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校長競聘自我介紹 校長競聘書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 07:16:24
校長競聘自我介紹 校長競聘書(五篇)
時間:2023-04-08 07:16:24     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

校長競聘自我介紹 校長競聘書篇一

首先,我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會,使我今天能夠站在這個演講臺上。

我演講的內容分三部分:

第一部分,我要用三句話來表達我辦學的信念和決心:

第一句:捧著一顆熱心來,不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業的無限忠愛,對學校烈火般的熱愛,對老師春天般的摯愛,對學生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當我離開這個學校的時候,我要帶走三樣東西:一、領導、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學生開心的笑。

第二句:一切為了學校,一切為了教師,一切為了學生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國之興,在于統;統之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認為在于教師。因為教師是決定一個學校興衰的主力軍。教師的素養,決定學生的素質,教師的情緒,決定學生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來,那么這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗到職業的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

第三句:我愿做一粒教育的種子,無論種在哪里,都要生根發芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會,我一定讓這顆種子生根發芽,健康茁壯的成長,直至開花結果。

第二部分:我的辦學理念是“讓教師幸福的教,讓學生幸福的學,師生共創生命樂園,綻放絢麗的生命之花!”

我的辦學目標是“育名生,樹名師,建名校”。

第三部分,我說說我的個性特點和做事風格。

一、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

二、我“俯首甘為孺子牛”,我做事喜歡腳踏實地,真抓實干,實事求是,實心實意,是老黃牛決不吹成千里馬。

三、我深知,開創新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。我只要不時發發我的牛脾氣, 就一定能夠“風吹草低現牛羊”“柳暗花明又一村”!

四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機會,不斷開拓創新,勇往直前,直至勝利的巔峰!

總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會,我定是那其中的一種!

我的演講完畢,謝謝大家!

校長競聘自我介紹 校長競聘書篇二

各位領導、各位老師:上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

我,生于1972年8月,縣第xx屆人大代表。國家級骨干教師。1989年師范畢業。1991年調入城南完小工作,1999年獲小學高級教師職稱,xx年擔任學校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長,我的目標是創一流管理、塑一流師資、育一流人才,讓城南完小再創輝煌!

我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現的,因為我自信具有如下幾個條件:

第一、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業業、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象,沒有信心和決心能干出這些成績嗎?

第二、有領導工作的經驗和能力。我于1999年開始擔任年級主任,xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,xx年擔任學校副校長。這些經歷本文來自免費讓我積累了豐富的領導經驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協調能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。

第三、有較高的專業知識水平。多年來,我認真學習,刻苦鉆研,積極探討教育教學法,有效地提高了教學水平和教學質量,我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余,我堅持科研,現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我參與研究的課題《開展創新教育,培養教師創新素質》獲省科研成果二等獎,《小學生專題作文學習文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績,xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發展為本,以教師的發展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。

實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員,又當戰斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學校的各項工作落到實處。

校長競聘自我介紹 校長競聘書篇三

敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

我叫董偉強,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。1995年畢業于襄城師范,同年分配到汾陳鄉小學任教,由于教學經驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-20xx年被任命為大磨張小學業務主任;20xx年被任命為臺官李小學副校長,協助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現在。

我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發展,教體局領導與時俱進,高瞻遠矚,于20xx年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉涌現出了如劉忠偉等一大批年輕的、優秀的校長。在縣、鄉領導的共同支持下,這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領導管理經驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉的教育事業更好地盡自己最大的努力。

我的競聘優勢是:

一、對半坡店小學的情況比較了解,與半坡店學校的教師關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有強有力的保證。

二、長期擔任學校中層領導職務,管理經驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業務主任經歷,2年副校長經歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。

三、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質量更上一層樓。

四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。

校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設,向管理要質量。

身正,不令則行。

首先提高領導班子的思想認識,領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂范。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。

同時,重視對教師的思想和業務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識,激發教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業務培訓重在提高教師的業務能力和業務素養。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。

第三,強化管理,從制度建設入手,規范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。

二、抓學校文化建設和基礎設施建設,營造和諧校園,促學生文明健康發展。

首先,在做好教師思想、業務工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。

積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發展的生存空間。注意培養學生養成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質量。

同時,盡學校最大努力,協調各級教育部門、村委支持,加大學校基礎設施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學校外貌,給師生創造良好的學習、生活環境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。如果競選成功,我相信,在縣鄉領導的支持、領導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉教育事業的發展和壯大發揮應有的力量!

謝謝大家!

校長競聘自我介紹 校長競聘書篇四

尊敬的各位領導、各位評委:

你們好!

我今年21歲,在我這xx年的工作中,我把自己的青春奉獻給了咱們的石油行業,這些年來我辛苦工作,在歷盡坎坷的同時,也收獲了累累碩果,通過不斷的學習,我從一個羸弱的年輕人成長為一個有經驗、有上進心的加油站工人,今天,我感謝在座的各位領導能給我一個這次競聘副站長一職的機會,好好把握住這次機會,為加油站今后的繁榮發展,做出自己的貢獻。我來自一線,多年從事加油站工作,這些來,我先后從事過加油站加油員、加油站計賬員等職位,今天,我競聘的加油站是加油站副站長,我能來競聘這個職位,主要具有以下優勢。

一、個人競聘優勢

(一)有很強的溝通能力

本人擁有很強的溝通能力,在日常工作中,我們在服務好新用戶的前提下,要盡快將大量流失的用戶重新聚攏起來,我個人憑借著良好的溝通能力和辦事能力與客戶進行了良好的溝通交流,卻保客戶不會丟失。

(二)良好的人際關系

至今為止,我工作已經有xx年了,這些年來,我憑借著良好的人際關系,發展了很多的客戶。像咱們xx市的一些企事業單位,大多數已經成為加油站的定點加油用戶,現如今xx公司,林場等。他們的領導也已經和我達成共識。準備幫助我們加油站進行宣傳和推廣工作。還有,就是非固定用戶的大批量用油。例如西山風力發電二期三期工程的施工單位,經過我的幾次走訪,已經成為我們加油站的定點購油用戶。

(三)安全教育方面

我深知加油站安全工作的重要性,為了能提升安全性能,讓顧客能放心來我們站加油,在加油站安全管理工作上擁有很多工作經驗,可以保證加油站安全工作深入到位,讓各位領導和客戶達到滿意。

二、競聘成功后的工作措施

各位領導如果這次我競聘加油站站長一職成功,我將在加油站開展如下工作。

(一)穩定客戶,做大銷量

目前,同行業加油站競爭激烈,其它加油站在油價的優勢和促銷的方式上直接沖擊到我站的銷量、削弱我們的市場、搶走我站的客戶。我們目前將面臨一場激烈的競爭,所以,我們要做好以下工作:

1、落實五項便民措施,推行容美茶水服務,形成員工與顧客濃濃茶水情。

2、建立用戶會員制,長期會員,資源緊張時想受優先權。

3、發放救援聯系卡,幫助聯系修車,送配件,送潤滑油,解決用戶困難。

4、抓住資源,在中油脫銷時抓好服務,做好宣傳爭取用戶。

5、了解對方的經營情況,準確掌握對方銷售節奏,做到心中有數。

6、建立客戶視像檔案,做到人車合一。依托容美站可開展多元化服務的硬件優勢,特色服務,親情服務,在公司給予的權限內,最大限度的為他們提供優質服務,洗車服務、加水,檢查輪胎,依托市場調研、電話聯系、登門拜訪等方式,做到客戶的信息及時更新,客戶的需求及時回應,客戶的抱怨及時處理,形成緊密、牢固、友好、和諧的客戶關系。走訪大客戶,特別是菜坡煤礦運輸車隊,鑫新礦業公司,物流公司,反季節蔬菜運輸老板,大型礦山機械。應盡快把這部分用戶聚攏起來,力保市場不失,做大銷量。

(二)強化服務,嚴格管理

在市場競爭如此激烈的今天,及時導入現代營銷理念,以人為本,強化意識,優質服務,加油站員工使用文明服務用語,禮貌迎送,規范服務,編寫日常考評細則,每日組織單人服務考評,改24小時工作制為8小時工作制,實行站長長期值班制,確保住站率85%。工資二次分配,實行升油工資+考評積分的新辦法,提高全站職工的工作積極性,打破吃大鍋飯的舊分配體制。

(三)抓規范化服務,樹品牌效應

加油站是中石化對外的形象窗口,規范化服務的好壞,直接影響到整個公司形象。為此規范化服務對加油站的形象來說是十分重要,抓好規范服務,就等于抓住了品牌效益。抓規范化服務要從細微、點滴入手、從著裝、站容、站貌、服務用語著手,要求每個員工牢記“引、問、開、加、蓋、擦、唱、送”八個字,并能分細每步操作程序,按章嚴格操作。規范員工的行體動作,同時要求員工做到三個“一點”,對用戶熱情一點,服務周到一點和耐心一點,給客戶一個好的環境,好的心情,讓他們感受到一種回家的溫馨,讓他們真正體會到在中石化加油站花錢不僅是買到了油品,而且還買到了上呈的服務。讓司機們走了想回來,來了不想走,確保司機回頭率100%、油箱加滿率100%。

各位領導,作為這次竟聘上崗的積極參與者,我希望在此次競聘中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業業做事,為我們加油站的發展做出積極的貢獻。

校長競聘自我介紹 校長競聘書篇五

尊敬的領導、評委、各位先生、各位女士:

大家好!

今天在這里,我參加二組裝分廠分廠長競聘,敬請大家給我掌聲,鼓勵我,支持我,謝謝!

我,今年歲,20xx年7月畢業于北方交大機械工程系鐵道車輛專業,同年分配到株洲車輛廠。從那時起,一直在二組裝分廠學習和工作,20xx年7月至20xx年,見習;20xx年7月至20xx年3月擔任工藝員;20xx年3月至20xx年3月擔任二組裝分廠中底工段工段長,在此期間,因工作需要擔任緬橋工藝主管半年多;20xx年3月至xx年6月擔任二組裝分廠副廠長,主管生產;xx年6月至xx年5月擔任二組裝分廠貨車工段工部主任;xx年5月至今,擔任二組裝分廠生產副廠長。

擔任工藝員期間,先后設計了c64中門生產線,x6a集裝箱平車、n17、邯鋼100t平車、c16、cf高邊無門車的生產;在日常的工藝服務中,虛心向老工程技術人員及工人師傅學習,及時解決生產過程中出現的工藝質量問題,對檢查、驗收人員提出的問題及時溝通處理,受到分廠及有關管理處室的好評,20xx年被評為工廠先進工作者。

擔任工段長期間,負責中底工段的生產組織,安全管理及現場管理,在分廠領導的支持與幫助下,能按時完成工廠下達的各項生產任務,抓好工段、班組的各項管理工作,使工段的生產安全現場處于良好的運轉狀態。

作為緬橋的工藝主管,為緬橋的生產技術準備、工藝方案的選擇,工裝設計制造過程中各種工藝問題的處理以及后來的試拼裝均做了大量的深入細致的工作,從工藝上保證了緬橋生產的順利進行。

擔任分廠生產副廠長后,從日常基礎管理入手,我要求各工段嚴格按工廠及分廠的各項規章制度辦事,以確保生產任務順利完成,現場保持整潔、規范,嚴格勞動保護,確保安全生產。幾年來,先后參與組織了緬橋及敞車系列、罐車系列、礦石漏斗車系列、平車系列、香港道渣車、浴盆車、長大貨車、核燃料車等多品種車的試制與批量生產。

作為二組裝分廠中層管理人員、領導班子成員,在分廠黨政主要領導的帶領下,參與、實施分廠的各項方針目標決策,參與分廠的各項經營管理中,有著我的智慧,有著我的努力。我們分廠近年來先后獲得現場管理先進單位、安全標準化分廠等稱號,xx年獲得了南車集團黨風廉政建設先進單位、工廠雙文明建設競賽紅旗單位、十好領導班子等榮譽稱號。

這十多年來,我的成長,我所取得的成績,是與工廠領導、分廠領導及二組裝分廠全體員工的支持與幫助分不開的,我不想離開二組裝分廠這片沃土,我希望與我們近400名二組裝人一道創造二組裝美好的明天,為工廠共建美好家園貢獻自己的一份力量,所以我今天來參加競聘二組裝分廠分廠長。

如果我有幸被聘為二組裝分廠分廠長,我將帶領分廠員工緊緊把握“務實、求是、創新,共建美好家園”的主題思想,認真落實工廠下達的各項年度方針目標,緊跟工廠改革步伐,積極營造“講實話、辦實事、求實效”的企業作風,牢固樹立效益觀念,以成本控制和質量控制為突破口,不斷完善“一崗兩責”制度,全面夯實分廠各項基礎管理工作,為工廠實現“國內一流,國際知名”的企業貢獻力量。

今年初,在蘇廠長的領導下,分廠領導集體討論,已經制定了分廠的年度目標,它們是“三確保、二優化、三爭創”。我是分廠xx年度方針目標制定的參與者,在分廠方針目標被即將召開的分廠職代會通過后,我將帶領全分廠員工堅定不移向目標邁進。

作為一個分廠長我應該在思想上與工廠黨委和廠部保持高度一致,緊跟工廠改革思路,創造性地開展工作,為工廠的發展出力。在今后的工作中,我將采取以下三條主要措施:

一、加強職能管理人員的思想和隊伍建設。通過走出去、請進來的方式,向大家介紹先進的管理理念,使大家對“共建美好家園”的企業文化有認同感;解放思想,轉變觀念,以erp為重點,加大對管理人員的現代化管理知識的培訓,使之盡快適應工廠發展的需要;實施分廠職能管理人員的崗位交流,培養復合型基礎管理人才;完善管理人員的風險承包責任制,績效掛鉤,調動職能管理人員的積極性和創造性;認真執行首問責任制,培養職能管理人員的服務意識和團隊精神。

二、著力推行以“一崗兩責”為主的分廠經濟責任制。盡力做到簡明、適用,具有較強的可操作性,并在全分廠嚴格執行,在制度上保證分廠各項工作的順利進行。

1、強化成本控制,繼續推行“一人一卡”、“憑卡領料”制度,擴大“一崗二責”應用范圍,將“一崗二責”引入工具、刀具、動能管理,超支受罰、節約受獎,每月核算,當月兌現;確保成本節約率達到10%。

2、加大質量考核力度,確保產品一次交檢合格率提高2個百分點。所有鉚工、電焊工、機加工崗位的員工全面實行打鋼印制度;嚴格執行自檢、互檢、專檢和崗位不定期檢查力度及質量聯席會議制度確保工序產品質量;推行與完善《質量工資制》,加大正負兩方面的激勵,使產品質量與員工收入緊密相關。

3、嚴格按iso9001和iso14001標準組織生產,加強安全和現場管理工作,學習先進的管理經驗,在工廠有關部室指導下,大力推行“6s”管理,確保設備良好運轉,現場整潔、明快,員工安全、高效。

4、強化調度指揮,確保日進度。以日保旬,以旬保月,實現均衡生產,嚴格控制在產品資金。

5、以客觀、公正、公平的心來對待分廠每一個員工,鼓勵講真話,辦實事,減少或杜絕推諉扯皮現象。進一步完善分廠員工個人績效考核臺帳,為評先,脫崗輪訓,獎勵提供原始依據;抓好班組長調整選配、班組管理等項工作,著力抓好班務公開。

三、抓好領導班子建設和廉政建設。注重班子成員間的理解,支持與溝通,協調好相互之間的關系,共同學習,共同提高,堅持重大問題的集體決策;樹立同舟共濟的團隊精神,一切以工廠利益為重,顧全大局;注意與其他分廠及各部室之間的溝通和聯系,建立正常的信息渠道,與工廠的發展保持一致。正確作好輿論導向,重視宣傳思想政治工作,充分調動員工積極性、創造性;密切聯系群眾,關心職工疾苦,繼續執行對職工的傷病、紅白喜事的慰問探視制度,增強分廠凝聚力。

以上說了許多,目標也好,措施也好,均要人去實現,需要人去實施,以人為本。因此我今后的工作重點將放在轉變員工的思想觀念上,著力培養一支樂觀向上,敢于拼搏,富有團隊精神的員工隊伍。當然,這首先要從我自己做起,克服自己說話有時不太注意場合的毛病,要求員工做到的,自己首先要做到,我相信,今后大家看到的將是一個全新的余典初。

如果我這次競聘失利,我也不會氣餒,我將一如既往地干好我的本職工作,克服自己的不足,奮起直追。希望大家象往常一樣鼓勵我,幫助我,支持我。

謝謝大家!

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