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六一感受日記篇一
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。
六一感受日記篇二
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日,同學(xué)們都很高興,我也不例外。
早晨,在家長的陪伴下,同學(xué)們都懷著激動的心情早早地來到學(xué)校門口等待,校門一開,同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時隨地聽到同學(xué)們的歡聲笑語。活動即將開始,同學(xué)們排著整齊的隊伍走向操場。
活動開始了,首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員,然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來表演正式開始,第一個上場的是我們鼓號隊表演的隊列隊形,鼓號隊的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號的節(jié)奏變換著不同的隊形。表演結(jié)束了,贏得了家長、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺上,每個班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品,每個節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了,同學(xué)們激動的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個“六一”兒童節(jié)的到來。
六一感受日記篇三
蔥綠的樹木,五彩的鮮花,讓我想起了前年六月的一件事。那時我正上幼兒園,班里我最棒了!
五月多點的時候,我們幼兒園在搞一項活動--六。一兒童節(jié)的演出。
老師選我當(dāng)主持人。
沒過幾天,我就把臺詞全都背過了,幾次排演也都順利地通過了。在家里天天練,以防萬一。
一轉(zhuǎn)眼就到了六。一兒童節(jié)。我趕快換上新衣服,就上去表演了。
那響亮的`掌聲令我難忘。
當(dāng)節(jié)目已經(jīng)演了一半兒的時侯,《小草》這個節(jié)目開始了。那些小朋友們友們演的姿態(tài)那么優(yōu)雅,那么高貴。我的眼前好象是一群美麗的天鵝在跳舞。趕快拿起照相機給他們照相。
后來,頒獎比賽開始了,其中我獲得了20xx年全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)攝影作品大賽金獎。因為我畫的畫好,老師又選我參加了這個比賽了。
演出結(jié)束后,我美滋滋地回到家。第二天上學(xué)的時侯,我聽別人說:“廣場幼兒園的小朋友可真棒呀!”我心里暖烘烘的。
希望大家要積極參加學(xué)校活動,參加了也要盡力做好你參加的這個項目,期待著成功的到來。
六一感受日記篇四
今天是6月1日,一年一度的兒童節(jié)!今天,我計劃過有意義的生活。
早上,我早早起床,和同學(xué)去釣魚。
當(dāng)我到達(dá)魚塘?xí)r,我很快找到了一個較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個較低的鉤子。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等著魚上鉤。
過了一會兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時候,我覺得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚王。直到那時,我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動。我不敢相信他在做什么。
中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開心。吃完后,我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會問,在自己的節(jié)日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。
晚上,我一打開電腦,一欄文字就出現(xiàn)在我眼前,上面寫著:你的`作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。
啊,多么快樂的一天啊!
六一感受日記篇五
在幼兒園小朋友們的心中,“六一”是歡快的,是吵鬧的,是笑嘻嘻的。而在我心中,我只希望“六一”是寧靜的。
這一天,早晨的班級里鴉雀無聲。不再有組長的催促:“喂!快點交作業(yè)啦!”只是靜靜地坐著……電風(fēng)扇搖來搖去,空調(diào)努力地工作著。不再有課代表的提醒:“趕緊把書拿出來讀!”班里靜靜的,不再有翻書時的嘩啦聲和讀書聲。
我心中的“六一”,早晨是寧靜的。而課上……
上課了,我們安靜地走出教室,不再有老師的指令:“上課!”我們排好隊,來到一樓,去看看平常我們看不到的“校園”。這時候,不再有老師的批評:“xxx,好好聽課!”綠蔭的大樹,細(xì)小的草兒,低下頭的花兒……都是我們平常看不到的。
我心中的“六一”,課上是寧靜的。而放學(xué)……
放學(xué)后,我們靜靜地往家里走,路上不再打鬧。回到家,老師沒有布置作業(yè),就不會有父母的提醒:“孩子,快點去寫作業(yè)!”我們可以躺在床上,靜靜地睡一覺,只因為我們也許很久沒有早點睡覺了。
我心中的“六一”,放學(xué)后是寧靜的。
這就是我心中的“六一”。我心中的“六一”,有“三靜”。而在現(xiàn)實世界里的“六一”,我也希望有這“三靜”!
六一感受日記篇六
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié),我們大家都興高采烈的,因為今天是我們的節(jié)日!
我們大家來到了學(xué)校,人人都面帶微笑,葉老師也早早來到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后,在賴欣欣的一聲之下我們就開始了今天的游園活動。
首先我們看了精彩的節(jié)目,唱歌和小品這些節(jié)目。然后我們就開始玩起了有趣的游戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:老師提示三次,然后必須蒙著眼睛把鼻子貼進去,如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話就算輸了。許多人都貼到了外面去了,這使我們捧腹大笑。終于輪到我了,我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖里去,這時我感到很害怕,我心想:如果我貼到外面去的話一定會被人取笑的。當(dāng)我很緊張時聽見葉老師說:“可以了。”這時我才松了一口氣。同時我也玩了夾波珠比賽,可是因為筷子太滑所以只夾了一顆。
過了不久終于到了我們盼望的時候發(fā)食物。只見大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴,鈴”下課鈴響了起來,葉老師宣布今天的游園活動結(jié)束了,我們大家只好懷著依依不舍的心情回家了。
六一感受日記篇七
今天是“六一”兒童節(jié),不過今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣,這個兒童節(jié)是我們六年級組過的最后一個兒童節(jié),所以我要珍惜這最后的一個兒童節(jié),珍惜這短暫的一天,珍惜這一天的一分一秒,不讓這一天的時光白白流逝。
今天,我們學(xué)校里開展了游館活動,那一個個館又叫街,有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等,教室里還放了許多好吃的東西,有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西,都是一些文具啦,書本啦,小吃啦,零食啦等等。這些物品在商店里的價格都很昂貴,而這里卻只要兩元錢就可以買到,多合算,多便宜,多實惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機構(gòu)里去的,去幫助那些窮苦人民。
逛完這些街,就可以去蓋章,蓋完以后,就可以去換糖,不過,可是十顆星卻只能拿到八顆糖。
可惜的是我們六年級的是先看的,再去逛這些街的時候,東西差不多都已經(jīng)賣光了,吃的啦已經(jīng)寥寥無幾了。不過還是蠻好看的。
短暫的半天就過去了,時間過的是多么地快啊!真想把時間抓住綁起來,不放它走一樣,把它留住,可這卻只是一個夢想罷了,盡管最后的一個“六一”過去了,但是我們依然很開心!
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個高踢腿,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個環(huán)繞點心,
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人
笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
六一感受日記篇八
每次的兒童節(jié),我看到小朋友們都是那樣快樂,高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說:媽媽,今天是我們的節(jié)日,我的早早去幼兒園,我還要表演節(jié)目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。
走進幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩,我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點,它對孩子以后的成長有了很好的幫助。
節(jié)目開始,看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節(jié)目,家長們也不停的鼓掌,我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認(rèn)真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導(dǎo)是分不開的。
對趙靜遠(yuǎn)來說,在附小幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)一天天茁壯成長,學(xué)習(xí)有了很大進步,幫助她克服了很多困難,體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。
馬上就要上小學(xué)了,通過幼兒園的啟蒙教育,對遠(yuǎn)遠(yuǎn)上學(xué),奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會忘記你們的培養(yǎng)。
我把這次表演的節(jié)目都錄了下來,平時拿出來給他看看,這將是孩子們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。
6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會。當(dāng)我們趕到晚會現(xiàn)場的時候,這里坐滿孩子和家長。
晚上6:30分,兒子的晚會開始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,跳出了精彩的節(jié)目,也跳出了美好的明天。不一會兒,輪到兒子出場了,看見兒子聰明活潑、調(diào)皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,兒子隨著音樂的聲音,開始舞動起來。看見兒子跳得這么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。
時間不知不覺的過去了一個半小時,精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當(dāng)我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開晚會現(xiàn)場。這么精彩的晚會,離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動和關(guān)心愛護,我們應(yīng)該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。
孩子是祖國的花朵,未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續(xù)關(guān)心孩子們的健康成長,讓我們一起努力加油!
六一感受日記篇九
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里,我們舉行了許多有趣的活動。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后,游園活動就開始了。我們要先玩自己班的游戲,再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫字,只要猜中一個字就可以過關(guān)。等啊等,終于等到我來挑戰(zhàn)了,我緊張地直冒冷汗。開始了,老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個字。我一下子就猜出來了“尸!”,我答對了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡單,只要翻出降落傘或星星就可以過關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子,仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來,最后,我成功地翻出了一個精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點。我抽出了一組卡片,聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,并講明了我是怎么算出來的。通關(guān)后,我便去幫助侯育迎解題。可是,我算了半天也沒有算出來。最后,付老師告訴我們:“你們看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動。很多同學(xué)都在推銷自己的商品,操場上顯得非常熱鬧。因為我不怎么會推銷商品,總共賺了6元錢。
這真是一個快樂的兒童節(jié)啊,期待下一個兒童節(jié)的到來。
六一感受日記篇十
星期二是六一兒童節(jié),下午,我們學(xué)校舉行了游園活動。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時,我把保齡球投到了一個人的腳邊,我差點笑出聲來。
第二次投了,我緊握著保齡球,然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過去了。我急得直喊:“不要往外滾,不要往外滾,快點往前。”但是,這個保齡球不聽我的話,一直往講臺滾去。
邊上的人一直在笑。我心想:這有什么好笑的,有本事你投給我看看。我就說道:“你能投給我看看嗎?”
他說:“我跟你一樣會投歪。”
我就說:“那你為什么要笑?還不是和我一樣會投歪的?”
他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來到401班,他們班的游園項目是夾豆子。我拿起筷子,夾第一顆的時候,那顆豆一下子掉了。我有點不甘心,又繼續(xù)夾,夾住了!我把它放進了盒子里。我又繼續(xù)夾,夾到了4顆。我很開心,因為我成功地把5顆豆子夾進了盒子里。
我又玩了猜謎語和投飛鏢,玩得都很開心。我覺得這個六一兒童節(jié)過得很快樂。