人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的好伙伴500字左右篇一

一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學。第一節是語文課，老師說這節課要寫作業。我旁邊的卜鈺豪對我說：“劉俊甫，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說：“當然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動鉛筆借給了卜鈺豪了。

到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學校。我一進教室就對卜鈺豪說：“把自動鉛筆還給我了吧？”卜鈺豪吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。卜鈺豪又吞吞吐吐的說：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理卜鈺豪。

回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和卜鈺豪這幾年來的友誼了。明天一定要：“和卜鈺豪說一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的點了點頭。到了第二天早上，我來到了教室看見卜鈺豪正坐位子準備跟我說對不起的。可是卜鈺豪快了我一步。她對我說：“劉俊甫”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了。”

雖然我很生氣了。卜鈺豪還給我的自動鉛筆我把它放在一個精美的盒子里生怕把它弄壞了。

這件事雖然己經過去很久了，但是我永遠也不會忘記的。

我的好伙伴500字左右篇二

他，一頭濃密的黑發，額前搭著一排劉海；他，圓溜溜的臉蛋白里透紅，惹人喜歡：他，臉上總是掛著燦爛的笑容。讓人如沐春風……他是誰？他就是我的好伙伴——龍一諾。

我和他可真是有緣，我們上幼兒園的時候就是一個班，現在上小學了，我們還是一個班，你說我們是不是有緣？

龍一諾是個“大嗓門”兒。記得有一次，體育課上，老師還沒來，教室里已經吵翻了天。龍一諾見了，快步走到講臺上，深吸了一口氣，然后大聲喊道：“全—班—安—靜。”這一招使大部分人都止住了嘴，教室里頓時鴉雀無聲。我心里暗暗贊嘆道：“龍哥呀！龍哥！沒想到你這招竟然比《功夫》里面的獅吼功還厲害。”

雖然在課堂上他很認真，但下課了，他就是個“飛天蜈蚣”，圍著教室、操場撒歡似的跑，玩得不亦樂乎。操場上、走廊上、樓梯間，都可以見到他歡快的身影，聽到他開朗的笑聲。

別看他玩的時候很瘋狂，可他靜下來的時候還是很有魅力的。他什么時候會安靜呢？對了，就是在他練習書法的時候。他寫字時無論你怎么叫他，他都會當作“耳邊風”就此掠過；不管身邊多么喧鬧，他還是一絲不茍的寫著。他一會兒屏氣凝神，在運筆中婉轉回旋，如師傅打太極一般悠然自得；一會兒筆墨灑脫，如行云流水，那字仿佛在紙上龍蛇騰躍，讓我們贊嘆不已。他的書法水平很高，在各種大大小小的比賽中，他都獲得了特等獎！真是個當之無愧的“小小書法家”！

這就是我的好伙伴，他的優點還有好多呢！你還想知道嗎！那就快和他交朋友吧！

我的好伙伴500字左右篇三

光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間過去了，我就已經上初中二年級了。在這十多年里我交了許許多多的小伙伴。但在這些伙伴中我最要好的好伙伴，就要數鄧奇東了。

那天，我去他家，在屋里玩游戲機。因為他家大人不要他玩電子游戲，所以我們玩的時候，總是擔心吊膽。就在這時，我們聽到了上樓的腳步聲，我想站在沙發看一看，沒想到意外發生了……

我的腿被拉了一條很長的口子，鮮血流了出來，用了兩個創可貼才止住。但是，這事我不敢讓家人知道，所以那些伙伴就給我提出了建議，但是都被一一否決了。

最后，只有一個辦法了，把這件事封鎖住消息。幸好當時是秋天可以穿長褲，才把那個傷口給擋住了。伙伴們也都答應幫我隱滿這件事。

回到家之后，我不敢把褲子卷起來，因為我怕被家人知道后，又會說我不小心，在處理傷口的時候耳朵又要受罪了。

擔心的事情還是發生了。放學后，我在洗手的時候不小心把臉盆打翻了。媽媽看見了，讓我換褲子，可是我不敢當著家人的面換，就把家人都趕走，快速的換好褲子，又一次化險為夷。

最終，紙還是包不住火！睡覺的時候，我的傷口出現了一陣疼痛，我只能硬著頭皮來找老爸老媽，結果可想而知。

他聽說了這件事之后，都安慰我，讓我別把這事放在心上，然后他又作了一個敬禮的動作，說“|報告長官，我的任務完成了。”

這讓我非常感動，也讓我感到我的小伙伴更加的親切了！

我的好伙伴500字左右篇四

一個十歲的小女孩，經常穿一件紅色的衣服，一條黑色的褲子。她胖胖的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的。她就是班上的畫畫大王，也是我的好伙伴，她的名字叫陳諾。

陳諾很愛畫畫，上美術課的時候，老師要我們畫一幅畫，題目是《近大遠小》。我怎么想也想不出畫什么，我看了看她畫的畫，啊！她畫得可真好，遠處有一個小房子，近處有一條小路，小路 很長，越遠越窄。正符合近大遠小的要求。下課的時候， 她不去玩，認真地教我畫畫，她說：“畫畫最重要的是要有靈感，如果沒有靈感，就不會畫出一幅好畫。你看近處的東西比較大，而遠處的東西 就很小，這就是近大遠小。”我恍然大悟。

陳諾還樂于助人。有一次，天下起了大雨，怎么辦？這時陳諾舉著雨傘說：你沒帶雨傘嗎？“我點點頭，她把我的手一位：”我送你回家。“這時，我的心里不知道有多么暖和。

陳諾不但樂于助人，還珍惜糧食。有一次，我們一起吃飯時，我把不愛吃的菜都丟在一邊。這時，陳諾說：”你知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“ 是什么意思嗎？”我說：“當然知道。” 陳 諾又說：“每一粒飯，第一棵菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們應該好好珍惜糧食哦。” 這時我的臉一下子就紅了，我對陳諾說：“我一定會珍惜糧食和農民伯伯每一滴汗水的。”

還記得陳諾對我說過：“沒有衣服穿舊就要爸爸媽媽買新的，這是多么浪費呀！勤儉節約是中華民族的優良傳統。”她還問我：“你知道”身披一縷，當思織女之勞；日食三餐，每念農夫之苦“ 的意思嗎？這個意思就是我們穿的衣服都是織女辛辛苦苦織出來的，我們吃的每一餐飯都是辛辛苦苦種出來的。”

我要由衷地對她說：“陳諾，你給了我那么多的幫助，也給了我那么多的啟示，你真是我的好伙伴！”

我的好伙伴500字左右篇五

我有一個非常要好的好朋友，她有著一張標致俊俏的小臉、爽朗的性格，她就是我們班的小才女———李亞晶。

我第一次見到她的時候就留下了深刻的印象，后來我們成為了好朋友，我對她有有了深一步的了解。

她這個人非常正直、從不偷奸耍滑、愛恨分明，別看我是她的好朋友，但我從來都沒有被她特殊化過，不論是誰，他都一視同仁，從來都沒有公報私仇過，所以，我十分敬佩她。

以前的事我都不提了，說一件剛發生沒多久的事情吧！記得一次，閱讀課老師布置了一項作業，就是抄寫好詞好句，我因為某些事情，就把這項作業晾在了一邊。到了周五我才一拍腦門“哎呀，我還有一項作業沒寫呢！”于是我就湊合著寫寫，交給了身為閱讀班長的她。

我抱著僥幸的心理，因為畢竟她是我的朋友，應該不會對我這樣嚴厲的。結果呢？還不到一節課的時間它就像一顆定時炸彈一樣，出現在了我的面前，并指著我說：“你寫的都是些什么啊！連基本的字數都不夠，趕緊給我補完，不然別怪我不客氣。“我很不高興，低聲地說：“我們不是朋友嗎？你就不能包容包容我？”她聽了，說：“我確實是你的朋友，但你就是這樣配合你朋友工作的？法不容情，快點補。”我只好又開始補了起來。

閱讀課結束后，她搭著我的肩，對我說：“干的好樣的，以后你可要多多支持本小姐的工作，給個好評哦！”我們相視一笑。

這就是我的朋友，她為人正直、善良、對待別人一視同仁，我的好伙伴———李亞晶。

我的好伙伴500字左右篇六

我的朋友是個非常特別的人，他長著淺黃色的頭發，如果在陽光下被太陽一照，會顯得金燦燦的，十分耀眼！他的眼睛也十分可愛，大大的、圓溜溜的，而且特別的亮，像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子，小小的嘴巴，最有特點的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材，高高的個子，我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。

提到我這個朋友，不得不說的是，他的特點，也是他的特長，那就是跑步。他跑的非常快，跑起來就像一只野馬一樣矯健，像一陣風一樣快速。每次開運動會，短跑長跑都是他必須參加的項目，而且每次都必須得一等獎。真的是非常棒！

我們在學習上互相關心。有一次，我在家發了高燒沒有去上學校，但是媽媽卻忘記幫我請假了。他見我沒有來上學，以為我在上學的路上出了什么事呢，飛快的跑到了我們家，問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了，他才放心的走了。到學校還為我請了假。晚上放學后又來到我家給我補課，我說：“你不用來了，我沒事。我自己看看，如果有不會的我會去問老師。”可是他說：“等你好了還不知道什么時候呢，我幫你補，你要是當天遇到不會的，我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快，也不至于落下太多的課。”那段時間我們課安排的很忙，但是他還是每天堅持來給我補課，為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵我，讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關心我。

我的這個小伙伴真的是非常的寬容而且守信用。有一年過年，我們約好互相拜年，但是他卻沒有來我家。我拜完年回家，卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他：“說好了互相拜年，你怎么不來我家呢，太不守信譽了。”可是他卻低著頭，想說什么，嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家，到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說：“你錯怪你朋友了，是你自己忘了時間，你的小伙伴在門外邊等了你一個多小時，外邊多冷啊。我回來的時候他手凍得通紅通紅的，耳朵都凍傷了。你還怪人家！”我紅了臉，低下了頭，在心里狠狠的罵了自己一頓，唉！真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家，我紅著臉說：“對不起，是我食言了，你怎么不反駁我啊。”他笑著說：“沒事，我就知道你那臭脾氣，發完就完事了。”我真的很慚愧，眼淚在眼圈里打轉。我對他說：“我們永遠都要做好朋友。”他說：“好，我們永遠是好朋友。”

這就是我的好朋友，一個關心我，包容我，一個愛運動的好伙伴，好朋友！

我們倆小時候整天在一起玩耍，長大上學了，我們又是同桌。她不愛多說話，表面看是柔柔弱弱的，但辦事卻是雷厲風行，從不猶豫。其中有一件事使我久久不能忘懷。

每天吃過中午飯，同學們來到教室都必須遵守班主任的班規：第一條就是不準說話和隨意在教室里走動。那天中午，同學們都在教室里認真地自習。正在這時，班里的“刺頭”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走進了教室。誰對她的傲慢勁頭不怒呢？但她在班中稱王稱霸，我們只好忍氣吞聲。

“啪”一聲脆響，我們齊刷刷地向后看去，原來是李妍妍用竹竿碰碎了一塊玻璃。她急忙把竹竿收起來，撿起玻璃扔了出去，臉上顯出一絲驚慌的神色。我心中暗暗高興：看老師來了怎么處置她！

老師滿面春風地走進了教室，她掃視了一下教室，臉上馬上“晴轉多云”，生氣地說：“誰打破了玻璃？主動站起來！”一連問了幾遍也沒有人應聲。“老師，是李妍妍打破的。”我們萬萬沒有想到，告狀的竟是平時不愛說話的胡樂彤。我只顧為她擔心，老師說了什么我也沒有聽清楚。

放學了，老師把李妍妍請到了辦公室，我們幾個女生擁著胡樂彤走。在路上，我問：“樂彤你不害怕嗎？”樂彤一本正經地說：“我有什么害怕的，我這是正確的做法。我要警告她不再損壞公物，如果是你做錯了事，我照樣會指出來。”

一番話說得我臉上直發熱，我忽然感到和胡樂彤相比是那樣渺小。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲！