人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

活動策劃書格式要求篇一

爭做主人翁，促進學習情

提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的.學習。

學生會學習部

參加對象：

13級學生

xx年12月24日(晚上7：30-9：00)

活動地點：

藝術樓小禮堂

邀請嘉賓：

余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)

主持人：

李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)

讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

會場安排：

主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)

活動持續時間：

1~2小時

1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的等);

2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。)

4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)

5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業課為前提，再參加社團活動。)

6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。)

7.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題

8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。

9.總結

1、工作人員需提前至少15分鐘入場

2、工作人員需佩戴工作證

3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!

活動策劃書格式要求篇二

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德。相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

傳遞愛心，挽救生命

愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的'暖流，讓為重的生命重新迸發出燦爛的霞光。

20xx年10月27日早7：00在一食堂一樓集合

20xx年10月27日8：30在中央大街防洪紀念塔處進行募捐

20xx年10月27日13：00集合準備返校

中央大街防洪紀念塔

全體第十屆院青年志愿者協會成員

1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態度參加此次活動，體現志愿者的精神。

2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。

3、活動前要注意場地的聯系，應以良好的態度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。

4、活動時，參與活動人員應保持微笑，不得強行拉取行人進行簽字。

5、活動期間，應注意安全問題，應該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行。并派專人進行提醒車輛來往。

活動策劃書格式要求篇三

隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到了許多民眾，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，為了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一個詳細的了解，并引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，借著由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。

本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，并能對”光盤行動”有一個深刻的認識，從而在今后的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。

“光盤”為榮，”盛宴”為恥。今天，你“關盤”了嗎？

減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一個現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味著減少對社會資源的過量使用，還可以為我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以后的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的`現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。

20xx年xx月xx日12:30—13：30

學五食堂 中心食堂

外語學院20xx級二班全體團員

活動分為以下步驟：

第一步，將團員分為四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，采訪，記錄等。

第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的采訪，并且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。

第三步，采訪環節結束后，團員們依舊以原來劃分的小組為單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結為500字左右的書面材料。

第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。

物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆

細節準備：采訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。

策劃人：

20xx年xx月xx日

活動策劃書格式要求篇四

20xx級信息與計算科學主題團日活動策劃書為了積極響應學院‘學生心理健康"主題團日活動的號召，引導廣大青年團員走出煩勞，融入學院，進一步增強青年團員的心靈健康和班級的凝聚力，經班委會研究和全班同學的一致同意，我們xx信本1班決定于10月19日下午到第一教學樓進行以"人生自信一大步"為主題的團日活動。我們班這次團日活動經過充分的`準備，在學院領導和團總支組織部的支持下圓滿完成，同學們在活動過程中熱情高漲，活動氣氛活躍而有秩序，并達到了預期的目的與效果。

由數學與計算機學院信本的策劃，組織，進行，由數學與計算機學院信本負責準備，具體實施活動議程。

數學與計算機學院信本一班

20xx年10月19日19:00—20xx年10月19日19：30

一、活動過程

【主題】：學會接納自己

【地點】：教學樓，教室

【形式方法】：討論、游戲

【班會目標】：不論我的現狀如何，我選擇尊重自己生命的獨特性。

【班會操作示范】:

班會前的小游戲：“冰海沉船時的選擇”面臨冰海沉船，唯一的救生艇只能容3人，當時船上有l0人，他們分別是：歌星，影星，醫生，學生，老人，孩子，世界小姐，科學家，軍人，運動員。請你選擇讓哪三個人留下，說出理由。做兩次，第一次：不分角色。

主持人：我們在做心理咨詢的過程中發現，表面上看來，現在的青年學生都自視很高，但深入他們內心就會發現，他們對自己的評價總是在自卑與自負這兩個極端搖擺，尤其更容易停留在自卑這個點上。一個人總是自責，不敢給自己提高要求，這是因為他缺乏自我接納；一個人總是埋怨別人，不能接納他人，其根源也在于他缺乏自我接納；而一個人不僅能善待自己，也能善待別人，關鍵在于他能夠接納自己。為此，設計了這次主題班會。

男主持開場：自我接納是構成健康人格的重要特質。但經歷過嚴格管束的學生都會發出這樣的疑問：自我接納會不會導致自暴自棄？豈不變成固步自封了？傳統的教育模式使我們善于自責，不善于接納。習慣于追究自己的不足，也逐漸學會用挑剔的眼光審視自己??

1、問題---大家怎樣理解自我接納？

抽取少量同學回答問題

4．1停止與自己對立。告訴大家：“停止與自己對立”是指停止對自己的不滿和批判。不論自認為做了多少不合適的事，有多少不足，從現在起，都停止對自己的挑剔和責備，要學習站在自己這一邊，維護自己生命的尊嚴和價值。

2停止苛求自己。具體說就是：允許自己犯錯誤，但在犯錯后要做到以下兩點：

．1做出補償，以彌補自己的錯誤造成的損失；

2不二過，也就是一個錯誤不犯兩遍。

二、1、活動具體分工

(1)、活動總策劃及負責人：

(2)、前期準備及動員：

(3)、活動過程攝影：

(4)、活動總結撰寫：

活動自我評估：

活動策劃書格式要求篇五

【活動主題】

“環保登山,團結挑戰”親子登山游

1.增進親子關系，促進家庭和睦

2.培養孩子不畏困難，敢于挑戰的精神

3.增進學生友誼，讓孩子在集體活動中學會友愛

4.構建家校互動平臺，協同教育好自己的孩子

5.增進群體環保意識，環保行動在身邊

【活動時間】

時間： 周日上午（侍定）

集合地點： 8：50點在虎形山森林公園山腳門口，9：00準時開始登山

活動地點： 虎形山

【活動報名要求】

即日起報名參加。

建議一家三口均可參加，小朋友參加必須由家長陪同，安全自行負責。

【溫馨提示】

*記得吃過早餐來參賽，以保證充足熱量

*記得帶上自家心愛的'攝影機照相機，以備記錄美好時刻

*關于“我秀我們一家子”攝影獎。每個家庭可將登山“美好時刻”的照片（每家限1張）發至郵箱（yasysy@）,另附學生姓名,照片主題名稱，我們將進行整理篩選于次周后托老師向學生公布獲獎名單。

*登山前，每個家庭備個小袋子，在登山時，看見沿途有塑料紙屑果皮等垃圾，請您順便拾起，帶下山腳的垃圾箱，我們在友誼賽的同時，環保行動在身邊。

【咨詢電話】：18950928188 張騰宇媽媽（施瑜）

【注意事項】：

1、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶，私自離隊需向部長報告，安全重于泰山。

2、這次活動出發時人多，所以在經過到達目的地的小坡時，要求不擁擠、不打鬧，單隊走。

3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災，不破壞大自然。

4、活動期間的安全由家長全權負責。

活動策劃書格式要求篇六

借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

20xx年x月xx日(周六)下午x點開始。

時長：預計x小時。

地點：xx學院東區一食堂二樓和籃球場。

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子速度賽。

(2)其他周邊活動：兩人三足比。

將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次x組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點。

2、活動進程

(1)準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：xx人。

活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a、要積極參加，增進同學之間的感情。

b、體會自己動手，豐衣足食。

c、增加集體意識團體精神。

d、感受勞動的.樂趣，進一步培養同學動手能力。

e、主持人組織委員曾前程和團支書xx。

③分組：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：同學自己去市場買。

⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

②每組選x個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

③由各評委評出一二三等獎，并將餃子與創作者合照。

(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少x秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少x秒。

(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學將獲得相應的獎品。

活動策劃書格式要求篇七

又是一年的春節即將到來之際，又是一個家人歡聚一堂分享快樂之時，在這本應該闔家團圓、分享快樂的日子里，卻有許多老人要孤寂寞地度過。“每逢佳節倍思親”，春節，也許就是這些老人倍感孤、最難過的時刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點什么嗎?我們要在這個寒冷的冬天，用我們小小的行動給老人們帶去溫暖，把愛撒在老人的心中。

目前我國已步入老年型年齡結構的國家行列，60歲以上老年人口達到1.34億，占到總人口的10.2%，并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長，忙于自己的家庭和事業，卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養老院中，周到的服務終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足，但通常是以家庭為核心，以社會為補充，老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據調查，合肥市區目前已有60歲以上的老人17萬余，有數千名老人居住在30余家養老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實父母對兒女的要求并不高，一句叮嚀，一個電話，一封家信，足以慰藉他寐的心靈。

在明光，老齡化問題同樣嚴重，

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統美德，理應發揚光。老人的今天就是我們的明天，老人真正需要什么值得我們每一個人去思考，所以關愛從我們身邊做起，讓愛傳遞，與愛共融。我們生活在如此優越的時代，應當繼承中華民族的優良傳統。懂得回報社會，關注社會問題，為構建和諧社會做貢獻是當代學生應盡的責任和使命。

1、同貴方宣傳相比，和公益活動聯系做宣傳，有良好的性價比，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

2、投資公益活動可以在當地更高效率的提高貴方的知名度

3、便捷的媒體宣傳，我們已聯系好相關媒體，貴方投資公益事業的同時，也為自身做了一次低價但效果顯著的宣傳。

4、新年臨近，在世紀廣場處人員密集，我們將會在世紀廣場做宣傳活動，這樣將會達到更好的宣傳。

5、高效廉價的宣傳：參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經驗，將經驗運用于此次宣傳，會達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。

6、明光地少人多，消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心，可用較少的資源做到最好的宣傳。

此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”，是安徽學的學生繼續對社會的感恩和回報，奉獻自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關愛社會的弱勢群體，讓他們感受到溫暖。積極響應黨的號召，為“構建和諧社會，關注民生”貢獻自己的一份力量。

調研近來老年人的生活狀況，更進一步的了解老人們的精神狀態，關注他們真正所需要的。與此同時，通過一些相關的宣傳活動，呼喚社會上更多的人關注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關注與關心;呼吁社會上的奉獻精神以及傳承中華民族的傳統美德孝。

老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石，他們所創造的正是我們現在所擁有的美好的今天，盡自己的全力關愛身邊的老人，更是我們義不容辭的社會責任。通過此次活動，我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的'父母，關心身邊的老人。也希望喚醒當代學生的良知與愛心，在充實假期生活的同時，讓同學們懂得感恩社會，回報社會，塑造當代學生的良好形象。

要讓老人們感受到了這個社會的溫暖，也要讓社會知道當代學生身上洋溢著的那種強烈的社會責任感和愛心。在人們追求物質文明的今天，精神文明也不能夠被忽略，我們堅信，只要家我你一把、你拉我一下，只要人人都獻出一點點愛，我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!

體現從明光走出的'學生對家鄉的關愛之情，我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉，關心家鄉老人的現狀，為家鄉的精神文明建設貢獻自己小小的力量。積極響應黨和政府的號召，踏踏實實的為家鄉做好事，做實事，提升自我的修養與實踐能力。

主辦單位：安徽學共青團

承辦單位：安徽學學生會

養老院：

1、規劃方案、人員召集、人員分組、制定時間表

2、到民政局聯系敬老院、孤寡老人

了解敬老院的情況

3、聯系當地政府、民政部門、志愿者協會以及媒體，給予一定的助

4、經費籌集、物資籌備

5、排演節目、進行人員培訓、了解志愿者的能力

注意：盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義，詳細了解當地的敬老院的歷史和地理位置、了解行車路線等

1、向相關部門申請世紀廣場的場地使用

2、在世紀廣場搭臺、拉橫幅，

3、各位志愿者發傳單，向市民介紹本次活動的目的和意義

4、呼吁各位市民進行橫幅簽名，許下自己對關愛老人的承諾

1、準備：早上7點半點人員集合，進行活動交代準備好相關物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時就與相關敬老院聯系好要與社區醫院聯系好給老人進行體檢

2、活動：a、給老人體檢(可向市醫院尋助)

b、老人收拾房間，梳洗，剪指甲等等

c、陪老人聊天，進行下棋等娛樂活動

d、包餃子，吃餃子

e、進行節目表演

注意：一切事項要進行提前準備

宣傳資源

明光市電視臺及其相關網站，世紀廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳

本次活動以“關愛老人，愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權

傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。

海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司的標志物，有商家自行設計也可。

在活動進行的同時，玄關帶有商家特色的橫幅，不可太商業化

在宣傳中可由商家自行提供，由我們進行助宣傳。網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料

在宣傳活動時，可有針對性的分發獎品，獎品有公司贊助，工作人員用品宣傳：在工作人員的統一衣物上可印上商家標志進行工作，也可利用現場的道具等。

在活動期間，公司名稱一口往謝的形式出現，也可由志愿者宣傳時口頭宣傳

邀請媒體采，

公司可在本活動后商量合作策劃一個形象show。公司與公益活動相聯系，增加本次活動對本公司的影響力。經費另算

活動策劃書格式要求篇八

十二月十二日

活動地點：泉山公園

活動目的：

為使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼，在活動中鍛煉自己的動手能力和同學的合作能力，在自己獨立生活的'同時還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。

根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等

1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾(夾取生食)竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶(空瓶)、桌布、垃圾袋、照相機

2、調料：調和油、鹽、辣椒粉、花椒粉、蔥、十三香等

3、食品：瓜子、花生、

葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉

素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等

水果：香蕉、蘋果

4、飲料：礦泉水、可樂(去油膩)、橙汁、啤酒等

1、統計參加人數及所需的工具、調味品及蔬菜等

2、由班干買齊所需的工具、調味品及蔬菜等

3、由班干及寢室長帶同學們去活動地點

4、燒烤前的各種準備活動

5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動

6、清理場地打掃衛生

1、保持好活動秩序及衛生

2、原料及配料應杜絕浪費

3、相互合作分工明確

4、注意交通、消防等方面的安全

在大千世界中，相聚緣!我們應當珍惜現在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應當珍惜現在，在獨立中學會合作!

活動策劃書格式要求篇九

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，我校制訂本方案進行一系列教育活動。

不讓毒品進校園

20××年5月—20××年12月

（一）、提高認識，加強領導，增強做好學校毒品防御教育工作的'責任感。

1、學校成立毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系，制訂毒品預防教育，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。學校毒品預防教育工作領導小組成員名單：

組長：叢校長

副組長：孔校長

成員：學校中層干部、班主任、校醫

2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

（二）、充分發揮學校、家庭、社會三位一體的教育網絡作用，營造良好的禁毒氛圍。

為了營造良好的禁毒教育氛圍，學校積極爭取街道黨政領導的大力支持，與禁毒工作的職能部門密切配合，利用派出所等活動陣地，邀請我校法制教育輔導員，在學生中開展專題教育，普及相關法律知識。同時，學校還利用家長學校、家長委員會等家校合作平臺，在學生家庭中加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協助下及時鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動的有效開展。

（三）、充分利用學校宣傳陣地，為開展毒品預防教育工作創造良好氛圍。

各部門，各年級、班級要加強對學生的預防教育，要把知識的教育納入日常的教育教學計劃。讓學生知道什么是毒品、毒品的分類、特征及危害后果。要全方位，多層次開展禁毒宣傳，具體工作為：利用學校宣傳窗，舉辦1—2次禁毒專題教育宣傳圖片展；利用學校和班級黑板報，出1次禁毒專刊；利用廣播站，制作1—2次禁毒專題節目；利用校園多媒體網絡，播放1次禁毒教育宣傳影片；各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班（隊）會，每名學生撰寫一篇禁毒教育心得。印制給家長一封信，由學生回家后對父母、親屬進行禁毒宣傳。總之，要充分利用校園網絡，國旗下講話、班會、黑板報、圖片展等形式加強宣傳教育，積極組織和鼓勵學生參與禁毒專題活動。

1、五月中旬，根據上級要求，制定“我們拒絕毒品”工作方案，層層組織發動。

2、五月下旬至十一月中旬，按照既定要求，組織開展禁毒宣傳教育進校園各項活動。其中六月開展禁毒宣傳周活動。

3、十一月下旬至十二月中旬，全面總結階段。

總之，我校以防范合成毒品危害為重點，力爭通過形式多樣、富有實效的禁毒宣傳教育活動，不斷提高青少年學生的毒品預防意識和自覺抵制毒品的能力。

活動策劃書格式要求篇十

中共黨團在領導人民進行艱苦卓絕的和現代化建設的過程中發揮了巨的作用，其中的不屈精神支撐著整個民族創造了一個又一個奇跡。在民族發展需要靜心、拼搏、頑強不屈的今日，用黨團的奮斗歷史，用先烈和英雄人物事跡，用這些極具感召力的精神，用同學自己曾經堅強拼搏、積極向上的畫面喚醒他們熱情向上的一面，激勵同學們為黨，為國家，為社會更好地服務與奉獻，增強同學們的歷史使命感和時代責任感，使之更加奮發向上，靜憶英雄名事、懷想真實自我、喚醒飛揚青春。

愛國愛黨秀我風采

主辦方；20xx計應1班班會

見證方（嘉賓）：輔導員兄弟班班長助班

20xx年x月x日19：00~21：10

教a201

1）做好活動的前期工作，激發同學們的參與熱情；

2）對本班與會的同學進行分組；

3）分組收集整理英雄人物、同學們不屈拼搏的材料，制

作ppt；

4）申請教室、邀請嘉賓、準備道具；

5）確定主持人，布置活動現場等。

1）奏唱國歌，致敬國旗、黨旗；

2）播放關于活動主題的`開頭視頻；

3）觀看同學平時的頑強情景（以訓為主），共同回憶拼搏歲月；

4）組織同學聽紅歌唱勵志歌（鼓勵形式）；

5）歌詞接龍（我愛記歌詞）；

6）放映視頻短片，結束后進行搶答有獎問答環節（愛猜電影）；接著進行關于主題知識的有獎問答；

7）訓照片--鼓勵同學敢于展現自我（才藝比拼）。

8）邀請嘉賓發言、同學發言、主持人總結，宣布班會結束。

1）注意會場紀律；

2）注意會場氣氛，進行全場互動，共同參與；

3）做好活動紀念工作（照片、材料、工具）

4）注意主題的嚴肅性，控制會場風格。

5）與會后衛生工作；

6）做好活動有關文字、視頻、音像資料的整理與保存；

7）道具回收與歸還；

8）做好班會總結與點評，結合嘉賓與同學的建議，針對活

動策劃進行修改和完善。

1）黨旗、桌布、花瓶【申請】；

2）獎勵物品【購買費用：100】

“愛國愛黨秀我風采”主題團會是一種很好的愛國主義教育主題活動，既能讓同學們了解并銘記先烈和英雄人物的英雄事跡，加深了對祖國崢嶸歲月、黨的偉事業的了解與認同，也能使他們受先烈的精神所感染，更加明確團員青年作為當代學生對于國家應盡的責任，提高了班級團支部的凝聚力和戰斗力，激發了同學們的積極性和廣泛參與性。通過開展本次活動，豐富了同學們的課外生活，拓展了知識面，同時這次活動形式對于提升團員青年的思想水平，培養同學們的愛國主義精神培養有很的促進作用。

活動策劃書格式要求篇十一

xxx年03月12日

本班教室

積極推進班級工作的順利開展 本次主題班會旨在培養我班學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識，自覺接受學校的教學教育。通過召開主題班會的方式來激發我班學生的`精技創新的熱情，點燃就業、創業的夢想之火；提升我班學生的就業、創業的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實就業、敢于創業之路。

“關注就業創業，你我共同成長”

1、談談對就業創業方面知識的了解 ；

2、感受學長中成功就業者創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。

3、領悟學校對我們培養的宗旨與用心

4、自覺檢查自己的不足

1、前期準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

2、校歌播放

3、主持人發言

4、觀看就業創業教育材料和視頻（時間大約為20分鐘）

5、學生互動交流——談一談就業創業的相關知識

6、送給同學的提醒語祝福語

7、齊讀班主任寄語

8、 活動結束。

12數3班全體同學

1、必須是全班同學參加，非特殊情況，所有人不得缺席。

2、活動期間任何人不得擅自離開。 12數3班xxx年3月12日

活動策劃書格式要求篇十二

旅游協會的會員以及對旅游有濃烈興趣的全體同學，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會踴躍參與，全程投入。

剛剛熟悉學校的新生季是針對歡迎新生的活動開展的時機，鍛煉協會能力的時機；同樣，也是商家產品宣傳的時刻，形象策劃的最棒時段。

在這個宣傳的黃金月，哪個協會率先策劃出創意的活動，哪個協會就能在同學中樹立良好的公眾形象；同樣的，哪個商家能夠在這個月做出最有效的宣傳，那個商家就能樹立穩固的品牌形象，更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費群體。

同電視、報刊、電臺、燈箱、網站等傳媒相比，在學校宣傳具有的性價比，可用最少的資金達到的宣傳效果。

我校擁有17000多名全日制在校生隨著學校的擴建和新生的擴招，新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協會面向全體同學，會員遍及各個學院，人群龐大，有著廣泛的影響力。

學校小，地域集中，針對性強，產品品牌很容易深入人心。在以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校有強大的宣傳網覆蓋，可以高效廉價的'在短時間內達到的宣傳效果，并且有足夠的人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。

（1）冠名權本次活動可以以由威海真誠旅行社獨家冠名的旅游協會舉辦的“威海旅行講座會”類似的形式進行命名。

（2）宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協會協助派發。

（3）節目單制作雙面節目單，一面印有此次活動的宣傳，一面印有商家的廣告，由商家提供商家廣告的設計稿電子版，本協會負責派發。

（4）海報宣傳活動宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上商家的標志或提供不超過海報總面積1/4的版面用以宣傳商家各項服務及品牌形象。

（5）橫幅宣傳活動開始前一到兩周在學校各主干道和宿舍樓前懸掛帶有商家冠名的`橫幅，在活動宣傳不受影響的前提下由商家決定橫幅內容。

（6）網站宣傳本次活動的網絡報道中均可融入商家的品牌文化，由商家提供自身企業的電子資料，本協會負責編輯并上傳至旅游協會微信公共賬號。

（7）獎品宣傳由商家贊助活動期間所需獎品或在獎品上印有商家的標志性圖案。

（8）現場宣傳活動現場可介紹贊助商，活動現場可采用印有商家特色的道具進行布置，活動期間可以做帶有商家特色的小游戲。

（9）嘉賓發言商家可派代表參加此次活動，并在活動期間以嘉賓的身份上臺發言。

（10）現場嗚謝活動開始及結尾由主持人結束語中以口頭感謝形式出現商家名稱。

略

略

為減少不必要的開支，節約成本，如若商家能夠提供活動支出相關項目的實體贊助則根據實際情況取消或部分取消預算中此項目的支出；為不影響宣傳進度，商家提供的現金贊助務必在協定時間內即迎新晚會舉辦前一周前到齊；商家提供的實體贊助務必確保數量及質量并在協定時間內即迎新晚會舉辦前五天內到齊；商家如若提出在校園內擺臺展示，本協會會積極與校黨委等相關領導協商，但是結果不定。

商家可帶領員工參與此次講座，可邀請合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會，本協會可負責招待工作；如若商家有其他宣傳方案或方式可進一步進行商榷。

活動策劃書格式要求篇十三

在“五一”國際勞動節到來之際，“傳承文明青春xx”活動的構思也應運而生。

發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于x月xx日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

用我們的`方式慶祝五一！

用我們的熱情慶祝五一！

用我們的行動迎接五一！

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

組委會主任：xx（xx鄉中心小學校長）

組委會副主任：xx（xx鄉中心小學副校長）

組委會成員：xx（xx鄉中心小學教導主任）

xx（xx鄉中心小學總務主任）

xx（xx鄉中心小學少先大隊輔導員）

組委會下設籌備組、技術組、后勤組：

籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。

組長：xx

組員：xx、xx

技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。

組長：xx

組員：xx、xx

后勤組：協調活動中相關工作（包括體育比賽中的裁判評分）。

組長：xx

組員：xx、xx、xx、xx、xx

1、舞蹈：《開門紅》

編排：xx

表演：六年級（1）班xx等。

2、表演唱：《過家家》，輔導老師：xx

編排：xx

表演：三年級xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排：xx

表演：二年級xx等

4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

編排：xx、xx

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：xx

表演：五年級（1）班xx等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：xx

表演：一年級xx等

7、口風琴演奏：《馬蘭花開》

編排：xxxx

表演：音樂興趣組xx等

8、舞蹈：《老鼠愛大米》

編排：xx

表演：五年級（2）xx等。

9、舞蹈《歡慶》

編排：xx、xx

表演：四年級xx、xx等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排：xx

表演：六（2）班xx等。

11、舞蹈《春曉》

編排：：xx、xx

表演音樂興趣組xx等。

活動策劃書格式要求篇十四

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學習生活中產生正面影響，以此來增強新生的凝聚力。

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦，學校每年新生報到都會舉行類似的活動;

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責，參與人數眾多，新生普遍積極響應;

3.本次活動是增進新生熟悉程度以及從高中到大學的一個良好過度的平臺，會組織許多豐富多彩的娛樂活動;

4.學校及老師給予物質上的幫助，包括提供經費和場地;

5.我們為本次活動做了比較周密的計劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎。

活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動

1.活動時間：20xx年9月23日

2.活動形式：游戲娛樂交流

3.活動對象：20xx級新生

(1)活動目的：因為鑒于第一回見面，第一個游戲偏向與自我介紹。

1：游戲鑒于10-16人

2：幾個人圍成一圈，由主持人選定一人對自己進行自我介紹，什么專業，幾班，姓名，第二名學生輪流介紹，但是要說：我是后面的，第幾名

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉5圈后，筆直走回自己的座位

4：時間在10到15分，進行2到3組，每組一圈

(2)瞎子摸號

活動目的：讓同學體會溝通的方法有很多，當環境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。

1.14-16個人為一組比較合適

2.時間：30分鐘

3.材料及場地：攝像機、小貼紙

4.讓每位同學閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道

5.讓小組根據每人的號數，按從小到大的順序排列出一條直線

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結束

(3)六分之一感覺

1、大家在進入會場時，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數字傳遞(驛站傳書)

1、將同學分成若干組，每組學員3名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔任監督員;隨機分配到別的組進行監督

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到主持人處，主持人向全體參賽同學和監督員宣布游戲規則

3、游戲規則：

1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;

選定瞎子背瘸子

目的'：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(5)明七暗七

1.無人數：無限制

2.全班參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

(6)一塊錢、兩塊錢

1.人數：10人游戲時間：10分鐘

2.游戲操作：

3.根據男女學員不同比例，比如男生遠遠多于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

4.根據主持人說的錢數，所有學員組成相應的數字，沒組成符合要求的數字的，均被淘汰。比如，培訓師喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這

個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰，在組合是每組必學有男生和女生

3、剩下的人繼續組合，直到4-5人為止，游戲結束，可以給剩下來的人頒發獎品。

(7)團隊節奏

1把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個組讓他們用不同的方式發出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現了。

(8)奇數偶數

人數隊形：沒有限制，人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法：

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數。但是和普通報數不同，以只報奇數或只報偶數的不按規則的形態進行。

4、如果主持人說：“報奇數”，就是1、3、5、7，主持人換成說：“報偶數”，則接在剛才的數字報8、10、12、14……

5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少，就可以結束游戲。

(9)備受攻擊

目的：體驗被排擠的滋味

內容：

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。

變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點)，幫他一起捉人，即圈內人越來越多，直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰

目的：打破僵局

材料：報紙或廢紙(卷成球狀)

內容：

1.全組一分為二，先訂定自己的領土，兩組之間劃出一個禁區。浙江大學城市學院“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動

2.當主持人發號司令后，便要開始做戰，在規定的時間內(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內，但不可站在禁區內拋。

3.最后以領土最少“廢球”的一方為勝，禁區內的“廢球”不計算在內。

(11)解結

1.全組人圍圈站著。

2.當組長數出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的。

問題預見及相應的措施

1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導師調解現場氣氛，并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現場面混亂情況：由各負責人負責會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進行活動，確保活動安全順利結束。

3.活動之后場地衛生問題：由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作

待定