在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

縣領導培訓會講話稿縣委書記培訓班講話篇一

大家早上好。今天，我們20xx年的醫療服務與質量標準的培訓會終于在這兒召開了，我感到由衷的高興，此次培訓會可以說是謀劃已久，因為方方面面的原因，直到今天才得以實施。在這里，首先我要代表溫江區衛生系統向五醫院的領導和專家們表示最誠摯的謝意，感謝你們的大力支持，我們迫切需要專家們的講解與指導，使我們區屬的各醫療衛生單位管理水平與服務能力得到進一步的提高。在這里，也對我們區屬醫療機構參加培訓會的同志們提幾點要求。

一、高度重視，切實認識到標準培訓的重要意義。標準是什么?標準就是“衡量事物的準則”。成都市衛生局組織大量專家編制了醫療服務與質量的檢查標準，并且每年都組織大規模的檢查，其目的不是為了檢查而檢查，而是以查促改，促進規范化管理，提高醫療質量。在座的各位，有些是我們的院領導，大部分可能是醫院的中層干部，從一定程度上可以說，你們的工作決定了醫院的水平。如果你們都不能準確把握標準，那又談何管理，談何提高。機會得來不易，希望大家一定要高度重視。

二、認真學習，準確把握醫療服務與質量檢查標準。本次培訓五醫院給了我們大力支持，針對標準的11個大的方面，共安排了11位專家分別給大家進行培訓，時間安排比較緊湊，大家一定要高度集中精神，逐條逐條的把標準摸準吃透，有疑問的要多像專家請教。

三、勤于思考，充分結合實際工作。我們培訓的目的在于提高自身素質、提高業務水平，因此，大家要發揚理論聯系實際的學風，緊密聯系當前的工作實際，把所學的知識運用到實際工作中去，堅持在學習中提高，在實踐中運用，不斷提高業務素質，增強執崗能力。

四、自覺遵守紀律。培訓期間，不得遲到、早退，無特殊原因，不得請假。同時，請大家注意會場紀律，充分利用寶貴的培訓時間。

最后，預祝我們的培訓會圓滿成功，所有參培人員都學有所獲。謝謝大家!

縣領導培訓會講話稿縣委書記培訓班講話篇二

今天我們在這里召開醫保電子憑證推廣應用工作推進會暨業務培訓會議，今天會議的主要目的：深入貫徹重要決策部署，加快發展“互聯網+醫保服務”，提高醫療服務效率，改善群眾體驗，實現人民對高質量醫保服務的期待。二通過集中業務培訓進一步推進醫保電子憑證推廣激活應用工作，全面開啟我縣醫保電子憑證從刷卡時代進入掃碼時代和刷臉時代的新紀元，助力社會市域治理現代化建設新亮點，提升醫保線上線下綜合業務經辦能力。統一思想。在我縣推廣進度全面落后的情況下，動員全縣上下齊心協力、真抓實干，推動醫保電子憑證推廣應用工作如期完成。

下面，我就如何進一步做好醫保電子憑證推廣應用工作講3點意見。

隨著異地就醫需求的不斷增大，“互聯網+醫?！钡陌l展日新月異，傳統的實體卡已經不能滿足參保群眾大量異地和線上服務的需求，國家醫保局適時推出醫保電子憑證線上應用，意義重大。

醫保電子憑證作為醫療保障信息系統中參保人的唯一標識，是打通醫保線上服務的金鑰匙，可實現醫院掃碼就醫、購藥，異地就醫線上備案、異地就醫實時結算等多種醫保服務，減少窗口排隊、反復跑腿，足不出戶即可辦理醫保業務的所有功能，真正實現“一碼在手，全國通用”。具體功能和優勢接下來的培訓還會做詳細介紹，請大家認真學習。

沒有信息化，就沒有現代化。推廣醫保電子憑證，是貫徹國家醫療保障信息化建設的具體要求，也是“數字云南”的應有之義，云南省作為全國醫保電子憑證第二批試點省份，5月15日正式上線啟動。9月20日xx市開展醫保電子憑證啟動儀式，按照省、市工作部署，12月底前要完成激活人數不低于本轄區內參保人數的30%，明年6月底前實現本轄區參保人數80%以上激活醫保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。我們縣啟動醫保電子憑證激活工作以來，取得了一定成效。但是臨近12月底的時間節點，離市政府的要求還有很大差距，推廣進度比較遲緩。因此，全縣上下要引起高度重視，利用今年還剩下最后一個月，集中時間、集中力量、集中攻堅，扎實推進醫保電子憑證激活應用，打一場醫保電子憑證激活任務趕超仗，確保按時完成市局下達我縣醫保電子憑證激活人數目標任務。

截至11月27日，我縣累計激活人數27777，激活率僅為4。53%，排名全市倒數第一。距離20xx年底30%的目標任務，還差15。84萬人，距離80%的目標任務還差46。48萬人，形勢不容樂觀。根據10月26日《xx縣人民政府辦公室關于加快醫保電子憑證推廣工作的通知》要求，上報各單位電子憑證激活情況，全縣只有22家單位上報了《參保單位醫保電子憑證激活情況統計表》。

剛才，從通報情況來看，全縣醫保電子憑證推廣應用工作進展緩慢、進度滯后。表現在：全縣完成醫保電子憑證激活人數任務很不理想，除了街道完成稍高外，其余個鄉、鎮（街道）激活率全部在以下。截止昨天，全縣僅僅完成醫保電子憑證激活人，排名，距離完成市局下達我縣萬人的激活目標還有很大差距。二部分鄉鎮、部門沒有將醫保電子憑證的推廣激活應用工作當做一項重要政治任務，對醫保電子憑證的推廣激活應用工作的重要性、緊迫性認識站位不高，應付思想較為嚴重，導致我縣激活應用工作停滯不前。群眾知曉率和參與度不高，各鄉鎮（街道）宣傳方式比較單一，需要進一步創新。縣直、企事業單位僅限在職職工，沒有按要求做到在職職工、離退休人員及直系親屬全員激活使用。醫療機構也沒有要求患者及購藥群眾激活進行掃碼付費。協議定點醫藥機構使用醫保電子憑證結算醫保費用比例不高，醫保電子憑證的使用率偏低。當然，這里面也存在統計口徑誤差，可能某個定點是開通了，但一直沒有使用結算記錄，系統查詢不到，默認還沒有開通。

各鄉（鎮）、街道辦事處、部門、企事業單位參會領導，請你們回去后，及時跟主要領導匯報，把這項工作作為當前一項政治任務，帶頭研究，細化措施，組建專班，明確責任和時限要求，做到有人抓、有人管，還有有人干的工作局面，按時保質按量完成此項工作任務。

請各鄉（鎮）街道實現所有村、組干部全員激活使用，并召開村小組會議進行學習傳達，引導廣大參保群眾激活使用。做到12月底新增激活人數不少于20xx年本地參保人數的30%，20xx年6月底激活率達80%以上，20xx年年底前實現全覆蓋。

請縣直各部門、企事業單位要督促本單位的干部職工，含離退休人員及直系親屬，做到12月10日前醫保電子憑證激活率達100%，并把激活情況統計情況按要求上報。

請縣衛生健康部門落實好縣域內醫療機構全員醫保電子支付憑證的激活應用，切實把惠民便民的好事、實事做好做細。各鄉鎮、街道衛生院（服務中心）要利用村醫渠道，對村衛生室、服務站工作人員進行培訓，確保各村、組人員就醫購藥激活率達100%。

請縣教育體育局牽頭組織，在做好全縣各學校教職員工醫保電子憑證激活應用的`同時，要求在校就讀學生醫療電子憑證100%激活，結合“小手牽大手”活動，倡導學生動員家長激活應用。

縣醫療保障局要督促指導我們縣協議醫藥機構推進全縣醫保電子憑證激活應用工作。各定點醫療機構、診所、零售藥店要將此項工作作為今年一項便民惠民重點工程來抓，確保參保人員就診購藥激活率達100%，同時做好設備調試工作，方便參保群眾使用。下一步，電子支付憑證應用將和定點醫療機構門診結算率、住院結算率，定點零售藥店結算率掛鉤。對沒有按要求穩步推進醫保電子憑證結算的，達不到結算率目標任務的醫藥機構，我們將視情節給予約談，暫緩、停止撥付醫?；穑瑫和ａt保協議結算資格1—3個月的處理。

各鄉（鎮）、街道辦事處、各部門、企事業單位要加強宣傳，營造醫保憑證推廣使用的良好氛圍，讓廣大群眾了解醫保憑證是什么，怎么激活，解決不敢用、不會用、用不慣的問題。

通過“線上”+“線下”推廣。依托廣播、電視等傳統媒體及門戶網站、微信公眾號、qq微信群等新型媒體。在各醫保服務窗口、經辦場所，設置宣傳展板、張貼宣傳海報，發放宣傳資料、led屏幕展示。還可以通過門戶入口引流，在第三方渠道服務商線上平臺首頁展示，微信、支付寶、金融機構等第三方渠道的福利刺激、工作人員鏈式網進行推廣。特別是定點醫藥機構要充分發揮參保人員受面廣、針對性強的特點，結合自身行業特性在定點醫藥機構對參保人員進行宣傳推廣。總之，“不管黑貓白貓，拿到耗子的就是好貓”，請大家開動腦筋，各顯神通。

12月底前所有定點醫藥機構要全部接入醫保電子憑證應用，實現線下掃碼支付功能。

12月底前要完成激活人數不低于本轄區內參保人數的30%，明年6月底前實現本轄區參保人數80%以上激活醫保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。

醫保電子憑證有豐富的應用場景，群眾在家門口、在村衛生室能順利使用醫保電子憑證，體會到便捷、高效、安全的醫保服務后，群眾自然愿意使用，當然激活人數往往也就上去了。我縣協議定點醫藥機構開通使用醫保電子憑證覆蓋率還未達到100%，各定點藥店、醫院要抓緊協調his開發商，加快接口改造，確保醫保電子憑證上線啟用，實現全縣協議定點醫藥機構掃碼就醫、掃碼購藥全覆蓋。由于城鄉居民使用醫保電子憑證的場景大部分在基層醫療機構，特別是在村衛生室。我們將為全縣每家鄉鎮衛生院、每家村衛生室配備一把掃碼槍設備。

同志們，今天的會議，既是工作落實推進會，也是目標任務沖刺會，完成今年的醫保電子憑證推廣應用工作時間緊迫、任務艱巨。我堅信，只要我們大家迎難而上、勇于擔當，奮起直追、攻堅克難，就一定打好這場趕超仗、沖刺仗，確保我縣按期完成醫保電子憑證激活任務。

謝謝大家！

縣領導培訓會講話稿縣委書記培訓班講話篇三

以科學發展觀的眼光來衡量，現代化的優質教育必然是順應人的發展需求，滿足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不斷提升，群眾滿意度不斷上升的教育，必然是質量和數量、公平和個性、成功和幸福達到高度和諧的.教育，聯合x市教育發展實際，幾個問題和大家交流探討，拋磚引玉，推動大家議教育、謀發展。

我市正努力建設“三中心、兩高地”宜創宜居的國際性商貿城市，教育一方面要為城鄉百姓提供均衡、優質、公平的教育機會，滿足百姓“有書讀”“讀好書”意愿；另一方面要為經濟發展和社會發展提供堅實的人力資源支持。

面對挑戰，x市發展經濟的競爭力急待進一步培育，新的優勢在于市場發展模式的轉型升級，在于知識技術和創新人才的支撐，在于專利、品牌等新興經濟元素的培育，在于城市人文的積累和提升，x市轉變經濟增長方式，突破資源瓶頸，提高發展質量，需要教育發揮知識和技術創新的“源頭活水”、人才和思想的“儲備庫”、區域經濟社會發展“發動機”的作用。

近幾年我市教育整體發展水平和教育均衡程度不斷提高，但優質教育資源總量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖銳，城鄉教育之間、義務教育與其他教育類別之間，公辦教育與民辦教育、區域間發展不均衡的狀況還需進一步改進。

我市用十年時間實現了由普及九年義務教育向高質量普及十五年教育的轉變，x市教育實現了三大轉變：即從數量的擴張轉到質量的提高，從硬件的完善轉到隊伍的優化，從教育的均衡、快速發展到優質、和諧發展。當前及今后，教育的關鍵點已轉移到更深層次的均衡上來，更注重校風、學風、教師隊伍、學校管理和發展潛能等，促進教育公平要從外延擴張，更注重內涵發展，尤其要加強薄弱學校、農村學校師資建設、教學方式改革，提升教育教學水平，使每所學校都得到發展提升。

因此，今后要加強教育資源尤其是師資力量的良性配置，加快我市要優化教師引進、培養和發展的政策，在教師待遇的保障、優秀人才的引進、農村教師隊伍的穩定、創新人才的獎勵等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和師資的科學流動機制和培養提升機制，努力突破制度瓶頸，促進教師資源“柔性流動”、“多向流動”等，培育優秀教研組、先進班組等創新型團隊，每個學校都要推出自己的名師團隊。

完善促進城鄉教育均衡的資源分配制度，大力研究資源共享、“和諧共進”的均衡發展機制。

職業教育是“面向人人，面向社會”的教育，是與本地經濟發展關聯度很高的教育類別。本地產業發展是發展職業教育的現實源泉，職業教育的優質發展也是企業發展的重要的智力和人力資源基礎，困此“圍繞產業辦學、圍繞市場興教”是其基本理念。

例如蘇州市發展職業教育理念是“合拍共振，無縫對接”，蘇州是世界知名制造業基地之一，是外商投資企業密集區，世界500強的91家企業在蘇辦廠，蘇州產業在升級，蘇州職業教育也在跟進，從傳統的電子商務、文秘、電工到微電子制造，現代通信技術、物流、汽車維修，市場需求與學校發展和諧共生。我市已提出了建設國際小商品貿易中心、國際小商品創造中心目標，以轉型升級為主題，提升制造業整體素質，發展職教空間很大。但近幾年，我市職業教育面臨經費不足，生源不佳、發展信心不足、群眾認可度還不高等問題，職業教育對社會貢獻度還不高一些規模企業反映，中等職業教育培養的學生在企業的“適用度”不如上世紀九十年代，以前中等職業學校培養的學生經過鍛煉往往成為企業的骨干，但現在經常會遭遇中職生用不上、用不起的現象，中職生的職業道德水平、職業技能水平有所“滑坡”。

在大學生就業難的背景下，深化職業學校人才培養模式改革更是迫切。市政府將進一步研究扶持職業教育的激勵政策，營造全社會重視實用人才、重視職業技能的氛圍。職業教育單位要振奮精神，與時俱進，瞄準市場辦學，著眼企業辦教，加強教育教學改革，加強合作辦學，拓展辦學的形式，提高職教服務社會、助推經濟發展的能力和水平。

社會的發展對人才素質的要求不斷提高，隨著知識經濟不斷深入，“高分低能”、“高分無能”的青年越來越不能適應社會競爭的形勢，最近幾年北京、上海等地推行高校自主招生，錄取標準已顯露出當今社會“新人才觀”的端倪，形勢要求我們確立全面的、可持續發展的質量觀；但另一方面，恰恰是就業競爭的激烈，使家長對子女就業的期望過重寄托到學校的升學績效上，這種關注并沒有隨高等教育大眾化、基礎教育高標準普及而有所減弱，反而更為加強。這就使學校面臨兩種質量觀的矛盾，是追求“分數的質量”，還是“追求生命的質量”。

越來越多人認識到當前教育的一些偏差。我認為，德育關鍵是做人教育；智育關鍵是自主學習的能力；體育關鍵是終身鍛煉的習性養成；美育關鍵是情操陶治；勞動教育關鍵是樹立勞動光榮的信念。教育青少年要養性—注重優美人格的奠定，養慧—圣賢智慧的陶治；養德—正大品行的規范；養志—理想抱負的樹立；養能—生命能力的完善。

學生不僅要提高文化科知識水平，更要發展體質水平、審美水平、創新水平、心理水平等各方面素質，提高可持續發展能力，更要樹立“因材施教”理念，確立不同個性、不同稟賦學生不同的質量標準。人格教育與技能教育相輔相成，培養具有深刻文化素養、身心更和諧健全的現代中國人。

要從積極提升教師業務素質入手，提高教師實踐新理念，運用新技術，實施新辦法開展教育教學的能力；要著眼課堂教學模式的革新，以“提高效率，減輕負擔”為原則，提高文化課教學質量；要改變全市學校一把尺子衡量績效的局面，實行教育質量多元策略，實施策略分層，多元發展，確立“各級各類爭一流”思想，促使不同學校努力在自身層次達到最優，實行群體創優；要培養學生多方面素質，統籌學校藝術教育和課外活動，構建豐富多彩的校園文化體育活動體系。

近三年我市高揚學校文化建設大旗，推動學校錘煉核心價值觀，培育師生主流意識，以文化提品質，以文化樹品牌。但目前學校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及師生團隊的治教求學行動中，有品位的學校不夠多。

一個富有內涵的學校，我的理解：

一是理念一定要貫徹得非常到位，得到全體成員多年不變的認同和自覺遵行。

二是管理一定要修煉到細節，學校的一本書或是一棵樹背后都可能有蘊藏著深刻的內涵。

三是風格一定要有鮮明的個性。

學校不一定每個都是名校，但可以是有個性的學校，特色的培育源于深入挖掘校本資源，以及拓展和發揮，不因學校規模宏大而龐雜失序，不因學校規模小而無可實施。

比如義中是我市教育多年的典型代表，已經塑造了比較深厚的學校形象，那么，“義中人”這個品牌怎樣發揚光大、與時俱進？是否可以將更多象“義中人”這樣富有精神內涵的學校特色品牌呢？面對既定的師資和生源、硬件和軟件，學校文化發展的境界決定了學校內在發展力和外在的影響力，靠有限的名師建不起名校，只有文化才有化平凡為神奇、化散沙為整體的力量。

最近幾年伴隨著高校擴招步伐不斷加大，教師教育的力度不斷加大，我市教師的數量和質量均有可喜提升，社會人士熱衷教育的氛圍日漸濃厚，但隨著百姓對教育要求越來越高，對教師素質的要求也水漲船高。

當前我市教師的學科和學歷結構還不盡完善，優秀教師群體還比較單薄，對教師的職業精神和師德行風狀況有質疑的聲音。教育發展首要資源是教師；教師的素質首要是師德。有一個事實全世界應該都相同，那就是當教師不是發財的工作，教師在很大程度上是將自己的精神世界來作為職業資源的，教師是從社會地位而非經濟地位獲得尊嚴，教師的價值是在學校中以傳遞人類精神的火種而體現出來。

但令人擔憂的是，過度的量化使學校和教師的特有價值難以充分評價，功利的社會使教師的價值取向受到不良影響，應試教育也傷害了教師職業的古老的歡樂，教師的信仰以及個性、靈性、獨特的生命體驗都在漸漸消退，教師作為人的精神導師和靈魂工程師的功能的退減，使教師不僅不被社會敬重，連學生都不再尊重他們。

因此各中小學要進一步加強師德行風建設，以整治違規帶生問題為切入點，以充實教師的精神世界為根本點，把更多的精力放到琢磨教師成長、研究教師培養上來，培養更多的品德良好，學養深厚的優秀教師，以教師隊伍建設推進教育內涵發展。

校長是一所學校的靈魂，基礎教育課程改革的推進，學校文化建設的深化呼喚更多的校長提高教育領悟力和人格魅力。我們提倡校長要勤于修身，敏于思考，善于干事，敢于創新，做一個善管理的“實干家型”校長；提倡校長深入學習教育理論，積極投身教育教學改革，做一個懂業務的“教育家型”校長；提倡校長堅守知識分子的人文情懷，涵養知性氣質和高雅情趣，做一個書生型校長。

同志們，教育是澤潤心靈的事業，教育是樹人育人的偉業，讓我們滿懷教書育人的神圣感、自豪感，推進教育健康和諧發展。

謝謝大家！

縣領導培訓會講話稿縣委書記培訓班講話篇四

每年放假前，每個校長都想著來個場光地凈，心無旁騖的過個假期，但是，到了假期前，巡視在各個教學樓、辦公樓、禮堂的內部，總覺得墻有點污斑了，頂也沒有那么白了，墻紙也有點久了，空調有點舊了，我時刻把學校當家來對待，家里如此凌亂，我會坐臥不安，于是每年暑假的大裝修成為了求實的一個慣例。每年的七八月份，每個學校都是工地，每個校園一片狼藉，直到開學后我們才有了欣賞美麗校園的閑情逸致。走進新裝修好的教學樓里，由內而外散發出的幸福、輕松的感覺難以用語言表達。

求實教業人力資源部部長廉欣對培訓提出相關注意事項

有人勸我，學校的外表已經不錯了，內部裝修再漂亮人家也看不見，何必每年再花費幾百萬資金裝修。我說：人的外表是可以偽裝的，但是，由內而外的氣質是無法偽裝的，為什么裝修房子，因為房子經歷歲月的侵蝕后破舊了。人的思想也是這樣的，不“裝修”也會變得千瘡百孔。人的生命在于不斷地吐故納新，是舊細胞死亡新細胞誕生的過程。我們的思想也是這樣，應該不斷地吸入新的養分，才能有更大的活力。

如今美容盛行，人們為了美使出渾身解數，比如刀兵相見的整容，比如涂脂抹粉的化妝，用肉毒撫平眼眉間的皺紋等等。這些都是低檔的裝修，真正高級別的裝修在閱讀----反思中提升你的氣質、風度。這是任何化妝術都無法比擬的美容。

今天我們請來的教育專家，就是來裝修我們的老師思想的。希望經過“裝修”后的思想能讓你自己、讓別人賞心悅目。我們可以承受物質上的貧乏，因為這些東西受到外在的影響太多，我們要努力成為精神上的貴族，因為這取決于自己內心的需求。

求實教業總校長、分校長及其他領導正在聆聽講座

未來社會發展我們很難預料，誰能想到短短幾年發展起來的騰訊能讓萬里之外的加拿大、美國……免費進行面對面對話，科技實現了“只有想不到，沒有做不到”的神話。

校長們正在認真地做筆記

李振村老師在六月份對求實國際小學家長的報告中談到，將來的智能化的機器人將替代很多體力勞動，譬如無人駕駛汽車、流水線上的機器人、機器人替代保姆，建筑工人等等，更有甚者美國現在正在研究一種芯片，把人們不愿意背誦的文章、詩歌做成芯片植入人的大腦，很輕松的就可以達到博覽群書、背誦唐詩三百首的目標了。這個時代就在不遠的將來。

校長王國防、朱建濤及國際部部分領導在前排就坐聆聽講座

一是同理心,何為同理心?即站在對方的立場上考慮問題，處理問題。

如果求實人都有了同理心，那么，求實人將會被家長和社會人仰視。如果每個中國人都有了同理心，我們將被世界所敬仰。

二是責任心,如今的教育炙手可熱，家長把全家族的希望都強加到每個孩子身上，也加到了我們每個老師的身上，來自80后、90后的獨生子女老師，各個身手不凡，棋琴書畫都有童子功底。你在技能、技巧方面優越于我們的50、60、70后。但是由于獨生子女的家庭結構，你們某些人責任心不如前者。

如今二胎盛行，我們表示理解，但是，請你記住，你身后有一百多、二百多、三百多個學生，你的決策失誤會導致亂了學校的一盤棋，事先做好規劃，給學校約定好時間，找到接替你的老師，安心生孩子，對一個老師來說，這是最基本的責任心。

督導正在檢查教師培訓紀律情況

三是善良,本次學生給老師寫評語，是求實歷史上最靠譜的一次評選，每個學生自由選擇自己想寫的老師的優勢、劣勢。文字以其獨特的功能無法掩飾的暴露了各個老師，班主任人性的優勢、劣勢。事后，我閱讀了一百份評語后，心中馬上就把老師歸類為“善良、一般善良，不善良，非常不善良”幾個檔。我就是用這個簡單的標準分類我們的班主任、分校長。我感嘆在一個學校的管理體制下，那些多感動的流淚的動人故事和讓人憤怒的事故會放在求實學校一個檔案柜里。雖然拿摩溫(舊社會資本家豢養的專門打罵童工的工頭)式的人物很少很少。但是，我心里還是為那些不太善良老師的不善良行為痛苦了很長時間。

為了能夠更為公正的評價，我們用了半個月的時間，投入400人次人力，由十幾個與求實老師毫無瓜葛的外來專家將學生的每張評語分為a、b、c、d，最后又利用假期派人打印，后天我們每個老師將看到學生對你的客觀評價。

在這次評價中，我提出了只要有體罰，辱罵、歧視薄弱生、亂收費、帶家教等老師一律取消評先資格。因為，核心素養對他人來說是美德，而對老師來說，是底線，特別是班主任老師。

只有具備了三種核心素養，我們才能所向無敵。讓我們的每個班主任、老師、校長們成為一個具備三個核心素養的人，即便社會在變，我們以不變應萬變，以自己的魅力堅實的、永遠的立足于我們光榮的崗位上。

今天我們把全國名專家請到求實，一是慶幸我們足不出戶在家門口獲得了如此豐厚的滿漢全席;二是來自求實東校、南校、高中、小學、國際部、長葛求實分校、杞縣弘立求實分校、開封民辦教育協會、禹王臺區校長們匯聚一堂，相信我們的討論會會碰撞出耀眼的火花。

民協、禹王臺區領導及教師聆聽講座,最后送給大家一句話，人的變化是潛移默化的，閱讀、學習給人們的變化在若干年內沒有太大的變化，但是，滴水穿石，只要持之以恒，你的改變就在你的容貌、言行舉止間發生極大的變化，當人們看到你的時候，會仰視你。因為讀書、學習給你帶來由內而外的高貴的氣質是基因所無法帶給你的魅力。

祝愿大家三天學校收獲滿滿。

縣領導培訓會講話稿縣委書記培訓班講話篇五

今天，共青團委員會在這里舉辦全市團干部創先爭優培訓班，主要目的是為了幫助大家開闊視野、學習理論、更新觀念、增長知識、提高素質，以更好地適應新的形勢，不斷提高共青團工作業務水平，推動經濟社會加快發展、科學發展、又好又快發展。在此，我謹代表向參加培訓的各位團干部，并通過你們向奮戰在全市各條戰線上的廣大團員干部致以親切的問候!

第一，要把學習作為第一追求。

共青團干部是我黨干部隊伍的重要組成部分。這幾年來，我市各級團組織十分重視對團干部的教育、培養，總體上看，團干部隊伍是好的。政治堅定，上進心強，思路敏捷，富有創造力，精神狀態好，戰斗力強。廣大團干部立足本職崗位，兢兢業業，勤奮工作，在加快推進我市經濟社會文化發展中充分發揮了生力軍和突擊隊的作用。但肯定主流的同時，我們也不應忽視團干部隊伍中存在的一些問題和不足。如團干部理論學習的自覺性不強，理論功底不夠扎實;工作閱歷相對單一，實踐經驗不足，解決復雜問題的能力較弱。這些都需要我們在長期的工作中不斷學習、不斷實踐、積累經驗、改進不足、完善自我。今天，我們組織的這期培訓班，目的就是在廣大團干部隊伍中深入學習宣傳貫徹黨的精神，將創先爭優 活動深入到實際，進一步提高大家的理論素養，增強把握大局，做好現實工作的能力。廣大團干部要切實認識到這次培訓的重要性和緊迫性，把思想統一到科學發展和五中全會的學習和貫徹上來，互相交換思想、交流經驗、認真學習、靜心思考、共同提高，力爭在思想上、政治上、理論上都能有所收獲，有所提高。

第二，要把創先爭優活動抓實抓好。

深入開展創先爭優活動，是當前和今后一段時期全市各級團組織的一項重大政治任務。廣大團干部組織必須高度重視，周密安排部署，穩步有序推進，把創先爭優活動的各項目標任務落到實處。各級團組織要圍繞市委、市政府的中心工作，按照xx屆五中全會精神和*市委、團市委創先爭優的整體部署，把共青團創先爭優工作放到全市改革發展大局中去思考謀劃、去部署推動，組織帶領全市青年為推動統籌城鄉發展、加快推進城鄉一體化貢獻青春。在活動開展中要以“服務青年創先進、青春建功新”為主題，以“爭創善于學習、服務大局的先進共青團組織，爭當組織放心、青年滿意的優秀團干部，爭做愛崗敬業、崗位建功的優秀青年”為載體，服務青年?；顒又?，要結合本系統、本單位實際和團員青年特點分類指導;采取適當的力度協調推進，不搞一陣風，不抓抓停停、松松散散;加強督促檢查，了解活動進展情況，研究解決遇到的問題，推廣經驗做法，團結帶領廣大青年在創先爭優中奉獻青春和才智，充分發揮基層團組織和團員的生力軍和模范帶頭作用。

第三，要穩、準、全開展工作。 在新世紀新階段，共青團事業也站在了新的歷史起點上。作為共青團工作對象的當代青年，除具有其他時代青年共有的屬性和特點外，還特別呈現出務實進取、視野開闊、崇尚法治、自主性和個人權利意識較強的特點，學習、工作、生活壓力較大等時代特征。因此，我們每一位共青團干部要通過這次培訓學習，思考和研究如何避免共青團工作落后于現實要求，如何把共青團的工作放到全市改革發展大局中去思考謀劃、去部署推動，如何組織帶領全市青年為推動統籌城鄉發展、加快推進城鄉一體化貢獻青春、智慧和力量。希望廣大團干部通過這一次的培訓學習，練就實干之功、開拓創新之功、克難制勝之功，使共青團組織和團干部真正成為黨的得力助手。

同志們，宏偉的事業成就青年的理想，偉大的時代激揚青春的力量。讓我們在市委、團市委的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，投身于創先爭優活動中，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，奮發有為，銳意創新，開拓進取，團結帶領全市廣大團員青年扎實開展創先爭優活動，投身于統籌城鄉發展加快推進城鄉一體化，建設富裕文明和諧新偉大實踐中，譜寫出更加壯麗的青春篇章!

最后，預祝培訓圓滿成功!