為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公益活動策劃方案篇一
一、扎實開展好扶貧日系列活動
(一)開展脫貧攻堅“大學習大討論大調研”活動
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和對_工作系列重要指示和黨中央大力發展非公有制經濟精神，深入開展大學習活動。圍繞習近平總書記關于脫貧攻堅、發展非公有制經濟和新時代治_重要論述，深入開展大討論活動。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想_篇，緊密結合黨的十九大關于發展非公有制經濟理論和重要指示精神要點，深入開展大調研活動，重點就“發展非公有制經濟、發揮商會(企業家)作用，貢獻參政議政力量，促進經濟社會發展”，查問題，找短板，理清工作思路，提出針對性強、務實可行的對策措施，供縣委政府決策參考(各商會組織、企業于9月30日前將相關資料報縣工商聯辦公室)。
(二)開展脫貧攻堅氛圍營造活動
各商會、企業在辦公區(廠區)懸掛非公有制經濟助力脫貧攻堅宣傳標語(內容自選自定)并以職工會、展板、宣傳欄和組織職工參加縣脫貧攻堅宣傳等多種方式宣傳脫貧攻堅工作，讓脫貧攻堅工作更加深入人心，在全社會掀起脫貧攻堅高潮(時間：9-10月底)。
(三)開展特色扶貧活動
1、組織工商聯系統縣內外商會、企業結合各自工作實際，深入開展“萬企幫萬村精準扶貧”行動，實施光彩事業、以產業扶貧、教育扶貧、就業扶貧、電商扶貧技術扶貧等方式助力脫貧攻堅，推進慈善公益事業(相關數據于9月30日報工商聯辦公室匯總上報)。
2、邀請在外_籍非公經濟界成功人士來旺進行“助力家鄉發展”座談，就“發揮商會(企業)作用，助推家鄉經濟社會發展”進行交流，促進經濟合作，提升我縣非公經濟發展能力水平(時間另行安排)。
3、舉辦經濟合作推介會。與縣經信局、縣投資促進局、縣商務局聯合舉辦經濟交流推介會，大力推介_經濟發展形勢，加強經濟交流協作，引導返鄉創業，助推_脫貧攻堅，促進縣域經濟發展。(時間另行安排)。
(四)開展脫貧攻堅先進典型宣傳活動
利用_廣播電視臺和“同心_”及省、市、縣工商聯網站宣傳脫貧攻堅獲獎代表、最美扶貧人的先進事跡，營造崇尚先進、人人向上的良好氛圍(各組織和企業于9月30日前將相關事跡報縣工商聯)。
(五)開展扶貧捐贈活動
按照“自主自愿”原則，以商會、企業、個人名義或組織員工捐款捐物方式(會員、職工捐款由商會、企業集中收取后統一捐贈)全面參與扶貧日捐贈活動(時間：9-10月底)。
1、資金捐款。以現金或匯款轉賬方式進行捐贈。
2、物資捐贈。捐贈物資由捐贈單位或個人直接捐贈受捐單位或個人，整個捐贈過程由捐贈者自行負責，受捐贈所在地的鄉鎮提供相關協調服務，捐贈完成后由物資接收方的鄉鎮或村根據市場行情估算價值并提供捐贈證明，證明提交縣紅十字會、縣工商聯匯總。
3、捐贈統計。各商會、企業應統計本單位或個人自愿捐贈數據并于10月10日前報縣工商聯(凡2021年以來捐款捐物數據，均可納入統計范疇)。
(六)開展走訪企業活動
由聯領導班子牽頭，分成三個組深入全縣民營企業進行調查研究，了解企業生產全和當前遇到問題，幫助化解困難;宣傳黨的政策，引導發展不忘社會責任，情系家鄉發展，助力脫貧攻堅行動(時間9月3-30日)。
(七)開展東西部結合扶貧活動
1、赴_縣就兩地非公經濟界結合扶貧工作進行對接，與_縣工商聯(商會)締結友好，搭建兩地非公經濟交流合作平臺。
2、組織一批民營企業家赴_縣考察學習非公經濟產業發展，促進兩地民間企業交流合作(時間另行安排)。
(八)參與脫貧攻堅獎評選表彰活動
推薦非公有制經濟界在脫貧攻堅工作中涌現出的勇挑重擔、無私奉獻、實績突出、群眾公認的先進典型參評_縣第三屆“最美扶貧人”評選活動，集中展示非公經濟界參與脫貧攻堅成果(各企業于9月30日前向縣工商業聯合會申報，縣工商聯綜合評定后向上級申報，由縣委、政府統一表彰)。
(九)參與就業扶貧專項招聘會
組織工商聯系統縣內外企業在_廣場聯合舉辦_扶貧專項招聘會(有招聘需求和意向的企業于8月20日前申報)。
(十)參與脫貧攻堅攝影和書畫展
組織非公經濟界攝影書畫愛好者創作一批反映非公經濟界助力脫攻堅成果、幫扶成效的優秀作品參與縣委政府集中展示活動(9月30日前報縣委宣傳部)。
二、工作要求
1、加強組織領導。各基層組織、商會和會員企業務必高度重視，加強組織協調，切實保障活動所需的人力、物力和財力，確保活動有序開展。
2、細化工作方案。各基層組織、商會、企業要研究制定具體活動實施方案，細化活動內容，明確時間節點，逐一明確責任，抓好落實。
3、做好協調配合。各基層組織、商會、企業務必結合各自實際，按照本方案，抽調骨干力量，組織優勢資源，強化責任落實，確保圓滿完成扶貧日主題活動并按要求匯總相關數據和上報。
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
四、指導單位
天心區殘聯、裕南街街道殘聯
五、主辦單位
天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20_年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
一、總體概述
團隊分工：
1.策劃：實踐部
2.聯絡殘障兒童機構、組織志愿者、安排活動：志愿者部
3.籌資、財務記錄：秘書處
4.日歷宣傳設計：宣傳部
5.統籌、分工：主席團
6.銷售(整個青協部門)
7.殘障兒童機構：南京華澳聾啞兒童康復中心
二、活動背景
當今大眾普遍認為：兒童的創造力是時代前進的動力，兒童是未來的。但是，這里的“兒童”往往被無意識地默認為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們，他們的創造力與想象力同樣是獨一無二的。他們的夢想可能就是你未來平常的一天，他們的創意可能在未來你不可或缺，他們的感知力可能帶來你未來習以為常的和平。但是只有你，只有你才是你未來的。
作為二十一世紀的大學生，你是否也曾夢想過成為一名關心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學里走出的企業家?他們和你一樣，擁有著卓越的知識、沸騰的熱血與無邊的夢想。但當年一個簡單的選擇改變了他們：機會來臨時，他們勇敢地邁出了第一步，并堅持著走到了今天。這世界并不缺少機會，缺失的是相信自己的勇氣和堅持到底的執著。
當機會來敲門時，你的選擇會是什么?
三、活動目的
1.走進殘障兒童的生活，帶走他們的煩惱，留下歡聲笑語。
2.鼓勵支持殘障兒童的創新力，樹立他們的自信心，提高他們的溝通能力。
3.呼吁社會對殘障兒童給予更多關愛。
4.給予大學生社會實踐、培養技能與社區服務的機會。
5.為擁有成為企業家、慈善家夢想的大學生提供實踐平臺。
6.為青協日后更多兒童活動打下基礎。
7.作為南京大學的一名出色學子，懷著報效社會的一腔熱情，我們有那份責任去關心社會的弱勢群體，本次活動為大家提供了一次的獻愛心的機會，讓廣大南大學子向社會殘障兒童傳遞愛與關懷。
四、時間安排
9月25日前：籌集所需的購買畫筆、紙張與制作日歷的資金。
10月15日前：召集志愿者到各自聯系的殘障兒童機構開展活動。
11月1日前：制作、印刷出日歷。
11月、12月：銷售日歷并繼續籌集資金印刷更多日歷銷售。
1月15日前：將所有收益捐贈殘障兒童機構。
五、活動流程
活動前期：
1、通過我院青協人人主頁、微博主頁等進行網絡宣傳，介紹本次公益活動，同時并招募有興趣的資金贊助者和投資者。
2、分發傳單100~200張，介紹本次活動并招募前往殘障兒童機構的志愿者。
3、在食堂門口擺展臺宣傳來招募志愿者，同時可借此機會募集一定的資金。
活動后期：
1、總結本次活動，并且將活動總結發至小百合。
2、回顧本次活動，制作視頻或相冊集，記錄下做志愿者的過程中所發生的事情并發至網絡上。
3、向國際兒童藝術基金會匯報成果。
活動具體流程：
1、志愿者的招募，擬定40人左右參與本次活動，在帶志愿者前往殘障兒童機構之前對其進行一定的培訓，以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。
2、聯絡殘障兒童機構，告之具體的時間活動內容。
3、資金的籌集。
4、在活動進行過程中，活動主要內容分為三大板塊：與孩子們共同畫日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機構、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風景區玩耍(一對一保障孩子們的安全)。
5、對孩子們與志愿者共同畫出的畫進行篩選，作為日歷本的每一頁的圖案，設計日歷。
6、聯絡印刷公司印刷日歷(具體數目由資金決定)，然后再南京大學校園內以及仙林中心、新街口等地出售。
7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等后，捐獻給殘障兒童機構。
8、完成本次活動后，總結活動，并且將之反饋給國際兒童藝術基金會。
第一部分：前言
孩子是祖國的花朵，是父母心頭的肉，讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個父母的愿望，如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重。選擇一所好的學校就等于為孩子許下了一個美好未來，反之亦然。西山學校歷經19年品牌積淀，以“一切為了孩子的發展”為辦學宗旨，培養出了一批又一批的行業精英。
第二部分：活動
通過本次活動，走進生源終端，全面展示西山學校風采，突破地區的生源招生困難，快速擴大招生生源，樹立良好學院形象，充分宣揚西山文化。
一、活動主題：
許孩子一個美好未來
二、活動時間：
2021年6月1日~2日
三、參與對象：
攜帶子女的家庭
四、活動亮點：
溫情親子游特別活動;
活動設置參與性、互動性強。
精準鎖定目標群體，提高招生入取率。
全方位展現西山風采，充分宣揚西山品牌。
五、媒體優勢：
由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業集團主辦的東南網，是福建性和公信力的門戶網站。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%，在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%。
六、活動行程：
1、第一天上午統一集合后前往西山學校(注1)
2、在西山學校享用午飯，稍作休息(注2)
3、第一天下午參觀西山學校校園風光及游園活動
4、參觀結束后返回西山學校并舉辦歡迎晚宴
5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)
6、早餐后前往南少林參觀
7、參觀結束后返回西山學校午餐
8、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀
9、傍晚返回福州
注1：
a：在導游車上可以適當的播放西山學校的晚會視頻。
b：在下高速后，導游對福清進行簡單介紹，但是快接近西山學校時，由導游引導出對西山學校的簡單介紹。
注2：
旅游車到達西山學校后，由學校正大門下車，步行至食堂。此時在學校正大門至食堂的道路兩旁放置介紹學校簡介、榮譽等學校風采的信息牌，同時隨行接待人員對西山學校進行全面介紹，加深參與活動的家長對西山學校的印象。
注3：
參與活動的家長通過享用三餐，充分了解西山學校的飲食情況。
七、活動宣傳：
1：東南網站內宣傳
a：東南網首頁banner條體現本次“許孩子一個美好未來之西山親子空氣游”活動。
b：東南網旗下論壇——-福建第一社區將活動內容設置為全站全論壇置頂并標紅的方式進行宣傳。(福建第一社區是東南網極具人氣的頻道，現有注冊會員：350000。)
2：微博傳播
發動東南網官方微博、東南網記者微博、福建省知名媒體人士微博對本次“許孩子一個美好未來之西山親子空氣游”活動進行及時性傳播。
3：qq群宣傳
東南網擁有多個網友qq群，通過qq群群消息的方式對本次“許孩子一個美好未來之西山親子空氣游”活動進行宣傳。
通過以上方式對本次活動進行預熱，預計本次活動將覆蓋福建省大多數的網絡社區，參與人數或達100人。
第三部分：營銷
一、現場活動營銷
1、在前往景點等路途中滲透西山學校的相關品牌宣傳。
2、設置西山學校對本次活動的一些招生優惠政策，在活動期間進行宣導。
3、活動進程中將選擇西山學校就是許孩子一個美好未來的概念做足。
二、媒體活動回顧
東南網將派出記者對本次活動進行全程跟蹤采訪報道并在活動介紹后制作專題放置于東南網上。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，大力宣傳國家資助政策及成效，進一步豐富資助育人工作內涵，我校擬面向全體同學組織20_年“助學筑夢鑄人”主題宣傳活動，現就有關事項通知如下：
一、活動的口號及主題
活動口號：中國夢·誰的青春不奮斗
活動主題：助學?筑夢?鑄人
二、活動時間
20_年x月25日—x月15日
三、活動的主要內容
(一)征文比賽
1、參賽對象
全體接受過國家資助的學生(含在校生及畢業生)。
2、征文內容
征文主題為“助學·筑夢·鑄人”，受助學生親自撰寫，或由同學、朋友、師長，以第三人稱講述他們在學生自主政策幫助下的青春奮斗故事。體裁為記敘文，要求內容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經歷，傳遞正能量，題目不限，字數不超過2000字。
征文中涉及的受助學生要求學習勤奮，生活儉樸，熱心公益活動;已畢業的國家助學貸款借款學生，必須講誠信，按時償還助學貸款。
3、文檔要求
征文電子稿頁面設置為a4紙，文稿格式為word格式，標題使用仿宋_gb2312、小二號字體并加粗，正文使用仿宋_gb2312、四號字體，作品提交命名規則：學院-姓名-專業-題目-指導老師。
(二)視頻大賽
1、參賽對象：全體在校學生
2、視頻內容
以“用奮斗書寫青春”為主題，拍攝受助學生在生活、工作或者學習中的瞬間，或是制作歌曲，編排斷句、相聲、小品等文藝形式，以此展現他們青春激昂、奮斗不息、追夢不止，并用不超過200字的篇幅對視頻內容進行簡要概述。
3、參賽視頻格式要求
①視頻長度3分鐘以內，500m，mp4格式。
②標清分辨率作品：采用標清4：3拍攝，分辨率設定為720×576，標準pal制式dvd影碟。
③高清分辨率作品：分辨率不超過1280_720，mpg文件(mpeg-2視頻解碼)，推薦使用高清16：9拍攝。
④視頻命名規則為：學院-姓名-專業-視頻名稱-指導老師。
⑤參賽作品存儲介質為dvd光盤或優盤。
(三)音頻大賽
1、參賽對象：全體在校學生。
2、參賽音頻內容
以“強國一代·青春夢”為主題，可以采用朗讀、朗誦、解說、演播等形式，作品風格不限，要求用普通話錄制音頻。音頻作品需分別提交音頻文件及其對應的文稿文件兩種形式。
3、參賽音頻格式要求
(1)音頻作品需提交10m以內的mp3格式文件，時長不超過5分鐘。對應文稿文件需提交word格式文件。
(2)作品命名規則為：音頻-學校-姓名-專業-音頻名稱。
(四)宣傳畫大賽
1、參賽對象：全體在校學生
2、宣傳畫內容
以“宣傳國家資助政策，贊美黨和政府情系民生”為主題，設計學生資助宣傳畫，并用不超過100字的篇幅對圖片內容進行簡要概述。
3、宣傳畫設計及圖片格式要求
①設計要求主題突出，作品風格、形式不限(可以為國畫、油畫、版畫、剪紙等)。
②設計作品需分別提交電子版和紙質版。電子版作品需提交5m以上的jpg格式圖片以及psd文件，紙質版作品用a4紙打印。
③電子版宣傳畫命名規則為：宣傳畫-學院-姓名-專業-圖片名稱-指導老師。
四、活動開展
本次主題宣傳活動實行兩級評選。
(一)院級評選
即日起至x月28日，二級學院做好宣傳組織工作，組織評委對學生參賽的作品進行初審，并推薦優秀作品參加全校性的評選。
(二)校級評選
x月15日前，學生工作處組織專業評委對各參賽作品進行評選，并將評選出的優秀作品推薦報送至全國活動組委會，參與全國評選。獲獎作品，頒發榮譽證書并發放稿費。
五、報名及作品提交方式
(一)活動報名
參賽者填寫20_年度“助學?筑夢?鑄人”主題宣傳活動報名表(附件)。
(二)作品提交方式
參賽的同學需x月28日(星期四)下午4：30分前將報名表電子版及作品電子版(征文電子版、宣傳畫作品電子版、音頻作品電子版、視頻作品電子版)發送至郵箱：_;請在郵件里注明學院、姓名、學號、聯系方式;宣傳畫紙質材料交交至學生事務服務中心(商貿樓208)，逾期不予受理。
(二)要求
本次提交的作品，必須保證從未公開發表，嚴禁抄襲，一經發現，當即取消參評資格，相關責任均由提交者本人承擔。本次活動主辦方對參賽作品擁有使用權。
六、獎項設置和活動預算
略
附件：略
