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文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇一
一、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以此嚴格要求自己,作一名“講文明、有禮儀”的好學生。
二.開展“人人爭做文明中學生”活動,培養(yǎng)良好習慣,將社會主義“榮辱觀”教育與班級中隊活動相結合,將文明禮儀與“五有五無”的評比活動相結合,促進每個同學養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
三、不挑吃穿,不浪費糧食和學習、生活用品,在家里做個節(jié)儉的好孩子。不亂花錢,不買零食或其它毫無意義的物品,勤儉節(jié)約,把零用錢積攢起來,買學習用品,或者獻愛心,幫助有困難的人,做一個有愛心的人。
四、設立一個學生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格,記錄一學期來自己在文明禮儀方面的進步與貢獻。班長應做好班級文明登記簿工作,從兩方面進行記錄,即:“好人好事登記”和“學生違紀記錄登記”。堅持正面教育,弘揚正氣,進一步規(guī)范我班同學的思想言行和自律能力,養(yǎng)成良好的行為習慣。
五、節(jié)約用紙、用水、用電。用過的紙反面還可以做草稿,無論在家中還是在學校里,都做到節(jié)約用水,合理用電,不浪費一張紙、一滴水、一度電,不損壞公物,不刻畫桌椅;愛惜粉筆,不亂涂亂畫;珍愛教、學用具或其它學校的公共財物,做個熱愛公物的好學生。
六、做到語言文明,對父母長輩不直呼姓名;不給他人取綽號、說花名;見老師主動問好;升國旗敬隊禮、唱國歌;進出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好,進辦公室要喊“報告”
七、上課專心聽講,虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。要佩帶紅領巾進教室,著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。
八、同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學,尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。不在同學面前說長論短、搬弄是非,注重團結。不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。誠實守信,答應別人的事要盡力辦到。
九、集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。
十、開展互相監(jiān)督、競賽評比活動,期末評出“班級文明禮儀小標兵”。 “一分付出就是一份收獲”“言行文明禮儀就能一生幸福”,讓我們大家一起行動起來,都做個“文明禮儀小衛(wèi)士”吧!
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇二
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、 努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學校實施校園文明工程為契機,與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮 儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化,讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇三
團員青年們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“文明古國,禮儀之邦”的美譽。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。
為構建和諧、文明的校園環(huán)境,促進校園文明建設,營造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章,共青團xxx學院委員會特向全體團員青年發(fā)出如下倡議:
(1)胸懷祖國,服務人民,樹立遠大理想,知行統(tǒng)一、博厚悠遠;
(2)努力學習,提高自身的知識儲備,用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者,積極參加健康向上的活動;
(3)從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
(4)在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。
(1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;
(2)團結同學,互幫互學,共同提高;
(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;
(4)在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。
(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;
(2)尊敬老師、教練,在課堂、訓練期間要認真聽講,注意力集中,積極參加討論;
(3)上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態(tài),不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館,不做與學習、訓練無關的事情;
(4)自覺保持教室、訓練場館整潔,營造良好教學、訓練環(huán)境;
(1)嚴格遵守宿舍管理規(guī)定,積極配合學校的查寢工作,注重寢室文化建設,積極開展爭創(chuàng)“文明寢室”活動;
(2)愛護公物,節(jié)約水電,不損壞墻面、玻璃及公共設施,隨手關掉滴水的龍頭,文明使用廁所和洗手間;
(3)室內環(huán)境做到整潔、清新、雅致,保持地面墻面清潔,窗明幾凈,果皮紙屑放入紙簍,內務整理規(guī)范統(tǒng)一;
(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食,不剩飯剩菜;
(3)注意就餐時的禮貌和衛(wèi)生,不大聲喧嘩;
(4)飯后及時清洗餐具并放于指定位置。
(1)將學校電話告知家人,謹防電信詐騙,不參與網絡貸款;
(2)不要相信、使用任何不正規(guī)的軟件,慎重網絡交友,以防信息泄露和財產的損失;
(3)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風,不沉溺網絡游戲;
(4)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;不在網絡發(fā)表、轉載違法、違規(guī)、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”親愛的團員青年們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來,爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用實際行動營造文明、和諧的校園環(huán)境,為學校建設“優(yōu)勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。
共青團xxx學院委員會
20xx年xx月
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇四
親愛的同學們:
你們好!
xx,我們的家鄉(xiāng),是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。**的文明傳統(tǒng)源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。
當前,在市委、市政府的正確領導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。
值此之際,我向同學們發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養(yǎng)、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細節(jié),時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為**中小學一道靚麗的風景線。
同學們,小節(jié)之處顯大德,細節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應學校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
那么在現實生活中我們應做到如下幾點:
1、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;
2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;
3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);
4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;
5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;
6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。
最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
初一(9)班
何心旖
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇六
親愛的同學們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議并號召全院同學踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
(1)上課不遲到、不早退、不開手機;
(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內嬉戲娛樂;
(5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境。
(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;
(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
(3)要容貌端莊,禮貌用語;
(4)不穿拖鞋、背心進入教學區(qū);
(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。
(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。
(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;
(2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;
(3)不在網絡發(fā)表、轉載違法、違規(guī)、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;
(4)不沉溺網絡游戲;
(5)慎重網絡交友。
(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;
(2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;
(3)不吸煙、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;
(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)飯后將餐具放到回收處。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個重大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇七
親愛的家長朋友:
大家好!弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,結合我園教育目標之一“文明有禮”園所文化精神,本學期我園將開展“文明禮儀伴我行”系列活動,培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,現向家長朋友提出倡議:
一、樹立文明形象:儀表整潔,語言文雅,積極使用普通話,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話,與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。
二、提倡文明行為:講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋,與孩子養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣,幫助孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,在家和在園不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、主張文明交往:小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂,尊敬老師及家長,學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
四、講究文明禮儀:做到儀表整潔端莊,談吐舉止文明,懂得禮儀,具有良好的行為規(guī)范,處處做孩子的榜樣,給孩子提供一個安全文明禮貌的環(huán)境,您的行為將給孩子帶來深遠的影響。
請家長配合我們做好以下工作:
1.請家長關注園內文明禮貌教學內容與班級禮儀墻的知識宣傳,與孩子一起共同學習,并提醒監(jiān)督孩子文明禮貌習慣的養(yǎng)成。
2.請家長在日常生活中觀察孩子,并請您把孩子在家能體現文明禮儀的行為進行拍攝記錄,并把相關視頻、照片發(fā)送班群一起分享。
3.請配合老師鼓勵幼兒大膽、自信參加活動,在文明禮貌實踐中收獲良好習慣,積極參與班級“文明之星”的評選。
4.請家長做孩子的好榜樣,積極參與“文明家長”的評選。屆時將在班群公布、表揚;同時在班級“禮儀墻”公示,被評選的家長請?zhí)峁┱掌粡垺?/p>
5.園內每月對各級主題教育實踐活動工作成效顯著的班級頒發(fā)“文明班”錦旗。
家長朋友們:
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”讓我們團結一心,共同努力,讓碧海灣幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇八
親愛的小朋友們、家長朋友們:
綠楊城郭,小橋流水,碧樹芳草,詩意生活。古城揚州是全國文明城市,我們有責任、有義務弘揚文明禮儀新風尚。為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。現我們向大家發(fā)起倡議,共同遵守“揚州文明有禮二十四條”,爭做文明有禮的揚州人!
文明用餐“四個規(guī)矩”
第一條:在家吃多少盛多少,不剩菜剩飯;在外吃多少點多少,吃不完打包。
第二條:長者先動筷。
第三條:夾菜用公筷。
第四條:自己不酗酒,與人不鬧酒。
清潔衛(wèi)生“四不落地”
第五條:煙頭不落地。
第六條:垃圾不落地。
第七條:吐痰不落地。
第八條:大小便入池不落地。
公共場所“四個注意”
第九條:不穿睡衣拖鞋上街。
第十條:打手機、交談不大聲喧嘩。
第十一條:不在公共場所吸煙。
第十二條:購物乘車排隊不插隊。
安全出行“四個提示”
第十三條:不闖紅燈。
第十四條:開車不加塞搶行,禮讓斑馬線。
第十五條:走路散步乘電梯靠右行。
第十六條:過馬路不翻越護欄,不跨越綠化帶。
愛我家園“四個不為”
第十七條:不占用公共樓道。
第十八條:不在生命通道停車。
第十九條:不亂拉亂曬。
第二十條:無繩不遛狗,及時自清寵物糞便。
熱情待客“四個做到”
第二十一條:游客有問必應,停下腳步,說話和氣。
第二十二條:主動給外地車輛讓路讓車位。
第二十三條:買賣生意不欺生。
第二十四條:旅游窗口服務笑臉相迎,周到得體。
“
享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼。讓我們用微笑去面對別人,去當一位文明使者,做一名有禮市民。從自己做起,將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇九
親愛的家長朋友們:
你們好!
禮儀是中華民族的.傳統(tǒng)美德,學前期不僅是孩子智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向你們發(fā)出以下倡議:
1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。
4.遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時依次有序等待、刷卡。
5.進出校門、上下樓梯時禮讓、慢行、靠右走。
6. 孩子間發(fā)生矛盾,要積極引導教育,不斥責恐嚇孩子。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識,講文明禮儀故事,念文明禮儀兒歌,說文明禮貌用語。
2.引導孩子學會感恩,從愛自己的家人開始學習關愛他人。
3. 鼓勵孩子多與他人交往,不爭搶玩具,學會合作與協商。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇,內容涉及各種文明禮儀行為,在班級選撥通過后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢班級老師。)
家長朋友們,文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中團結一心,共同努力,讓小白鴿文明禮儀之花常開常在!
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇十
各、各干部:
“樹文明形象,建和諧”文明行為養(yǎng)成活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的和,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭“文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監(jiān)督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:
一、各學生黨員和學生干部要統(tǒng)一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論,完善自己的世界觀、觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇十一
煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為“,并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。
為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:
提高環(huán)保意識,讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產,杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構建文明的學習環(huán)境。
讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 :xxx
年月日
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇十二
親愛的老師們,同學們:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。
同學們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。
二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業(yè)。
三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。 親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:
從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!
倡議人:xxx
xx年x月x日
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇十三
尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:
一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習,盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛衛(wèi)生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動干,發(fā)現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我?guī)椭f話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。
親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人:
20__年__月__日
文明禮儀倡議書500字 幼兒園文明禮儀倡議書篇十四
代家中學說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,以杜絕不文明現象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學們要統(tǒng)一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。