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二年級學生的自我介紹篇一
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
二年級學生的自我介紹篇二
她,黝黑的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴上面,長著一個不算大也不算小的鼻子,兩個肉嘟嘟的臉蛋真討人喜歡!
她最愛吃哈密瓜,偶像是陳慧琳,最愛的運動是游泳。成績優秀的她,在每節課上,班里總會響起她嘹亮的聲音;活潑乖巧的她,使老師同學以及親人都喜歡她。
她失敗了,會努力爭取成功。一次,她數學測驗考了個89分,雖然她的心里很難受,但她沒有流過一滴眼淚,心里暗暗地想:下一次我要考個100分回來!從此時此刻起,她上課時,她很專心、認真;回家做完作業后,都要復習好久,才洗澡睡覺。
這次測驗又開始了,她全神貫注地寫,認真、細心地審題。測驗結果出來了,她還真的得了一個100分,那時,她心里感到了快樂,她也得到了啟示:世上無難事,只怕有心人。
她有努力奮斗的精神。以前,三年級還不會騎自行車的她,決心要學會騎自行車。她便讓她的二表妹教她。二表妹先示范了一下騎自行車的姿勢,再騎了一下給她看,人家叫她過來試試,她就騎上自行車,坐好了,似懂非懂地,開了幾步,“啊!”幸虧有表妹在場,要不真是“車毀人亡”呀!二表妹教來教去她也學不會,二表妹最后跟她說:“不行啦,我不會教,你還是自己學吧!”然后進屋了,她想:我沒了教練也能學會!一定能!跟著,她又沖又踩,最后,出副意料!她既然學會了,而且還沒摔倒過!二表妹知道后也很驚訝。
朋友們,你們知道她是誰嗎?愿意和她交朋友嗎?她就是我站在鏡子前,在鏡子里看到的人!
二年級學生的自我介紹篇三
能獲得“優秀學生干部”這一稱號,我感到十分榮幸,首先要感謝老師和同學對我在工作上的肯定,這對我來說是一種極大的鼓舞,督促我向更高的水平邁進。
有的人說:“大學考試就是60分萬歲,多一分浪費。”我實在不敢茍同,這完全是對自己的不負責任。4年渾渾噩噩的度過,到頭來卻竹籃打水一場空,這該是多么可悲的事啊!所以,我心中始終裝有一桿秤,平衡著學習和能力的培養,雖不求一日三省吾身,但求日清日高。
作為一名學生干部,面對獲獎,我很激動,然而更多的是一份坦然,我一直堅信努力就會換來成功。獲得獎學金,并不單單是一種物質上的鼓勵,它最重要的意義在于莫大的肯定、鞭策和希望,它們使我更有信心去努力,向著自己的夢想一步步得走下去。每一個獎的背后都是每個學生干部用自己的時間精力付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦,在我們成為學生干部中的一員時,就注定我們肩上多了一份不可推卸的責任,也正是這份責任一直催促著我們努力到現在。
作為一名為學生服務的活動組織者,我深知辦好每一場活動的意義。在每一次活動前后,我都會做一個有心之人,考慮到活動中的每一個細節,其中可能出現紕漏,活動后我就一定會自我檢討和總結經驗。正所謂“有志者事竟成”,我一直相信汗水背后永遠有掌聲和鮮花在等待著我們的到來。
在學習中也是這樣。我認識到學習是不僅是生活的一部分,更是一種人生態度。適合自己的學習方法只能靠自己去摸索、去總結、去領會。當然這當中的過程可能是漫長的、曲折的、反復的。你有時會感到無奈。或許也想到要放棄。然而,一切“貴在堅持”,你永遠也不知道下一個轉角會遇到什么。決定結果的往往是過程中的那種不放棄的執著的態度。
薩特說過:“人生是一系列選擇的過程。”既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇了進入學生會為同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也必要披荊斬棘,讓青春無悔。
我要做一滴晶亮的水珠,在陽光的照耀下熠熠閃光,最重融于大海,永不會干涸。
對過去,我總結經驗,吸取教訓;對現在,我好好把握,珍惜擁有;對未來,我永不滿足,時刻準備迎接挑戰。
人生,本該如此,永遠充滿新鮮,充滿活力,充滿希望。青春是本太倉促的書,我會一讀再讀。