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學校家長開放日活動方案策劃優質(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 15:30:33
學校家長開放日活動方案策劃優質(五篇)
時間:2023-04-08 15:30:33     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校家長開放日活動方案策劃篇一

1.向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。

2.利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。

組長:楊曉艷

副組長:路連剛 白麗君

組員:張美榮 張梅 李潔 許進

20xx.5.24(早8:00――11:30)

每班五名家長

各班教室 操場 三樓會議室

禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,服裝 統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)

交流會場布置: 美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)

影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)

1. 8:00---8:40 進教室聽課 (科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

2. 8:50---9:30 三樓會議室進行讀書交流 每班在三四月的`親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間 大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)

3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內容為陽光體育大課間活動 及行為習慣養成教育活動展示 (路隊、集會靜悄悄活動 校園內無紙屑活動 紳士淑女活動) 體育組負責 (關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)

4. 10:10---11:20 校外輔導員講座 內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

5. 問卷調查 書記負責(家長開放日反饋表)

學校家長開放日活動方案策劃篇二

為切實加強行風建設,辦人民滿意教育,根據學校的工作安排,決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,推動“真教育”全面鋪開,實現學校、家庭、社會共同參與的新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的,推動庵前小學素質教育向縱深發展,使教育實踐活動的成效真正體現到解決問題、服務群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園,讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。

通過多種形式和途徑,切實加強與家長、村(社區)、企業的溝通,聽取意見、建議,宣傳學校的教育政策及辦學成效,構建家校互動的良好教育環境和氛圍。

1、展現校園風貌,展示師生風采。

2、讓家長親身經歷子女在校的.學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。

3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展。

組長:李xx

副組長:李xx

成員:黃xx 許xx

開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.開放班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。

2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。(一(2)數學:肖芬;五(1)語文:顏雅雅)

開放班級:一(2)和五(1)兩個班

開放時間:20xx年11月17日(星期二)上午

1.進入課堂聽課。

2.觀看學校大課間活動,參觀校園。

3.第三屆家長委員成立會。

4.老師和家長交流,并交活動反饋表。

1、制定開放日活動方案 ,11月16日向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。

2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。

3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。

4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。

5、保安組織好家長車輛的安放;準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

6、護導師組織做好校園內外衛生工作。

1、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長,發放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:30家長到校、簽到。(負責人:各班班主任及科任老師。)家委會簽到在校門口。(負責人:陳雅雅、尤榕榕)

2、第一節開放班家長進入課堂聽課 ,家委會成員可自由選擇。(8:50-9:30)

3、由楊福基老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環境,校園文化建設,學生大課間活動。(9:15-9:50)

4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。(10:00-10:30)

5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 (10:50-11:30)

1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。

2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。

3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門口。

學校家長開放日活動方案策劃篇三

為了全面實施素質教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解,搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,協調好學校與家庭教育的關系,進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的`課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,同時讓家長了解學校近年的辦學特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,聆聽教學,走出課室,觀看學生校園生活。

20xx年5月31日10:00―16:00

上午第三、四節課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學進行及時反饋。下午,請家長欣賞學校慶六一體藝活動即跳繩比賽。

全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效。

1、校園文化由政教處組織布置好。

2、班級文化由各班主作、任課老師負責。各年級展示學生課堂學習情況、優秀作業、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風貌及特色,展示學生精神面貌。

3、開放日課例準備

先由教研組老師之間相互聽課、推薦優秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材,精心備課。備課組要發揮團隊精神,共同研討,力求節節課達標,堂堂課優質。以學生為體,老師為主導,構建學生型課堂。語、數、英任課教師可以向家長展示學生的作業以及單元測驗成績。

4、開放日接待工作準備

(1)積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛生,中午統一在課室后面放好小板凳。

(2)當天值日以及帶班教師必須保證學校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學生行為規范的責任落實。

(3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。

(4)學校統一發放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。

1、教導處:制定方案,在活動前發放邀請函,制作教學開放日活動

家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準備。

2、總務處:做好攝像、攝影。布置現場。

3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務工作。(清潔衛生、板報布置等)。

4、專科組:負責校園文化建設、開放日當天活動現場安排、維持秩序。

組長:賀達銀

副組長:曠向紅

組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香

附件二:長興小學20xx學年開放日家長意見反饋表

班級:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

調查內容調查滿意度

您對本次家長開放日的組織安排感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

您對學校的管理工作感到()a滿意()b較滿意()c不滿意通過聽課,您對學生的表現感到() a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課,您對教師的素養感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課,您對教師的教學方法和手段()a滿意()b較滿意()c不滿意

您對課堂上師生互動的效果感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課,您認為教師做得最成功的地方是什么?

通過聽課,您認為教師急需改進的地方是什么?

您對學校的日常教育教學管理工作有什么好的建議?

您對學校進一步做好家長開放日等家校聯系互動工作有什么意見和建議?

學校家長開放日活動方案策劃篇四

為了進一步推進七小好課堂建設,讓家長親身體會好課堂的教學氛圍,共同探討新課程下好課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌,展示師生風采,創設誠和育人氛圍,提升學校的社會影響力,特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,走進課堂,走近孩子,傾聽心聲。搭建家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。

1.展現校園風貌,展示師生風采。

2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,走近孩子,傾聽心聲。

3.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展。

組 長:

副組長:

成員:

開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的.表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前通知參加活動的家長,并發送邀請函。

2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求生動、活潑、新穎、有趣。

開放年級:二年級

開放時間:20xx年11月8日(周四上午)

1.進入課堂聽課(上午第一節、第二節)。

2.參觀校園文化環境及大課間活動(大課間)。

3.班級工作家校交流(第三節)。

1.制定開放日活動方案。 (袁學平)

2.向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(蔣丹芬)

3.安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務處)

5.組織做好校園內外衛生工作。(少先隊)

1.認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放“家長開放日活動”邀請函,做好參與家長人數統計工作。

2.布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。

3.精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。

1.為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。

2.為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。

3.在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

4.為確保校門口秩序井然,請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。

學校家長開放日活動方案策劃篇五

1、向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。

2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。

組長:楊曉艷

副組長:路連剛

白麗君

組員:張美榮

張梅

李潔

許進

20xx、5、24(早8:00――11:30)

每班五名家長

各班教室

操場

三樓會議室

禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,服裝 統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)

交流會場布置: 美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)

影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的'影像資料,歸類存檔)

1、8:00―――8:40

進教室聽課

(科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

2、8:50―――9:30

三樓會議室進行讀書交流

每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間

大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)

3、9:35―――10:00

課間操展示

展示內容為陽光體育大課間活動

及行為習慣養成教育活動展示

(路隊、集會靜悄悄活動

校園內無紙屑活動

紳士淑女活動)

體育組負責

(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)

4、10:10―――11:20

校外輔導員講座

內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

5、問卷調查

書記負責(家長開放日反饋表)

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