當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
草船借箭的讀后感350字篇一
諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準備工作。
從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。就拿部隊來說吧,為了打勝仗,部隊進行了艱苦訓練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。
有一天,我出門時看到離家不遠的地方停滿了卡車,車上裝滿了坦克,車后還跟著通信車、醫(yī)護車、發(fā)電車、裝甲車和燒飯的車。我從頭到尾數(shù)了數(shù),大概有600多輛。我忙跑回家問爸爸這些車要去哪里,爸爸說這些車是要去野外進行實戰(zhàn)訓練。我想部隊進行這樣的訓練是常事,是為了在打仗時有過硬的本領。
大到部隊的嚴格訓練,小到一個學生的學習準備工作,都是為了打有把握之仗。
每節(jié)課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術課要把水彩筆,油畫棒等美術工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動……這些準備工作是為了上好課,學好本領。
記得有一次,我們班有一個同學沒有帶語文書,結果課前準備沒有做好,上課時他學習效果很不好,作業(yè)沒法做,受到了老師的批評,從此他接受了教訓,每節(jié)課前都認真做好準備工作。
《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如部隊平時要經(jīng)過嚴格的訓練,學生課前要認真預習,考試前要全面復習。
草船借箭的讀后感350字篇二歷史上最懂天文曉地理,有知識,有膽量計謀,而且又知人心的人是誰?不用猜,一定是三國時代的諸葛亮!草船借箭就充分說明了這一點。
東漢末年,諸葛亮到周瑜陣下助援,周瑜看他有才能,比自己強,就十分不服氣,想找一機會置他于死地。一次機會來了,他以與曹軍水上,交戰(zhàn)來陷害諸葛亮,命諸葛亮三天只內(nèi)造十萬只箭,諸葛亮答應了。周瑜以為諸葛亮上了他的套,實際上,諸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已計劃出一套借箭方案,只等那一天取箭了。經(jīng)魯肅的一手幫助,在第三天早晨,諸葛亮便開始了取箭計劃。他的預料是那么準確,一步也沒錯。到了天亮后,霧散了,船也回來了。在周瑜面前,正好十萬多只箭,周瑜驚訝極了,連連稱贊諸葛亮,說自己也比過他,神機妙算,天下第一!
諸葛亮確實是天下第一,讀后我們都十分認同這個觀點。周瑜是那么小心眼,為了自己聰明,千方百計陷害諸葛亮,但幸好沒被他得逞。諸葛亮的品質(zhì)、精神是值得我們學習的,他是我們學習的榜樣。我們要學他做事認真仔細,多觀察思考,有計劃謀略,不能馬大哈,不細心!
早就聽說諸葛亮是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章,發(fā)現(xiàn)諸葛亮果然是一個嫻熟韜略,多謀善斷,長于巧思的人。在這篇文章中,諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務——趕造十萬枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三天后會有朦朧大霧,使曹軍不知虛實,他還不停地把船頭船尾調(diào)換過來,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來不及……更重要的是他了解魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓弩手射些箭;他也了解魯肅是個老實、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會這么聰明呢?于是,我查了好多資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略,并喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠,。通過專心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術兵法。
我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。
草船借箭的讀后感350字篇三
讀了故事《草船借箭》后,我的感觸頗多。
故事講了周瑜很妒忌諸葛亮的才干,于是便假意借箭之事,想借助此事除去諸葛亮。沒想到諸葛亮知天文,懂地理,識人心。借助魯肅的老師和曹操的多疑,使10萬枝箭垂手可得。讓周瑜自嘆不如。
讀完了故事,我覺得周瑜太心胸狹窄,雖然他才智過人,但是他卻容不下一個競爭對手------一個比他強的人,諸葛亮。所以周瑜一定要殺掉他。而諸葛亮卻很大度,非但識破了周瑜的計謀,還好好的氣了氣周瑜,周瑜真是賠了夫人又折兵啊。
在生活里,也有許多不能容忍別人聰明的人,如蔣介石,他也有一顆嫉妒別人的心,最后還不是一敗涂地。
像現(xiàn)在,有些人看別人考出一次好成績,不但不和自己比,爭取追上去,還滿不在乎的說:“他肯定是抄的,要不怎么一下子考這么好,這幾乎普遍在每個小學每個班上演過。
諸葛亮也值得一說,他上知天文下知地理,識人心,正是因為他識魯肅之心,曹操之心,周瑜之心,才使借箭成功,真可謂神人也。
再說曹操的多疑吧。這也是現(xiàn)在小學生的一個缺點,一支筆,一塊橡皮,一把尺子,一塊錢丟了,便胡亂猜疑,指責別人,這難道不要改正嗎?
所以,我們在現(xiàn)實生活中要學會大度,要有氣量,千萬不要小肚雞腸,一點小事就斤斤計較喔。
草船借箭的讀后感350字篇四
昨天,我們學了《草船借箭》一課,讀的過程中,我就感覺有些地方讓我困惑,回家后我仔細琢磨了琢磨,終于發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的幾個疏忽,真替他捏了一把冷汗。不過還好,幸虧周瑜、曹操、魯肅那幾位太笨,才使諸葛亮的計劃沒有落空,既弄到了十萬只箭,又保住了自己的性命。
下面我就給你條分縷析一下諸葛的缺漏:
第一處錯誤:在于諸葛亮在向周瑜承包造十萬支箭的任務時立下的軍令狀上!你們想一想,諸葛亮的軍令狀上肯定寫著:如果三天造不出好箭,甘受懲罰。關鍵就在“造”這個字上。最后諸葛亮一支箭都沒有“造”,那十萬支箭全是靠計謀搞來的,或者說從曹操那里“坑”來的。當時如果周瑜再聰明一點,或者像我們語文老師那樣善于挖字眼,善于刨根問底,追究“造”這個字,那諸葛亮肯定會被周瑜給整死的。可見周瑜還不夠奸詐、賴帳、狡猾。
第二條,諸葛亮冒了一個大風險。如果當時魯肅不那么憨厚,做一回雙面間諜,抓住發(fā)財?shù)慕^好商機,用幾萬兩白花花的銀子來向周瑜索要“間諜”費用,周瑜肯定會花那九牛一毛的小錢套出諸葛亮的計謀,從而整死諸葛亮,以解心頭之恨。到時候,計謀泄漏,周瑜肯定會使詐:將船打幾個洞?系青布幔子松一點,風一刮就露餡?那是最平常的計謀了。還好,魯肅沒有動貪念,反而榆木腦袋不開竅,倒幫諸葛一把,這才能草船借箭成功。否則,諸葛亮準會在借箭途中被水淹死或被箭射死!呃呃呃,諸葛亮把“寶”押在魯肅的善良、憨厚上,我真替諸葛亮捏了一把汗……
第三條:那曹操七竅開了六竅,一竅不通,簡直是腦袋短路。如果當時曹操稍微再動一下腦筋,將箭上涂滿油,并且點著,那肯定會制造一場小型的火燒大江,將諸葛亮活活燒死,制成烤乳“諸”。不僅絕了后患,而且后來也不用吃赤壁那場大火的厲害了。
以上三條完全可以要了諸葛亮的命!所以《草船借箭》得以順利實施,不僅僅是因為諸葛亮能掐會算、足智多謀,還因為對手太笨,考慮不周,才讓諸葛亮計謀得逞。一個《草船借箭》里有這么多漏洞,所以依我看諸葛亮也不見得很聰明。