無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
高三國(guó)旗下講話主題篇一
青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見(jiàn)不到陽(yáng)光,只會(huì)被塵土所淹沒(méi),被一身的疲勞給擊倒。這就是奮斗的美妙!
青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”在世界上,沒(méi)有誰(shuí)走過(guò)的路是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗!一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!”。我們的奮斗,就是為了見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的!
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就繼續(xù)互相鼓勵(lì)吧,為了精彩的青春繼續(xù)奮斗下去。
高三國(guó)旗下講話主題篇二
生命里有著多少的無(wú)奈與惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜的流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。青春奮斗的日子和理想的歲月卻并不是平坦的,流過(guò)的落寞與蒼楚也會(huì)夾雜著迷茫,但我們會(huì)向前,向前……
獨(dú)上西樓
我在初中的時(shí)候并不是一個(gè)成天專心學(xué)習(xí),不問(wèn)他事的好學(xué)生,但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外,我也會(huì)完成老師所布置的作業(yè)。我心中對(duì)人生并沒(méi)有什么概念,也只是想著九年最后加一下油。考上一個(gè)好點(diǎn)的高中罷了。然而,時(shí)間他老人家卻告訴我錯(cuò)了,青春不拼搏,你要青春干嘛,當(dāng)我站在青春的十字路口徘徊,不知前進(jìn)還是向右,那么一句話,把我從迷惘的海中拉了上來(lái),它重重地給了我一巴掌。于是乎,我也開(kāi)始奮斗起來(lái),對(duì)于未來(lái),我的心不再迷惘,卻有些許期待。但令我驚訝,卻也十分正常的是,我的朋友越來(lái)越少,理解我的人越來(lái)越少,但夢(mèng)想越來(lái)越輕,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)我正努力著伸手,想要抓住往向上的夢(mèng)想,從此,青春路上已然無(wú)人陪伴,踽踽獨(dú)行,那不是孤獨(dú),而是選擇。
為伊憔悴
我們的征途是星辰大海。風(fēng)華正茂的我們抓住了夢(mèng)想的氣球,盡一切來(lái)吹它。也許我們是吹一口,吸一口的關(guān)系,又或許我們還未成熟,吹打氣球只是我們內(nèi)心美好的愿望而已。還記得多少個(gè)夜晚,挑燈夜戰(zhàn),冥思苦想,可換來(lái)的卻只是讓人心酸的分?jǐn)?shù)和無(wú)止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息,這仿佛成了個(gè)無(wú)止盡的輪回,我們迷失在這輪回之中,苦痛與迷茫同在,我們選擇前進(jìn),可到頭來(lái),原來(lái)也只是原地打轉(zhuǎn)而已。我們的青春,到底在哪兒?我們并無(wú)他法,只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明,除了前進(jìn),只有前進(jìn)。
光明
我們?cè)谶@無(wú)止的輪回中徘徊,可驀然回首,原來(lái)光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓(xùn)一過(guò)我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人的沒(méi)心深處都孤獨(dú)的,都會(huì)在夜深處抬頭仰望星空,看天上繁星點(diǎn)點(diǎn),什么也不想,享受內(nèi)心的寧?kù)o。我們雖置身輪回,但現(xiàn)在我們?cè)跐獬淼暮诎抵袇s依舊能尋找處那份光明,于是乎,帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明,我們已不再迷茫。有道是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>
誰(shuí)的青春不迷茫?光明在黑暗深處,向前,向前,青春不再迷茫。
高三國(guó)旗下講話主題篇三
少年的足跡,早已被風(fēng)雪摧殘,行進(jìn)的路上坎坎坷坷。少年輕狂是我們對(duì)自己的定義,安安穩(wěn)穩(wěn)好好學(xué)習(xí),卻是父母老師的期望。
回眸一看,初中已過(guò)大半,初二臨近尾聲,在這看似追夢(mèng)的過(guò)程中,我又過(guò)的如何呢?風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,帶起一張張發(fā)黃的畫(huà)紙,我不由得感嘆我是有多久沒(méi)動(dòng)過(guò)畫(huà)筆?最初的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師,可如今我在前進(jìn)的路途中越來(lái)越偏離初衷的軌道,即使這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)也是忽高忽低,沒(méi)有定律,按老師的話說(shuō)我這是浮躁,是真的嗎?人人都說(shuō)青春是瘋狂的,是人一生中最美好的時(shí)光,就連我們的數(shù)學(xué)老師也時(shí)常對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在的年齡是的,記憶力要比其他年齡段的人要好的多……”可我就是不明白,既然在這好的年齡段為何不讓我們做一些自己喜歡的事呢?
也或許浮躁是真的,父母老師都保留著老時(shí)候的思想,殊不知,我們已經(jīng)懂了許多,知道了愛(ài)與恨,學(xué)會(huì)了喜歡,也同樣學(xué)會(huì)了耍心機(jī),也就是在這些零碎的事情上,荒廢了學(xué)業(yè)。
爸媽總喜歡管著我,以為這樣就是愛(ài)我,保護(hù)我,甚至連交朋友都要受到限制。記得小學(xué)有一次,老媽偷偷翻看了我的qq記錄,上面有我和一個(gè)好朋友的對(duì)話,就僅僅因?yàn)槟莻€(gè)好朋友是個(gè)男生,老媽就把這事鬧到了學(xué)校,搞到最后那男生關(guān)系也與我生疏了許多?,F(xiàn)在,上了初中以為他們會(huì)變,可沒(méi)想到他們又再一次的介入。前段時(shí)間,我因參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)而結(jié)識(shí)了一位很有趣的男生,每遇周五晚上我們都會(huì)視頻通話,我能保證的是我們之間絕對(duì)是比雪還純潔的同學(xué)友情,不料這事卻被老媽拿來(lái)大做文章。直接給我下通告,禁止再與他有過(guò)多聯(lián)系。
在對(duì)待男女生互相有好感這點(diǎn)上我欣賞我們?cè)防蠋?,她懂得很多,她曾告訴我們:“你如果心中有喜歡的帥哥或美女,請(qǐng)?jiān)囍胂?,你是不是更?yīng)該好好學(xué)習(xí)做個(gè)能配的上他們的人……大道理都懂,你們自己心里掂量掂量”這句話說(shuō)的很輕松,但卻深入我們每個(gè)人的心里,開(kāi)始重新思考未來(lái)。雖然我沒(méi)有遇到喜歡的人,但我想成為幸福的人,擁有幸福就得擁有相當(dāng)?shù)馁Y本。
未來(lái)是如何的呢,我也不想去知道,我想我現(xiàn)在要做的是重新踏上初衷的軌道,這一次我不會(huì)再迷茫,我想在我這最美好的時(shí)光做我喜歡做的事,學(xué)習(xí)我可能不會(huì)是很好但我一定要盡自己所能去努力。
陌上賞花,找回初心,年少輕狂,我要輕狂到底!
高三國(guó)旗下講話主題篇四
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是《告別母校 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》 今天,距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天,我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過(guò)三天,我們要與美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。 留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,軍歌響起來(lái),軍旗飄起來(lái),教官的吼聲里,我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔,齊整的隊(duì)列,堅(jiān)定的面容,執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),明亮的課堂中,我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。 感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!
今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道,遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們,一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線,如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆,也不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸在注視著你,陽(yáng)光就在你前面。
同窗們,我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn),共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻,讓我們真心的為彼此祝福,共同珍惜這份真摯的友誼,同時(shí),也請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑,盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑,不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明,我們還將用成績(jī)證明自己??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p,總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
此刻,這國(guó)旗下的神圣,這國(guó)歌中的莊嚴(yán)將在我們的記憶中永恒的沉淀。 我親愛(ài)的母校,請(qǐng)您留住我們的聲音,我們是13屆畢業(yè)生,我們將用自己的行動(dòng)解讀“厚德勵(lì)志、博學(xué)篤行”的內(nèi)涵。我親愛(ài)的老師,請(qǐng)您記住我們的誓言,我們是13屆畢業(yè)生,我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。 為我們祝福吧,我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!
高三國(guó)旗下講話主題篇五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺(jué)中,高三的生活已經(jīng)過(guò)去了80天,對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的80天,大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間。今天,已經(jīng)到了高考倒計(jì)時(shí)200天的日子,也就是說(shuō),再過(guò)200天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這二百天的把握!還記得阿迪達(dá)斯的廣告語(yǔ)嗎?“無(wú)兄弟,不籃球”,那我們高三的口號(hào)就應(yīng)該是:“無(wú)拼搏,不高三”。
拼搏是高考取勝的根本,是戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶。在未來(lái)的200天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來(lái)的200天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來(lái)的200天里,能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來(lái)的200天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。
拼搏,就是在未來(lái)的200天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
拼搏,就是在未來(lái)的200天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
在此,我代表級(jí)部向大家發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。
更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒(méi)有走路的。
更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。
更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越來(lái)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始的200天里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適,而競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、每天大聲地宣誓,等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。
200天,是激情燃燒的200天,頑強(qiáng)拼搏的200天,更是夢(mèng)想成真的200天,奇跡迭出的200天,200天努力,創(chuàng)造奇跡,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮?00天里以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取高考的最后勝利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話主題篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
當(dāng)?shù)?8 支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——20__年高考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎"?
馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。
有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?!边@是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,要擁有什么樣的末來(lái),由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你走近的,而是要靠你創(chuàng)造才會(huì)獲得。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你的未來(lái)。
人在高三,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷惶,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨:人在高三,我們堅(jiān)韌,我
們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。明年的六月,如果用秒來(lái)計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?
彈指一揮間,我們己經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,
夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,要讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
我們?cè)弥腔叟嘤硐?/p>
曾用汗水澆鑄希望
曾踏過(guò)書(shū)山坎坷
我們走過(guò)的每一步,都是成功的保障!
我們發(fā)誓/ 不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師酌厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想
我們承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷惶
我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌
一年拼搏,一朝圓夢(mèng)
奮斗三百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀
奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光!
同學(xué)們:為了六月的燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢(mèng)圓明天!
高三國(guó)旗下講話主題篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國(guó)旗下發(fā)言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。
一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一壺清茶,從熱到?jīng)觯且欢螘r(shí)間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時(shí)間。而親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當(dāng)中最值得留戀的一段高中時(shí)間。
華羅庚中學(xué)是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、也笑過(guò)。華中那豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,也給了我們一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。在種類(lèi)豐富的社團(tuán)中,不僅豐富了我們的課余生活時(shí)間,更加增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不,應(yīng)該說(shuō)五大節(jié)了??矗銈冇忠淮我?jiàn)證了華中的成長(zhǎng)。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓,見(jiàn)證你們辛勤付出過(guò)的高考倒記牌隨處可見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,用搞笑而又充滿祝福的口號(hào)帶給了他們歡聲笑語(yǔ),這,讓整個(gè)華中隨處都充滿了你們的愛(ài)。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開(kāi)母校,離開(kāi)我們。走進(jìn)大學(xué)的校園,實(shí)現(xiàn)你們的理想。
當(dāng)你們高考結(jié)束后,踏出校門(mén)的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負(fù)起華中給予我們的責(zé)任,我們也將加倍努力,不辜負(fù)學(xué)校和你們給予我們的期望。讓你們?cè)俅位氐饺A中時(shí),能看見(jiàn)全新的我們,充滿斗志的我們!
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們?cè)跔?zhēng)分奪秒,你們?cè)趽]灑汗水,但是你們不會(huì)感到孤獨(dú)!因?yàn)?,有我們?cè)?,有華中五千多名師生在,我們將會(huì)為你們吶喊加油!現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻即將來(lái)臨,愿你們?nèi)σ愿?,勇往直?
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,加油吧!我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們!讓一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語(yǔ)傳達(dá)我們深沉的關(guān)愛(ài)。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執(zhí)著的追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開(kāi)得勝,馬到成功!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話主題篇八
光陰荏苒,又到了一年收獲的季節(jié),高三學(xué)生面臨高考還有10天的時(shí)間,面對(duì)同學(xué)們躍躍欲試的飽滿精神,我們的心情是復(fù)雜的,一方面你們離開(kāi)辛勤培養(yǎng)你們的母校,就像遠(yuǎn)離的游子離開(kāi)母親,我們舍不得你們。另一方面,你們像羽翼豐滿的雛鷹,終歸要奔向藍(lán)天,完成自己的夢(mèng)想。回想一千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)趯W(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)完善,完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程,完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程,有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標(biāo),抱著混畢業(yè)證、混高中生活的想法進(jìn)來(lái),三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,志向高遠(yuǎn),這就是我們學(xué)校教育的成就。
面臨高考之際,我想提幾點(diǎn)要求:
一、調(diào)整好心態(tài)
面臨高考切勿急躁,好的心態(tài),能成就好的結(jié)果,有一個(gè)故事:兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,住店后,晚上都做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜,一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,兩秀才談?wù)搲?mèng),別人說(shuō)你倆都中不了,墻上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,收拾行李準(zhǔn)備回家,這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中,墻上種白菜—高中,打雨傘穿雨衣—雙保險(xiǎn)”,兩秀才大喜,結(jié)果,都考出了很好的成績(jī)。所以,我們調(diào)整一個(gè)積極的心態(tài),相信自己定能成功,你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。
二、加強(qiáng)自我管理,調(diào)整好生物鐘
面臨高考,有的同學(xué)有放松的想法,無(wú)論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,想改變?cè)瓉?lái)的軌跡,豈不知這犯了大忌,科學(xué)研究表明,一個(gè)人適應(yīng)某種生活規(guī)律,若打破它,將會(huì)造成10—15天的不適應(yīng),表現(xiàn)為煩躁、疲倦,對(duì)任何事情都不能集中精力,這種情況對(duì)高考是非常不利的。學(xué)校針對(duì)這種情況將采取以下措施:1、加強(qiáng)午休、晚休紀(jì)律約束,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度。2、要求晚休10:00熄燈,將同學(xué)們的休息時(shí)間提前,以保證同學(xué)們有充足的睡眠。
以往的事實(shí)證明,遵守紀(jì)律,加強(qiáng)管理是提高成績(jī)的保障,高三的藝術(shù)生尤為明顯,自校考結(jié)束學(xué)校采取多項(xiàng)措施嚴(yán)格管理,特別是對(duì)手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,多數(shù)同學(xué)成績(jī)提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,同學(xué)們,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績(jī)。
三、合理膳食,注重細(xì)節(jié)
高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻,也是每位家長(zhǎng)翹首以待的事情,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校,買(mǎi)來(lái)大量冷飲,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,以致影響考場(chǎng)發(fā)揮,所以考前要合理膳食爭(zhēng)取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補(bǔ)品,要預(yù)防感冒。
高一、高二的同學(xué)們要為高三同學(xué)服好務(wù),為他們提供一個(gè)良好的環(huán)境,并在高考、中考期間積極完成老師布置的任務(wù),為期末考試做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
高三國(guó)旗下講話主題篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是“擁抱高三,成就自我”。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。告別了懵懂稚嫩的高一,經(jīng)歷了緊張充實(shí)的高二,轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了準(zhǔn)高三的學(xué)生。入學(xué)時(shí)父母的殷殷囑托言猶在耳,小高考的硝煙仿佛還未散盡,可是,你是否意識(shí)到,伴隨著20xx年高考的結(jié)束,注定充滿艱辛與奮斗、光榮與使命的高三生活已悄然來(lái)臨。
即將步入高三,這意味著與我們相伴的有數(shù)不清的試卷,意味著我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年逐漸長(zhǎng)大成人,意味著我們都要承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。高三,一個(gè)多么沉重的字眼,人們不想因她而改變都很困難;高三,一個(gè)多么可愛(ài)的音符,她可以為一個(gè)人的一生奠基,人生因?yàn)樗哟碳?、更加充?shí)、更加美麗。
仰望這觸手可及的高三,我有幾句話想和同學(xué)們一同分享。
第一句話:“做最好的自己?!?/p>
大家可曾問(wèn)過(guò)自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系呢?其實(shí),當(dāng)你想明白這幾個(gè)問(wèn)題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,這可能聽(tīng)起來(lái)比較自私,難道我們不為我們的父母嗎?當(dāng)然,我們要報(bào)答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的條件。從目前來(lái)看,我們學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異,取得的進(jìn)步就是報(bào)答父母的最佳禮物,這實(shí)際上還是以充實(shí)自己為前提的。我們?cè)賮?lái)想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問(wèn)題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過(guò)程,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺(jué)得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是衡量一個(gè)人是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。做最好的自己,時(shí)刻拒絕平庸,永遠(yuǎn)追求卓越。
第二句話:“扼住命運(yùn)的咽喉?!?/p>
今天的我們,其實(shí)距離20xx年高考已不足12個(gè)月,我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下這12個(gè)月,一年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來(lái)。所以在這個(gè)時(shí)候我們心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了,那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”,人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì),這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐?、為了自己的未?lái)最好、也是最有效的拼搏時(shí)間,這時(shí)應(yīng)該說(shuō)是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。高三這一年,是系統(tǒng)復(fù)習(xí)全面突破知識(shí)點(diǎn)的一年,是以前兩年學(xué)習(xí)的總和都比不了的,它是系統(tǒng)全面的,是知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī)。所以,面對(duì)高三,我們更應(yīng)該高興,十二年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們將以全新的姿態(tài)證明自己。即使有些地方我們?cè)瓉?lái)學(xué)得不好,但終于有了補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,讓你疲憊,但我們更應(yīng)該想到,有一個(gè)美好的前程,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。
第三句話:“路,要一步一個(gè)腳印地走?!?/p>
愛(ài)默生曾說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志?!钡?,親愛(ài)的同學(xué)們們,請(qǐng)記住,天地如此廣闊,世界如此美好,我們需要的不僅僅是一對(duì)幻想的翅膀,更需要一種踏踏實(shí)實(shí)的精神!即將步入高三的我們,聽(tīng)好每一節(jié)課就是不平凡,做好每一道題就是不簡(jiǎn)單,做好當(dāng)下,就是最大的了不起。期末考試即將來(lái)臨,它是全市統(tǒng)測(cè),是學(xué)期總結(jié),是我們高二學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),更是我們邁入高
三、沖刺高考的起點(diǎn)。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,擁抱高三,就從打好期末考試這一仗開(kāi)始吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,瞄準(zhǔn)期末考試、珍惜時(shí)間,哪怕是馬上放假在家也要知道光陰易逝、時(shí)不我待。從現(xiàn)在開(kāi)始,瞄準(zhǔn)期末考試、提高效率,不論是45分鐘的課堂,還是晨讀、早讀、午練、晚自習(xí),都要始終專注、不虛度、不分心。從現(xiàn)在開(kāi)始,瞄準(zhǔn)期末考試、注重條理,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里對(duì)各學(xué)科的各知識(shí)點(diǎn)做一次地毯式的回顧摸排,強(qiáng)記那些要背的、反思那些做錯(cuò)的、鞏固那些??嫉摹⒚鞅婺切┮谆斓?、規(guī)范那些隨意的。同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái),擁抱高三的首要前提就是要把握當(dāng)下。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不腳踏實(shí)地準(zhǔn)備好的話,即使有機(jī)遇垂青也會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過(guò)。
同學(xué)們!只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
仰望高三,我們將不再畏懼那些我們終將要面對(duì)的重重考驗(yàn);
把握高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;
搏擊高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的毅力,去抒寫(xiě)屬于自己的無(wú)悔青春!
親愛(ài)的同學(xué)們,擁抱高三需要我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜眼前,做好當(dāng)下,為高三奠基!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話主題篇十
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是《告別母校 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》 今天,距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天,我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過(guò)三天,我們要與美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。 留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,軍歌響起來(lái),軍旗飄起來(lái),教官的吼聲里,我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔,齊整的隊(duì)列,堅(jiān)定的面容,執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),明亮的課堂中,我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。 感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!
今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道,遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們,一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線,如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆,也不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸在注視著你,陽(yáng)光就在你前面。
同窗們,我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn),共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻,讓我們真心的為彼此祝福,共同珍惜這份真摯的友誼,同時(shí),也請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑,盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑,不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明,我們還將用成績(jī)證明自己??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p,總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
此刻,這國(guó)旗下的神圣,這國(guó)歌中的莊嚴(yán)將在我們的記憶中永恒的沉淀。 我親愛(ài)的母校,請(qǐng)您留住我們的聲音,我們是13屆畢業(yè)生,我們將用自己的行動(dòng)解讀“厚德勵(lì)志、博學(xué)篤行”的內(nèi)涵。我親愛(ài)的老師,請(qǐng)您記住我們的誓言,我們是13屆畢業(yè)生,我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。 為我們祝福吧,我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!
高三國(guó)旗下講話主題篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自高一a部四班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。
時(shí)光荏苒,距離2--年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那里有高三學(xué)長(zhǎng)們疾馳而過(guò)的身影,也有低頭不語(yǔ)的沉思;有面對(duì)即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后,來(lái)自不同部級(jí),不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學(xué)長(zhǎng)們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長(zhǎng)們上進(jìn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、遵規(guī)守紀(jì)等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星,指引我們前進(jìn)的方向!在這里,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!
我們要學(xué)習(xí)高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預(yù)示著我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長(zhǎng)那樣,明白自己的責(zé)任,不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望,勤奮學(xué)習(xí),不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,同心同德,相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降;我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格的紀(jì)律不是和我們過(guò)不去,而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境,因?yàn)?,約束,是為了飛得更高!我們要有責(zé)任感,走出校門(mén)我代表館陶一中,走進(jìn)班級(jí),我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中,我也會(huì)為他添光彩!
面對(duì)高三的遠(yuǎn)行,我們高一高二的同學(xué)絲毫不會(huì)懈怠,相反,我們會(huì)勵(lì)精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場(chǎng),明朝折桂,樹(shù)榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這里,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話主題篇十二
同學(xué)們:
逢年過(guò)節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認(rèn)為這只是一個(gè)美好的祝愿,然而在我看來(lái),這卻是一個(gè)真理。因?yàn)?,這并非無(wú)稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一位學(xué)生整天忙忙碌碌,讀書(shū)做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食,但一直不見(jiàn)任何成果。學(xué)生自己也很奇怪,于是請(qǐng)教一位德高望重的大師。看到大師正在悠閑的閉目養(yǎng)神,便問(wèn)大師成功的奧秘到底是什么。大師開(kāi)口問(wèn)道:你每天在干什么?學(xué)生回答:我在學(xué)習(xí)。大師又問(wèn)道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答:還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻:那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說(shuō)過(guò):人是會(huì)思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別,就在于思想的不同。人們?cè)谧8e人時(shí)總喜歡說(shuō)一句心想事成,也就是說(shuō),事成的前提是心想,如果心不想,成事的機(jī)會(huì)也就微乎其微。有句廣告詞說(shuō)得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。要想成功,首先要會(huì)想、敢想。想是成功的前提。對(duì)于心想事成,具體說(shuō)來(lái),我有如下三個(gè)方面的體會(huì):
一是用心去想,可以提高人的做事效率。俗話說(shuō),小和尚念經(jīng),有口無(wú)心。學(xué)習(xí)中許多人說(shuō)自己記憶力差,背不了課文,實(shí)際則是沒(méi)有用心去悟,去背。如果對(duì)要背誦的知識(shí)是無(wú)心地反復(fù)閱讀,機(jī)械地翻譯詞句,自然就沒(méi)有效率了。然而,馬克思曾用六個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了俄語(yǔ),速度之快,讓人為之震驚。而當(dāng)別人問(wèn)他為何效率如此之高時(shí),他只是說(shuō)當(dāng)他去專攻一門(mén)學(xué)問(wèn)時(shí),他會(huì)廢寢忘食地投入進(jìn)去,所以效率就會(huì)如此之高了?,F(xiàn)在能夠幾個(gè)月學(xué)一門(mén)外語(yǔ)的天才在全世界也不少見(jiàn),想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。
二是用心去想,可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快,但成事的效果卻一塌糊涂,用猴子吃麻花――蠻擰來(lái)形容這種人再合適不過(guò)了。做事不去想方法,想途徑,急于求成,辦事的質(zhì)量是不會(huì)高的。我國(guó)上世紀(jì)的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人,他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),讓想與做結(jié)合,用心專一,刻苦磨練,最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮,每次比賽后反省自己的不足,最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運(yùn)會(huì) 10米跳臺(tái)的世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
三是用心去想,可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊,只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),從不氣餒,他把每次實(shí)驗(yàn)后失敗的原因都記錄在筆記本上,認(rèn)真反思,最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導(dǎo)纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折,他的構(gòu)想曾在早年受到過(guò)許多人的質(zhì)疑,可他仍是用心去研究,終于發(fā)明了光纖,并于20xx年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用心去想不一定使你成功,但無(wú)心做事一定會(huì)使你失敗。只有用心去想,成功的幾率才能一步步提升,正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考,最終破獲案情。
同學(xué)們,如果你想提高學(xué)習(xí)的效率,如果你想提升做事的質(zhì)量,如果你想增加你的成功幾率,那么,請(qǐng)你用心去思考你做的每一件事,這樣你才能心想事成。