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升旗手自我介紹50字篇一
當升旗手是我很久以來的愿望,這個愿望終于實現了。
上星期,我在操場上玩,我看見了一個錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現金,校長當眾表揚了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。
星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。
升旗的時間到了,同學們跑到操場上站好,等待著這莊嚴的時刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時,國歌奏響,同學們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。
望著高高飄揚的五星紅旗,我浮想聯翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學習,為國爭光,讓國旗更加鮮艷。
第一次當升旗手的經歷,讓我終生難忘。
升旗手自我介紹50字篇二
“下周一,你是升旗手。”老師的話讓我出乎意料。我那期中考試的分數還歷歷在目,我考的分數,如此地讓老師失望,竟然還讓我當升旗手,真令我大吃一驚。
終于挨過了假期,盼到了星期一。升國旗對于我一個還在讀書年齡的學生來說,是學校給予我的最大榮譽了。沒有人能夠抗拒得了,沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”獎也無法取代的。
尤其是我這樣一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽落到單個學生身上的機會非常少。
俗話說:“時間不等人。”很快就要升旗了,我的心就像一只兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂,各班同學如潮水一樣,來到了操場,各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽了,一下子漲紅了臉,羞得像個小姑娘。
接著,行隊禮、注目禮,奏國歌。全場學生的胳膊齊刷刷地舉過頭頂。護旗手王吉晨手腳利落地將國旗展開,我左手抓繩扣,右手掛國旗,然后將整面國旗“嘩”地甩出去。跟著國歌的旋律,國旗一截一截地升上去,此時我非常自豪,因為我覺得國旗就是這個國家的鏡子,國旗上升仿佛祖國母親又向世界邁了一大步,使國家更強盛,我能不自豪嗎?
國旗越升越高,在燦爛的陽光照耀下,顯得更鮮艷。國旗翻卷著,飄揚著,一點一點地緩緩上升。雖然我不像天安門國旗班的戰士們升旗那樣莊嚴,國歌一停,國旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經心滿意足了。
今天,我是升旗手!
升旗手自我介紹50字篇三
我很開心,因為我當上升旗手了!
我很愛學習,不僅在課堂上認真聽講,而且還在課外上了補習班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。
老師到班上宣布誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結果如愿以償。
當上了升旗手的我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。
我早早地來到學校,生怕耽誤了排練的最佳時機。
正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發熱。當主持人喊道我名字的時候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。
國旗下講話時,我轉身離開了升旗臺。老師講話時,意想不到的事發生了!我身上掛著的,寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。
升旗儀式結束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長。
看來升旗手也不好當呀!
升旗手自我介紹50字篇四
六年級了,我終于成為一名光榮的升旗手,
很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面,更是讓我癡迷!
現在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,,幸福得像一位公主!
每當國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴肅地把握好節奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
我想大喊:“我是一名光榮的升旗手!”