訓(xùn)練，使我在這殘酷的磨練中喪失了唯一的堅(jiān)持和希望，現(xiàn)在想想，曾經(jīng)的夢(mèng)想、希望，是不是已被生活的棱角磨得不見(jiàn)了蹤影，最初的那份堅(jiān)持是否依舊存在，早已斑駁不清了。我像一只斷了線的風(fēng)箏，在途中跌跌撞撞墜落到下一個(gè)街角，未來(lái)的渺茫，夢(mèng)想的虛幻，似乎是早有的預(yù)兆，打破了原有的寂靜，降臨到我的身邊。這一刻，我明白了我的脆弱;這一刻，我明白了我的無(wú)助，我只能是我，我不是米開(kāi)朗琪羅，無(wú)法悉心雕刻美好的前途，我不是音樂(lè)巨人貝多芬，無(wú)法演奏出生命之魂的樂(lè)章;我只是我，一個(gè)平凡、普通得不能再普通的我……
我也有夢(mèng)想，我也有堅(jiān)持，但那只是暫時(shí)，因?yàn)槲矣凶顝?qiáng)大的敵人——懶惰，因?yàn)閼卸瑁×吮悴辉敢馀?因?yàn)閼卸瑁さ沽吮阍僖膊辉刚酒饋?lái)。是的!我討厭自己的懶惰，我討厭我自己的半途而廢，但這種惰性，我想是習(xí)慣了，所有的習(xí)慣好像已成為了自然。
太多的失敗、太多的挫折不僅在一步步挑戰(zhàn)我心里所能承受的極限，同時(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)削弱我的意念和斗志，我站在風(fēng)口浪尖上，眼前是一層濃濃的霧垢，我仰頭看天空，仿佛看到了未來(lái)的模樣，那是一個(gè)不思進(jìn)取的我。朦朧中，我看到了一束陽(yáng)光，那束陽(yáng)光似乎很特別，是我從未見(jiàn)過(guò)的最炫彩奪目的陽(yáng)光，陽(yáng)光雖刺眼，卻照亮了我的心房，那一刻，我終于明白了那就是希望，那就是最初的堅(jiān)持。我恍然大悟，要想成功，必須勤奮，而勤奮就是創(chuàng)造奇跡的最佳良藥。突然感覺(jué)胸口在膨脹，似乎有一種不可抗拒的力量促我前行，那是一股熱血在激蕩著我的心靈，那是一種永久的堅(jiān)持在鼓舞我努力，我明白，那是青春的活力，是拼搏的熱情，在這個(gè)季節(jié)里，我辛勤地播下了希望的種子，耐心地等待下一季的開(kāi)花結(jié)果，我平復(fù)了激動(dòng)的心情，一年一年的來(lái)觀望種子的成長(zhǎng)，這里不僅承載了我最初的夢(mèng)想，也記錄著我在為夢(mèng)想而努力的奮斗歷程，途中，哭過(guò)、笑過(guò)、沮喪過(guò)，卻從未曾想過(guò)放棄，累了，停下來(lái)歇歇，待力量飽足后，繼續(xù)奮斗。
人生就是這樣，不在乎沿途的風(fēng)景是否美麗，而是關(guān)鍵在于你看風(fēng)景的心情，時(shí)光交替轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，每一站的停留是最美的記憶，每一處的風(fēng)景是最明朗的心情，每一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，都會(huì)滴漏時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惟有用心醞釀，經(jīng)營(yíng)、耕耘，才會(huì)收獲最美好的回憶，生活加一張黑白照片，雖單調(diào)卻蘊(yùn)含著無(wú)限的內(nèi)涵。
窗外的陽(yáng)光依舊明媚，沉悶的心突然舒展開(kāi)來(lái)，那一刻，我終于明白了人生的真諦，那一刻，我終于明白了生命的無(wú)窮力量……
人生的散文詩(shī) 人生散文600篇五
燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明，這是江南的春天，江南的梨花。北方的春天總是這樣姍姍來(lái)遲，清明過(guò)后，柳樹(shù)梢上才微微泛起一點(diǎn)淡淡的鵝黃色，樹(shù)木仍舊是光禿禿的，看不見(jiàn)一點(diǎn)春天的色彩。海蘭江畔，成片的梨樹(shù)猶如一排排枯樹(shù)站立在山坡上，她們是在靜靜的等候春風(fēng)的到來(lái)，靜靜等候春雨的到來(lái)。
谷雨之后，有幾朵梨花悄悄的爬上枝頭。她們好像是春天的信使，又像是開(kāi)路的工兵，她們小心翼翼的打開(kāi)花蕾，試探春著風(fēng)是否溫柔、陽(yáng)光是否明媚，她們要把這春天的信息傳遞給千萬(wàn)棵梨樹(shù)。或許是壓抑的太久了，或許是春風(fēng)太過(guò)溫柔了，不待信使折返，所有的梨樹(shù)一夜之間就花滿枝頭。大片的梨花啊，把山巒染成了白色，把田野染成了白色，也把一江春水染成了白色，帽兒山下、海藍(lán)江畔變成了白的世界、花的海洋。若不是看到春水涌動(dòng)，若不是聞到陣陣花香，仿佛又回到了冰清玉潔的童話世界，雪的王國(guó)。
站在山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在大片的花海里似乎有蝴蝶在翩翩起舞。她們有紅的、綠的、粉的，伴隨著悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的旋律，她們時(shí)而聚合、時(shí)而分散，為這白色的花海增添了靚麗的色彩，為這溫暖的春天帶來(lái)了動(dòng)人的嫵媚。尋著歌聲、踏著鼓點(diǎn)，向花海深處漫游，要近距離感受這些彩蝶的風(fēng)采。
她們不是蝴蝶啊，她們是美麗的朝鮮姑娘在翩翩起舞，柔軟的身軀帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的彩裙，在花海里旋轉(zhuǎn)，猶如一叢叢艷麗的金達(dá)萊，在春天里綻放;她們是朝鮮的阿瑪尼在翩翩起舞，踩著長(zhǎng)鼓的節(jié)拍上下舞動(dòng)，她們是在為春天起舞，她們是在為新生活歌唱;他們是朝鮮的青年在翩翩起舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶在頭頂上旋轉(zhuǎn)，猶如彩虹在空中飄蕩，他們是在謳歌青春的活力，他們是在釋放青春的光彩;他們是朝鮮的阿巴吉在翩翩起舞，洞簫聲聲，他們是在感嘆時(shí)光的流逝，他們是在回憶生活的甘美;她們是翩翩的朝鮮少女在起舞，伽倻琴的旋律在她們手里流淌，匯成了潺潺小溪、流向了江河、奔向了大海。
這是一個(gè)熱愛(ài)生活的民族，這是一個(gè)能歌善舞的民族。無(wú)論時(shí)代如何變遷、無(wú)論生活如何改變，她們始終以陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待生活，以陽(yáng)光的心態(tài)感悟人生。千百年來(lái)，悠揚(yáng)的琴聲始終在她們心頭飄蕩，她們用琴聲送走了煩惱和憂愁，她們用舞蹈迎來(lái)了豁達(dá)的人生，無(wú)論走到何方，只要是這個(gè)民族聚集的地方，這里就會(huì)有歡歌笑語(yǔ)，這里就會(huì)有浪漫的人生。
這是一個(gè)勤勞智慧的民族，這是一個(gè)知書達(dá)理的民族。是她們，第一個(gè)把南方的水稻種到了北方，讓這海蘭江畔、松花江兩岸變成了一望無(wú)際的沃野良田;是她們，第一個(gè)把蘋果梨種到了長(zhǎng)白山腳下，讓這密林深處有了梨花飄香，有了繁華燦爛;是她們，第一個(gè)建起了自己的民族大學(xué)————延邊大學(xué)，把文化知識(shí)普及到了千家萬(wàn)戶，讓自己的民族文化發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。
徜徉在這花海之中，被眼前的美景陶醉了，被濃濃的花香熏醉了，也被自己的心情陶醉了。是啊，置身于這雪白的花海中，置身于這歡歌笑語(yǔ)中，有誰(shuí)不會(huì)陶醉，又有誰(shuí)不會(huì)忘情。梨花一枝春帶雨，那是文人的情懷、文人的憂思，萬(wàn)紫千紅總是春，才是春天的色彩，春天的情懷。
在我們?nèi)A夏大地上，有五十六個(gè)民族，她們就像五十六朵花，在祖國(guó)的大花園里競(jìng)相開(kāi)放，她們開(kāi)的姹紫嫣紅;她們開(kāi)的五彩繽紛;她們開(kāi)的芳香四溢。海蘭江畔的白衣民族啊，就像這潔白的梨花一樣，她們開(kāi)的高雅;她們開(kāi)的芬芳;她們開(kāi)的繁華燦爛。
