人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和父母的童年手抄報(bào)篇一
媽媽說(shuō)：“我們以前一放學(xué)就扔了書包，跑出去找伙伴玩。因?yàn)椋谕粋€(gè)小院中住著許多戶人家，有很多小朋友，大家聚在一起玩捉迷藏，老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí)，上下左右的鄰居相處非常融洽，有事叫一聲就出來(lái)了。鄰居家來(lái)客人燒什么菜都能聞到香味，而且還互相贈(zèng)送……”
媽媽停了停，我緊接著問(wèn)：“然后呢？”
“我們啊，什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓沙布……你不知道，我們的書包里除了幾本學(xué)習(xí)書之外，其余的塞滿了小玩意兒呢！”爸爸也跟著說(shuō)自己放學(xué)了如何爽，在家門口那條清清的河里捉小魚呢！
他們?cè)秸f(shuō)越興奮，恨不得把所有的快樂(lè)事情都炫耀出來(lái)。
他們大人的童年是充滿歡樂(lè)的，可我如今的日子卻是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說(shuō)我們這一代最幸福——住的是高樓大廈。但這跟一個(gè)個(gè)鳥籠又有什么區(qū)別呢！
一放學(xué)，扔下書包第一件事就是做作業(yè)，永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，不能玩游戲，周末還要上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里，爸爸媽媽的童年才是最幸福的！
我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說(shuō)，現(xiàn)在身旁都是高樓大廈，沒(méi)有像爸爸說(shuō)的那樣屋前有小溪，在小溪里能看見(jiàn)魚和蝦。依我看，城市里有小溪的話，早就成了“臭水溝”了！
爸爸媽媽老是在我面前誘惑我，害得我心里直癢癢啊！
我多想穿越時(shí)空隧道，回到爸爸媽媽的童年年代！
我和父母的童年手抄報(bào)篇二
我和媽媽是死對(duì)頭。每一次，遇到問(wèn)題我們都有不同的意見(jiàn)，特別是在檢查我的作業(yè)時(shí)。
“過(guò)來(lái)，兒子。”
這不又來(lái)了，唉，我煩、真煩。
還沒(méi)走出房間門，媽媽又叫住了我。“你這題數(shù)學(xué)做錯(cuò)了。”“沒(méi)錯(cuò)呀，就是這樣，這條題本來(lái)就是這樣做，而且我還根據(jù)公式來(lái)做的。”“這條題不是根據(jù)公式就能解決的，應(yīng)該是這樣……”媽媽說(shuō)道。緊接著我們就在草稿紙上吵得天昏地暗。相互操練著。四周你們泓漫著戰(zhàn)火的硝煙，空氣異常的緊張。大家都在試著用各自的理論讓對(duì)方信服……
就這樣，大家各抒已見(jiàn)，互不相讓。
這種情況持續(xù)了好一段時(shí)間，就在我們都不知如何收?qǐng)鰰r(shí)。桌上的鬧鐘響了，我突然腦子一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就對(duì)媽媽說(shuō)，不如我們先吃飯，這道題留給老師吧，看看誰(shuí)對(duì)。媽媽想想也只好同意了。
作業(yè)發(fā)回來(lái)一看，我傻了，老媽真的是你對(duì)呀，唉！
這件小事使我懂得了：只有真理是對(duì)的。不懂就不懂不要自以為是的道理。
我和父母的童年手抄報(bào)篇三
在沒(méi)有電視機(jī)和電腦的那個(gè)年代，我的爸爸媽媽，卻依然玩得很開心，很快樂(lè)。
女孩子通常玩，跳皮筋，翻花繩之類的。男孩子活力四射，玩的自然是比文文靜靜的女孩子，玩的要豐富多了。聽爸爸說(shuō)他們那個(gè)年代沒(méi)有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)，沒(méi)有手機(jī)電腦，卻有很多小玩意，然而這些童年的回憶，依然讓他們很快樂(lè)。聽媽媽說(shuō)她們小時(shí)候玩的是踢毽子，跳皮筋，玩的可開心了。聽到這里，我覺(jué)得他們的童年比我們的要快樂(lè)。可誰(shuí)知接下來(lái)的一些話，讓我驚訝萬(wàn)分。
媽媽說(shuō)，以前我們家很窮，家庭環(huán)境不是很好，每天放了學(xué)就只能去干活，為有錢的人家打工，來(lái)，賺一點(diǎn)錢買一點(diǎn)飯，他們那時(shí)候課本特別特別的爛，沒(méi)有作業(yè)本，也沒(méi)有鉛筆，只能靠石頭在墻上寫字。
爸爸說(shuō)，那時(shí)候，我們家買不起燈，每天放學(xué)回家都在明亮的月光寫作業(yè)。雖說(shuō)不是很亮，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。那時(shí)候?qū)懽郑挥幸恢сU筆，一個(gè)本，一小塊橡皮。一只，比在一個(gè)本上，寫了又擦，擦了又寫，反復(fù)了好幾年。還是這樣用著。雖然有點(diǎn)破爛不堪，但是起碼可以寫字，總比刻在墻上的要好多了。
聽到這里，我不禁驚訝萬(wàn)分。
我們生在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我想，如果我們嘗試了一下父母的童年，或許，我們就會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光了。我與父母的童年差別就是如此之大。
我和父母的童年手抄報(bào)篇四
三毛的童年是痛苦的，他骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽，穿不暖，很可憐。別人至少都有一家，可是三毛連一個(gè)可避風(fēng)雨的地方都沒(méi)有，更談不上享受溫暖的家庭和好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。可是三毛在艱苦的條件下還一心想幫助人，盡管他沒(méi)有這個(gè)能力，可是他的心是很善良的。
我的童年像個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝，盡管沒(méi)用那么夸張，可是我一直不滿足。我可以在明亮的教室里上課，可以在操場(chǎng)上和同學(xué)玩游戲，回家，爸爸媽媽給我買好多好吃的，還可以到南陽(yáng)廣場(chǎng)看電影，打游戲機(jī)，吃肯德基······
和三毛比，我實(shí)在是十分幸福了。
時(shí)間的相隔，歲月的流逝，彈指間我已步入而立之年，叩開記憶的大門，多少童年的趣事，就像一條波光粼粼的小溪，清澈，明凈，洋溢著溫馨，散發(fā)著快樂(lè)。
伴隨著“小喇叭開始廣播了”那句清脆爽朗的童聲開場(chǎng)白，讓我每天守在收音機(jī)旁，等待“小喇叭”、等待孫敬修講故事，那神奇的小黑盒里每天都有美妙的音樂(lè)和有趣的故事，至今讓我難以忘懷。每天在幼兒園，只要表現(xiàn)好，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一支鹽水棒冰。偶爾，會(huì)是一支奶油雪糕，所以我每日天都會(huì)好好表現(xiàn)，就為了那支鹽水棒冰。
稍大點(diǎn)，讀了小學(xué)，有了自己的玩伴，我們常在課間丟沙包，跳房子，踢毽子，還有跳皮筋，男孩女孩都愛(ài)玩，玩得好的，兩個(gè)小腳上下翻飛，那節(jié)奏和姿勢(shì)，真是讓人賞心悅目。這種簡(jiǎn)樸的游戲?qū)τ诋?dāng)時(shí)沒(méi)有其他娛樂(lè)活動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō)是很好的鍛煉方式。每天放學(xué)，我會(huì)用一分錢零用錢去買用報(bào)紙包的蘿卜絲，酸酸甜甜的，是最美味的零食。偶爾，會(huì)有小販挑著擔(dān)子來(lái)學(xué)校門口，用麥芽糖做出各種各樣的動(dòng)物，有蝴蝶，有老鷹，如果有人出錢多，還會(huì)做條龍，可是我的零用錢少，常常只能眼巴巴的看，直到小販?zhǔn)諗偦丶伊耍也呕丶摇?/p>
再后來(lái)，家里條件好點(diǎn)了，添了電視機(jī)，伴隨我的有一休，藍(lán)精靈，花仙子，我也慢慢長(zhǎng)大了，如今回憶起來(lái)，雖然童年生活貧窮，但仍有著無(wú)盡的快樂(lè)，那時(shí)的天空藍(lán)藍(lán)的，每次呼吸都有清新的味道，那時(shí)的田野綠油油，蟲兒遍地鳴，花兒遍地開。那時(shí)的四季鮮明，那時(shí)的風(fēng)景自然，那時(shí)的夢(mèng)想純真，那時(shí)·····
