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學校迎新生活動策劃案例實用(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 11:23:02
學校迎新生活動策劃案例實用(7篇)
時間:2023-04-09 11:23:02     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

學校迎新生活動策劃案例篇一

剛剛經歷了高考的洗禮,結束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經院。一個月的軍訓和學前教育,已經讓他們初步了解了湖北經濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學,有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態,人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現在你面前。相約經院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學長學姐為伴,玩轉精彩校園生活;與同學為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經院,走出迷惘,迎接新的生活。

相約經院

1、加深大一學弟學妹對經院的認識,增強他們對經院的熱愛之情。

2、通過聯誼的方式,希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好,感受到來自學長學姐的關心和照顧,希望他們更加珍惜大學生活。

3、通過這次活動,也希望加強班內同學的了解,增強班級凝聚力。

xx年10月18號(周四)下午五六節(1:40—3:20)

教室j1—216

房產q1141及物流q1241全體同學

席佳豪 王明朗

表演者:兩班班委代表

節目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學們對班委的了解,拉近班委與同學們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。

視屏目的:該視屏是由班委剪接制作,主要介紹經院歷史,現狀和對經院的展望,當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的理解和認識,包括優秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻,更全面真切的了解經院,愛上經院。

1、游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

2、游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

4、游戲規則:

①五人一組,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學舉手表決

②播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

③每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

④時間限制為15—20分鐘。

演講者:各班出一位同學介紹自己的家鄉,是外地同學。

演講目的:希望通過這個環節加深同學們對不同地域風土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學更多關愛,營造溫馨和諧的班級環境。

表演者:房產q1141班同學

節目目的:展現當代大學生風貌,青春,朝氣,為學弟學妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學生活

學校迎新生活動策劃案例篇二

為了表示對全體研究生的歡迎,我校特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的.舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

x學院迎新晚會

x與國同慶,迎新共度華誕。

通過晚會形式表示對研一的新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

x月x日

小禮堂/食堂三樓

1、x學院x級研一的全體新生。

2、有高度熱情和積極性的x級學生以及其他院系學生。

1、x級x學院有才藝的學生。

2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

3、x學院學生會所有工作人員。

節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

1、在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、制作一條橫幅懸掛于教學樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

4、秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。

8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等。

9、由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

1、現場布置:

(1)生活部負責打掃現場衛生。

(2)宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

(3)體育部負責話筒等音響設備。

(4)相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

3、生活部負責會后打掃工作。

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教學樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛教學樓之間或圖書館兩側。

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

學校迎新生活動策劃案例篇三

又到了新生入學階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。

“迎新生,創和諧。”

x年9月十日

b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍

信息工程系團委、青年志愿者協會

贊助單位:

活動人員:信息工程系青年志愿者

信息工程系x級全體新生及家長

(一)前期準備

1、準備4張桌子,16個凳子

2、宣傳工作:橫幅、宣傳板

3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項

(二)活動流程

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續。

接待處

(1)、在一樓幫新生看行李

(2)、認真審查新生資格

(3)、帶新生到h樓繳費

(4)、在b215分宿舍

(5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)

(6)、通知學生其他相關事項

新生接待工作的紀律要求:

1、總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

2、具體要求

(1)按照分工,迅速開展工作

(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

(3)要熱情、熱心、耐心

(4)特殊問題,統一處理。

學校迎新生活動策劃案例篇四

為我們的明天努力

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

x中學

x中學

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

(只針對相聲、小品等語言類節目)

1.內容健康,積極向上。

2.鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。

2.思想內容健康,積極向上。(2分)

3.臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)

5.節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)

6.老師參加另加五分。

全校同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽。(原則上每個班一個節目)

1、一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,優秀演員若干,男演員、女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。

2、派發請柬和邀請函:在晚會前一周,由學生會辦公室負責寫請柬,邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力:由文宣部負責出20張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于x。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外,文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周,制作好票據和節目單(詳見附錄),票據共:x份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到學生會,節目單派發給到場嘉賓。由x負責晚會現場的攝影工作。

4、增加舞臺效果:如:熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,等道具,以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買:由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排:由學習部負責訓練禮儀小姐8名,并向藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名,入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外,學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持:紀檢部負責維持晚會現場秩序,負責具體安排如下:①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點,組織部負責布置會場③當天下午6點,在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處,人數4名,負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點,在出入口處,設4名人員,負責檢票,防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點,安排30人坐在每排的嘉賓席兩側,防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。

學校迎新生活動策劃案例篇五

為我們的明天努力

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

xx中學

xx中學

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

(只針對相聲、小品等語言類節目)

1、內容健康,積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3、能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。

1、思想內容健康,積極向上。(2分)

2、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)

3、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)

4、老師參加另加五分。

全校同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽。(原則上每個班一個節目)

1、一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,優秀演員若干,男演員、女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。

2、派發請柬和邀請函:在晚會前一周,由學生會辦公室負責寫請柬,邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力:由文宣部負責出20張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于xx。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外,文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周,制作好票據和節目單(詳見附錄),票據共:x份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到學生會,節目單派發給到場嘉賓。由x負責晚會現場的攝影工作。

4、增加舞臺效果:如:熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,等道具,以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買:由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排:由學習部負責訓練禮儀小姐8名,并向藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名,入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外,學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持:紀檢部負責維持晚會現場秩序,負責具體安排如下:①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點,組織部負責布置會場③當天下午6點,在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處,人數4名,負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點,在出入口處,設4名人員,負責檢票,防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點,安排30人坐在每排的嘉賓席兩側,防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。

學校迎新生活動策劃案例篇六

與夢同行,青春飛揚

x月x日(星期日)晚上6點半。

x。

x學院

x學院研究生會

本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

活動具體安排:

節目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)

節目2:歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)

游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)

節目3:舞劍--(x)(時間3分鐘)

節目4:魔術(x)(時間2分鐘)

第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)

游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(x)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(x)

節目5:歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節目6:古琴--(x負責)(時間5分鐘)

游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(x)

游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)

節目7:相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)

節目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)

第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)

游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)

第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)

活動結束

預計活動時間:約195分鐘

(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規則

1、合力吹氣球(6人x4組):

主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)

道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)

獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x

預計時間:15分鐘

裁判:2人

2、正話反說(4人×5組)

主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。反應

遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)

道具:無

獎品:一等獎x(第一名),二等獎x(第二名),三等獎x(第三名),普通獎x(第四、五名)

預計時間:10分鐘

裁判:1人

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)

道具:無

獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x

預計時間:10分鐘

裁判:2人

4、心有靈犀(2人x4組):

主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達

信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)

道具:抽題卡片4張

獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘

裁判:1人

5、我愛記歌詞(3人x5組):

主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:x)

學校迎新生活動策劃案例篇七

為了展現當代研究生風采,迎接上級對本校研究生部的評估檢查,以檢促建、以評促改,凝聚同學們對x大學的向心力,活躍研究生的整體氣氛,使同學們能夠愉悅地開始研究生的學習與生活,研究生會、研究生部分團委擬承辦20xx年研究生迎新晚會。為確保晚會的順利開展,特擬定籌備方案如下:

“林大深秋夜”——————x大學研究生部迎新晚會

20xx年x月x日19:30

x大學音樂廳

1。讓新生感受校園文化,豐富校園生活

2。給新生一個充滿夢想的舞臺

3。活躍研究生整體氣氛

x大學研究生部

x大學研究生學生會、研究生部分團委

“相約x,精彩生涯”

晚會通過舞臺的聲、光、電技術,以新穎的節目內容,全面體現研究生新生積極向上、奮發進取的精神狀態,展示研究生與時俱進、開拓創新的文化氛圍。

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