無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
羚羊木雕大意篇一
你好!
上次我不是有意而要回送給你的木雕的，而是父母的叮囑，才足使我強忍著淚水，向你要回木雕，希望你能體諒我，不要傷心難過，當我聽到你所說的咱倆還是好朋友時，我就止不住流下了眼淚，認為是世上最傷心的人。
我還要對你說：“你的小藏刀是我們永恒的友誼之光，你的話語是我妹友誼的見證，你永遠是我”合二為一“好朋友，我永遠記得你——萬芳。
萬芳，雖然我拿回了木雕，但你永遠擁有它，因為包含著我們一切的回憶，那一樁樁，一件件屬于我們的美好時光，就像流光溢彩的珍珠，在我眼前緩緩流動，它刪除了我們的友誼，讓它天長地久。
祝你：天天開心，心想事成!!
道歉人：xxx
xx年xx月xx日
羚羊木雕大意篇二
親愛的萬芳：
您好！
上次給你的木雕我不是故意要還的，但是爸媽的話讓我強忍著眼淚，讓你把木雕還給我。希望你能理解我，不要難過。當我聽到你說，我們還是好朋友的時候，我忍不住哭了，以為我是世界上最悲傷的人。
我還想對你說：“你的藏刀是我們永恒友誼的光，你的話語是我姐姐友誼的見證，你永遠是我”合二為一。好朋友，我會永遠記得你——萬芳。
萬芳，雖然我把木雕拿回來了，但你會一直擁有它，因為它包含了我們所有的記憶。一顆顆屬于我們的美好時光，就像那五顏六色的珍珠，在我眼前緩緩流淌。它刪除了我們的友誼，讓它永遠存在。
祝你：天天開心，心想事成！！
xxx
20xx年xx月xx日
羚羊木雕大意篇三
親愛的萬芳：
你好!
上次我不是有意而要回送給你的木雕的，而是父母的叮囑，才足使我強忍著淚水，向你要回木雕，希望你能體諒我，不要傷心難過，當我聽到你所說的咱倆還是好朋友時，我就止不住流下了眼淚，認為是世上最傷心的人。
我還要對你說：“你的小藏刀是我們永恒的友誼之光，你的話語是我妹友誼的見證，你永遠是我”合二為一“好朋友，我永遠記得你——萬芳。
萬芳，雖然我拿回了木雕，但你永遠擁有它，因為包含著我們一切的回憶，那一樁樁，一件件屬于我們的美好時光，就像流光溢彩的珍珠，在我眼前緩緩流動，它刪除了我們的友誼，讓它天長地久。
祝你：天天開心，心想事成!!
xxx
xx年x月x日
羚羊木雕大意篇四
親愛的xx：
你好!
上次我不是有意而要回送給你的木雕的，而是父母的叮囑，才足使我強忍著淚水，向你要回木雕，希望你能體諒我，不要傷心難過，當我聽到你所說的咱倆還是好朋友時，我就止不住流下了眼淚，認為是世上最傷心的人。
我還要對你說：“你的小藏刀是我們永恒的友誼之光，你的話語是我妹友誼的見證，你永遠是我”合二為一“好朋友，我永遠記得你——xx。
xx，雖然我拿回了木雕，但你永遠擁有它，因為包含著我們一切的回憶，那一樁樁，一件件屬于我們的美好時光，就像流光溢彩的珍珠，在我眼前緩緩流動，它刪除了我們的友誼，讓它天長地久。
祝你：天天開心，心想事成!!
道歉人：xxx
xx年xx月xx日
