在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六個一活動報告篇一

為深入貫徹落實科學發展觀，推動創先爭優活動，按照上級要求，根據開展“六個一”活動的精神，為推動侯壁村經濟繼續健康發展，進行了一些研究和探討。

侯璧村位于沁源縣中部，行政隸屬于交口鄉。侯壁村天藍水綠，境內無資源，屬于純農區，主要經濟來源是耕地收入。本村有135戶，484口人，耕地759.3畝，勞動力257人，農民人均收入3600元，農業產值30萬元。沁河水繞村而過，山青水秀，風光宜人，緊鄰汾屯線，交通便利。侯壁村黨支部有黨員22人，黨員干部擰成一股繩，勁往一處使，近年來帶領村民新建了村級活動場所，修建了小型體育廣場，購置了先進的辦公器具，配備了高標準的遠程教育設備，目前，村集體資產50.2萬元。在支村兩委的帶領下，侯壁村由“一品”向“多品”發展，在大力度發展苗木栽培的基礎上，進一步做大“侯壁牛肉”，同時開發“青果寒泉寺”，發展旅游業，實現轉型發展。

侯壁村經濟受農業基礎設施薄弱、農民整體素質不高、產業結構調整力度不夠等因素制約，新時期所面臨的農村工作任務仍然十分艱巨。 (一)農業基礎薄弱，農村生產、生活條件相對較差。由農村基礎設施設施數量少、配套不夠完善，水利設施損毀嚴重，部分地區人畜飲水和農業灌溉用水未徹底解決。

受地理條件、文化水平的限制，“小富則安”、“小進則滿”、“等、靠、要”的惰性心態依然存在，缺乏開拓創新能力和敢闖、敢冒的精神，創新發展意識不強。接受科技能力差，農產品的科技含量極低，基本上維持著傳統農業的耕作和管理模式。農村實用人才缺乏，科技示范戶和專業大戶培育少，農民科技意識淡薄，接受新技術、新品種的能力弱。

農村教育水平已不能滿足農民對優質教育資源的需求，突出表現在農村缺乏優質教育資源和優秀教師，教師資源配置嚴重失衡。農村醫療衛生建設遲緩。農村公共衛生體系建設滯后，農村疾病預防控制、婦幼保健、衛生服務、突發公共衛生事件應急體系尚不完善。農村社會保障制度有待于進一步完善。

為積極拓寬農民增收渠道，侯壁村不斷探索產業結構調整、助農增收的新方式、新舉措、新思路，先后引導農民搞基地建設、科技示范、大蔥種植、苗木栽培等，也取得一定成效。

以科學發展觀統攬“三農”工作，緊緊圍繞農業增產、增效和農民增收目標，抓住山西綜合整改和社會主義新農村建設等機遇。使農村經濟體制更加健全，綜合效益明顯提高，農村基層組織建設進一步加強，社會事業更加完備，可持續發展能力不斷增強。

一是穩定和完善農村基本經營制度。堅持以家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制，賦予農民更加充分而有保障的土地。努力推進農業經營體制機制創新，加快農業經營方式轉變。積極發展新型集體經濟，大力培育新型合作組織，建立健全農業社會化服務體系，著力提高組織化程度，推動統一經營向發展農戶聯合與合作，形成多元化、多層次、多形式經營服務體系的方向轉變。二是建立健全農村土地管理制度。按照產權明晰、用途管制、節約集約、嚴格管理的原則，進一步完善農村土地。三是建立和完善農業支持保護制度。加大對農村基礎設施建設和社會事業發展的投入，加大對農村公益性建設項目的投入。拓寬農業投入來源渠道，整合投資項目和支農資金，加強資金使用、監管，提高資金使用效益。

按照“特色高產、優質高效、生態安全”的要求，加快轉變農業發展方式，構建現代農業產業體系，提高土地產出率、資源利用率、勞動生產力以及農畜產品商品化率，推進傳統農業向現代農業跨越。

六個一活動報告篇二

踐行黨的群眾路線 “六個一”活動調研報告

路西街道晉榆社區

楊荷梅

二零一三年九月

踐行黨的群眾路線“六個一”活動調研報告

路西街道晉榆社區

楊荷梅

根據區委組織部關于推進大學生村官踐行黨的群眾路線“六個一”活動的安排和指導，從3月份開始，進行了為期6個月的走訪調研，通過這幾個月社情民意走訪記錄，我對社區的情況有了基本的把握和認識。現在將調研情況歸納如下：

晉榆社區位于榆次城西南城鄉結合處，東北面以匯通南路與五二五社區為界，西南面同郭家堡近城村相接，占地面積1.2平方公里，社區設一個黨總支，2個黨支部，共有黨員158人。社區共有1726戶人家，大約4315余人。我社區位于榆次老工業區，基礎建設落后，下崗失業人員較多，

社區辦公面積小，距標準社區 “四室三站一場所”的要求還相差甚遠。

（1）、經費短缺。隨著社區作用的凸顯和部門管理重心下移，社區承擔的工作任務逐漸增多，而部門工作任務進入社區后，卻沒有按“費隨事轉、權隨責走”原則來開展工作，沒有把工作或活動所需經費轉移到社區，給社區帶來了很多困難和矛盾。如有的部門搞一些調查工作只發一張樣表，要社區按戶數復印分發；有的部門下達工作任務還需社區制作畫版、臺帳，要完成相關部門的工作任務，還需街道社區投入大量的資金；街道社區的環境衛生要求街道辦管理負責，但居民的衛生費用和其他所有收費是由城建部門收取，（2）、待遇與工作量不相符。盡管近年來社區經費和人員待遇有了很大提高，但遠遠不能滿足社區工作的需要。由于待遇相對低，挫傷了社區工作者積極性，一些調研對象表示自己有機會的話會調整工作。

社區居民和轄區單位對社區認識不足，參與社區共建的積極性不高，上級部門將社區當成其“二級單位”，直接對社區安排行政工作，一度出現“什么事都要社區參與，什么人都可以指揮社區”的不良工作機制，把社區當作“筐”，什么事都往里裝，許多業務不經過部門分解，直接壓到社區。導致社區承擔的行政事務過于繁重。

再就業服務對象單一，重點放在解決“4050”人員的就業上，對其他就業困難群體，如殘疾人、貧困戶、優撫對象和缺乏工作技能的青年人群體的就業服務關注程度不夠。就業培訓形式單一且缺乏針對性，主要集中在烹飪、電腦等方面，偏離了部分受訓者的實際情況和個人愛好，不能充分適應勞動力的市場的需求。政府組織的培訓要求雖具剛性，但對受訓人員的約束和激勵重視不夠，很難在社會上產生廣泛持久和強而有力的示范效應。

對社區內生活的困難群體，大多只是在國家法定重大節日對他們進行慰問，長久的、行之有效的社區社會保障工作機制尚未完善。對弱勢群體的社會救助和福利服務尚未完全展開。由于建立這樣的工作機制需要有充足的人力物力提供保證，目前的狀況還很難做到，對此我們僅提供方向性建議，以待在條件允許的情況下解決。

目前社區的主要文化活動就是歌舞類和活動室棋牌類游戲，形式單一，其他社區性文化教育活動以及青少年和兒童的社區文化教育活動幾乎沒有。

權隨責走，費隨事轉”的原則。《居民委員會組織法》第二條規定：居民委員會是自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織，居民委員會協助不設區的市、市轄區的人民政府或者它的派出機關開展工作。然而在實際工作中，居委會“協助開展”的職責已變為“直接參與”，并以目標任務的形式接受上級有關部門的考核。這與《組織法》發生沖突。要解決這一突出矛盾，就要按照“ 權隨責走，費隨事轉”的原則，保證社區組織在自治活動中有職、有錢、有權，使社區自治落到實處。

要積極探索把社區工作作為一種“崗位”、一種“職業”，設立等級工資制度和按年度晉級制度，使工資待遇(級別)與工作職務、工作年限、工作能力掛鉤。同時，引入競爭激勵機制，完善獎勵制度，逐步實現社區工作職業化、規范化。

一是要充分發揮地域和資源優勢，緊緊依靠駐街企事業單位，充分發揮共駐共建、資源共享的優勢，激發駐區單位對社區建設的投入。二是財政在保持對原有社區居委會投入基數不變的基礎上，每年要增加投入，改善社區的工作條件，合理解決社區的辦公經費和成員的養老、醫療等生活待遇問題。三是要積極同上級有關部門協調和勾通，爭取社區建設專項資金，加大對社區建設的投入。四是街道和社區居委會適應開展一些有償（低償）服務。民政、工商、稅務等有關部門要為街道和社區居委會開展有償（低償）服務提供一定的稅費減免等優惠政策，以增強他們的“自我造血”功能。五是鼓勵街道和社區內的單位（特別是共建單位）和非公有制企業贊助街道社區建設和開展各種公益性活動。

社區工作的出發點和落腳點是堅持以人為本，服務居民，提高廣大居民群眾的生活質量。因而服務就成為社區工作的主題，是其生命力之所在。加強和改進我社區工作，就要進一步強化服務理念，拓展服務范圍，把服務社區居民、提高社區居民的生活質量放在街道社區工作首位。社區要不斷拓寬服務范圍，完善服務功能，要認真做好面向老年人、殘疾人、社會救濟和優扶對象的福利性服務，還要做好幼托服務、婚喪習俗改革服務、家政服務、便民服務、再就業服務等社會性服務工作，切實發揮好社區居委會服務群眾、凝聚人心的作用。

一是建立健全社區自治制度，調動居民參與社區建設和管理的積極性。二是放權支持社區自治。各級政府和部門要尊重社區居委會的選免權、社區事務決策權，對政府部門的評議監督權等自治權。在城市規劃、建設等涉及居民切身利益的工作，有關部門應通過社區征求居民意見，保障社區的知情權和參與權。為便于社區在轄區內開展計生、綜治、文明創建等工作，區委、政府及其部門在確定先進單位和文明單位、年度考核等時，要經批表彰單位所在社區的同意。

社區服務是社區建設的重要內容，從長遠看，又是一種新興的產業，具有廣闊的發展前景。一要以優惠政策扶持社區服務業。結合省、市政府出臺的發展社區服務業的優惠政策，并結合區情實際，出臺我區關于發展社區服務業的有關優惠政策，制訂成冊，在社區予以宣傳。二要倡導多元化參與，積極發展社區服務業。政府各部門及街道辦事處要以社區為載體，將本部門的工作延伸到社區，開展“一站式”服務和“首問責任制”，發放便民服務手冊，為居民提供快速、便捷的服務。在群團組織中開展“志愿者行動”，義務為居民群眾提供多種服務。在駐區單位中，倡導“資源共享，人才共享”，服務社區，奉獻社區，建設社區，繁榮社區。在鄰里之間，積極倡導“走進鄰里門、關心鄰里事、幫助鄰里人”的互助服務精神，以此推動社區服務業的進程。三要把社會保障與社區服務結合起來。采取多種途徑，加快建設區、街道、社區三級服務中心，健全社區信息服務網絡，提升社區服務保障功能，逐步形成政策配套、措施配套、運行配套的社會保障網，為社區居民提供全方位、系列化、多功能、無償、低償和有償相結合的綜合服務，并實行敞開式辦公，一次性受理，一門式服務，滿足社區居民的多層次生活需要，寓管理于服務之中，不斷增強社區居民長遠的參與意識和歸屬意識。

通過這次“六個一”的走訪活動，我對社區的情況有了更加詳細的把握，在今后的工作中我將繼續發揚“從群眾中來，到群眾中去”的傳統美德，將踐行群眾路線的活動貫穿到日常工作中，不斷提升責任意識，實事求是，開拓進取，進而樹立正確的人生觀、價值觀，樹立牢固的群眾觀念，密切聯系群眾，自覺維護群眾利益，全心全意為人民服務。始終擁有一顆無私奉獻之心，擁有一顆持之以恒之心，擁有一顆開拓進取之心。希望通過這次活動，能夠更多地為群眾辦實事，辦好事。。

六個一活動報告篇三

開展留守兒童課題調研報告

7月11號，我們河南科技學院服裝學院2015年暑期“三下鄉”六個一幫扶留守兒童社會實踐雷鋒服務隊服務隊隊員們深入洪門小學開展關愛留守兒童課題調研。

隊員們根據洪門小學的具體情況，設計好留守兒童檔案登記表和留守兒童調研問卷，問卷主要包含家庭教育、學校教育和心理狀況三個方面。按照前期工作分組和走訪區域的安排，隊員們深入每個留守兒童進行細致的調研和留守兒童建檔工作。同時努力的引導被調研的留守兒童正確填寫問卷，對于年齡較小的孩子們，隊員們耐心的就問卷上的問題一一詢問，確保所填數據的正確性真實性。通過走訪也拉近了社會實踐服務隊與留守兒童的距離，隊員們對洪門鎮留守兒童的現狀有了初步了解，為后續開展關愛農村留守兒童系列活動建立了良好的基礎。

在調研數據收集完畢后，隊員們將根據回收的調查問卷對數據進行細致整理，全面分析這些留守兒童生活、學習和思想等現狀，力圖真實全面的反映出洪門鎮留守兒童各方面的情況，找出影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為洪門鎮留守兒童提供力所能及的幫助，讓全社會將更多的目光聚焦到留守兒童身上，相互協力，構筑起面向留守兒童的更為完善的社會化服務體系，共同促進留守兒童的健康成長。

希望通過此次調研為洪門鎮的領導者們為解決留守兒童問題提供一些參考材料、幫助。

留守兒童調查問卷、支教、一對一交流

河南科技學院服裝學院大學生雷鋒服務隊

王文娟 許肖亞 曹衛芹 任亞茹 劉佳俊 王倩倩 劉珂 靳奇淼

2015年7月11日—2015年7月15日

河南省新鄉市紅旗區洪門鎮洪門小學

洪門鎮洪門小學30名留守兒童

下面是調查所得的數據資料：

調查問題調查結果調查百分率%

通常多久與父母聯系一次 很少聯系39.9

你多長時間沒見過父母了 近半年49.7

你希望父母多久與你聯系一次 每天65.5

你是否想念外出打工的父母 經常想念76.7

你有心里話最想對誰說 父母77.4

你希望和誰住在一起 父母70.0

父母打工期間，你有沒有受到過欺負 沒有或很少53.6

如果被別人欺負，原因是什么 別人故意挑釁45.5

你喜歡集體活動嗎 喜歡80.0

喜歡交朋友嗎 喜歡93.4

喜歡和哪種人交朋友 同學77.8

喜歡上學嗎 喜歡90.7

對自己目前的學習狀況滿意嗎 滿意61.8

家里有人輔導你的學習嗎 有，輔導一部分58.1

最大的心愿是什么 希望父母賺很多錢，盡快回家46.2

對于學習的態度 希望父母在身邊輔導，為父母爭光44.4

最想對父母說的話類似 “爸爸媽媽快點回來”的99.0

在學習和生活中遇到了困難最想找誰幫助 父母90.0

將來想干什么 賺錢49.5

主要特點是：關愛不健全，缺乏父愛或母愛，造成父愛或母愛的缺失。留守兒童處在一個需要關愛和監護的年齡，監護的缺失必然導致問題的出現。

留守兒童很少與父母聯系，半年沒見過父母的有49.7%，一年沒見過父母的有22.2%，兩年以上的10%，留守兒童親情缺失，監護人多數人是文盲或半文盲，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子進行溝通。據監護人反映，孩子一般不與其敞開心扉，進行內心交流。有的監護人還要干農活，無精力照顧孩子，加之缺乏科學的家庭教育知識，往往只滿足物質生活的需求，缺少精神道德的正確引導。監護人通常把孩子的安全放在第一位，學業成績和物質滿足次之，而較少關注孩子行為習慣的養成以及心理、精神上的需要。

孩子經常想念父母的占77.4%，最想對父母說的話，99.0%是類似“爸爸媽媽快點回來”。留守兒童希望自己的父母留在自己的身邊，盡快回家。留守兒童極度想念父母，有時候感到孤獨無助。有少部分留守兒童形成了“自閉”性格，不愿與別人交流。。大部分留守兒童喜歡學習，有上進心，希望父母在身邊輔導自己的學習。我們還以小紙條的形式與留守兒童進行了交流。從他們寫的小紙條的內容來看，他們看似天真不懂事，但內心情感世界卻是非常豐富的，他們明白父母外出賺錢的艱辛，他們感激父母為自己的付出。“爸爸媽媽你們辛苦了，我一定要考上大學，做一個有文化有深度的人，然后好好報答你們”一位留守兒童這樣寫到。

留守兒童群體很龐大，留守兒童產生的心理問題也很嚴重，據調查顯示，父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴重。他們雖然寓居農村，看似與我們毫不相干，可是誰又能無視他們的存在和將來對社會的影響？留守兒童不只是一群少父母照看的人，他們是這個時代的孤兒，他們的成長與汝洪門鎮的明天，國家的未來息息相關。

他們的父母到城里拼命打工賺錢，爭取或獲得了另一種生存方式。但是，他們又因為在城市里，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們子女帯進城里，留在自己的身邊。同時，為了生活或生存，他們不能夠輕易離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現實。這個時代的孤兒由于長期被撫養或寄養，缺少父母之愛容易導致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導。孩子是未來，是希望，中國不能無視他們的存在，洪門鎮人民更應該關注他們的成長。留守兒童問題關乎整個農村教育和社會的進步，魯迅先生曾發出“救救孩子”的呼聲，現在是該“救救留守兒童”的時候了。

留守兒童問題涉及面廣，影響深遠與解決同等重要，也是解決農民工后顧之憂，保證他們安心在外務工的愛民措施，因此不能只停留在呼吁層面上，應該從教育管理體制，政策法規與社會資源分配等方面來解決。為了使留守兒童健康成長，快樂學習，社會、學校、家庭應該攜起手來，共同努力。

人性本善，在當今快節奏的社會下，我們可以呼吁更多的好心人去關心這些孩子。讓廣大社會提供更多的慈善機會,這樣就會在一定程度上避免出現一些必要物品的短缺。可以多與孩子們交流溝通，打開他們的心結，還可以在孩子和父母之間搭建一座溝通的橋梁，不僅告訴父母孩子的情況，也給他們提供交流的機會；也可以說明需要一些支教的老師,解決相應的教育問題等。

具體可以分為以下幾個方面：

目前多數農民文化程度不高，他們誤以為教育孩子是學校的事，家長只是給錢給物當好“后勤部長”就可以了，至于讀書是學校和老師及兒童自己的事情，家長不需負太多責任，他們一般認為兒童學習成績的好壞是孩子個人的素質決定的。家長應該改變這些不正確的思想，樹立“子不教，父之過”的教育責任觀，明確教育子女是自己的責任和義務，家長自身文化水平的高低并不影響對子女的教育。即使在外地務工，也要把教育孩子的那份責任承擔起來，與學校、社會形成合力，把教育孩子的工作做好。應主動與子女的任課老師聯系，加強溝通。向老師說明自己的情況，了解子女的發展變化，共同商討教育孩子的策略和方法，這樣才不致于使留守兒童的家庭教育出現盲區。家長還應加強與“監護人”和親子間的溝通，及時掌握孩子的學業、品行及身體健康狀況，并通過各種方式對孩子的學習和生活進行指導，要求“監護人”一定保證孩子充分的學習時間，一定要囑咐其對孩子的嚴格要求，加強生活和學業的監護。另一方面，采取多種方式，注意與孩子的溝通交流。溝通的時間間隔越短越好，保證熟悉孩子的生活、教育情況以及孩子的心理變化；溝通內容力求全面、細致，溝通中父母要明示他們對孩子的愛與厚望，希望孩子能理解他們的家境與現狀，通過溝通以了解孩子的生活、學習、情感變化；溝通可以多樣化，除電話外，可以采用書信等進行交流。每一個孩子都是一塊無暇的美玉，只要心里裝有父母和親人的愛，他們就有積極向上的原動力，就會學得更棒，做得更好。

學校和老師應給留守兒童以更多的關注、鼓勵、幫助。愛是教育的前提，應把愛放在中心位臵。

（1）建立健全留守兒童檔案，及時向監護人和外出務工家長通報其成長情況，形成學校、家庭共同教育的局面。教室應承擔起家長或監護人的部分責任，多與留守兒童交流談心，提高親密信賴程度，給予更多關愛和正面引導。

（2）為與留守兒童溝通提供方便，可開通親情熱線電話，為外出務工家長與子女溝通提供方便，權衡利弊，最好能建立起封閉式教育。

（3）開展“體諒父母”等活動、將心理咨詢室引入農村中小學，對學生進行心理咨詢，解答學生的疑難問題等。

（1）凈化社會環境，加強對學校周邊環境的監督管理力度，尤其是網吧、游戲廳、錄像廳等，這些不良社會環境對自制力比較差的兒童存在著很大的吸引力，容易誤入歧途。

（2）加強輿論宣傳。特別要加大對《未成年人保護法》等法律法規的宣傳力度，強化外出務工家長對子女成長的監護責任和教育責任，引導他們正確處理打工致富與教育子女的關系。

（3）強化社會關愛。充分發揮各部門、各單位的作用，組織機關干部、社會熱心人士與留守兒童結對子，幫助引導他們成長。共青團、少先隊要挖掘組織優勢，多開展青年志愿者、手拉手等主題活動，更好地促進他們身心健康發展。

（4）加快戶籍制度改革，逐步消除城鄉差距。

政府或者本鎮應該做好對外宣傳，讓更多的人去知道洪門鎮的現狀，制定好相關的條理制度，讓更多的企業或者個人更樂意、更主動地去幫助洪門鎮。

孩子是祖國明日的花朵,是新一代的希望。一個特殊的孩子,特殊的群體更需要我們的關愛，多一次善舉，就會多溫暖他們一分鐘。讓他們對未來多一份憧憬，對夢想多一份動力。我們應該用我們大學生的青春活力去感染他們。這樣，就可以在一定程度上激勵他們向前。我們應該用平等、溫柔的一面去面對他們，讓他們減少自卑，用愛，去融化他們！

我還記得著名瑞士教育家裴斯泰洛奇說過這樣一段話，他說：“從早到晚我一直生活在他們中間，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視他們的眼睛。我隨著他們流淚而流淚，我隨著他們微笑而微笑。”看看，美好的人生，就這樣子被愛喚起，充滿愛的人生必定是快樂的人生。他們，需要社會去關心，更需要我們去呵護。因此，多行善舉，溫暖他們！

作為祖國花朵的他們，有著無比強大的可塑性和潛力。我們不應該在彼此間產生隔閡，應當更關心這個特殊的群體，讓他們擁有足夠的勇氣與信心去追逐他們各自的夢想！

六個一活動報告篇四

踐行“六個一”活動調研報告

西水界鄉泉子上村村主任助理 劉彥君

大學生村官踐行“六個一”活動，是深入學習實踐科學發展觀、切實維護社會和諧穩定、積極構建和諧農村而作出的一項重大決策，是新形勢下進一步繼承和發揚優良傳統、堅持走群眾路線的客觀要求，對于做好當前基層鄉鎮和村里各項工作，推動鄉鎮和村工作向前發展，都具有重要意義。作為一名大學生村干部，同時也是村主任助理，我更加認識到這項活動的重要性，通過這段時間的走訪，完成了調研走訪任務，現將此次調研情況報告如下：

泉子上村是本劃分片規模較小的村莊，屬山地丘陵地形。村內現有80戶居民，共274人。常在村有24戶70口人。村里共有黨員7人。耕地面積2412畝，播種面積有1952畝，耕地較平坦，作物生長狀況較好。村內養殖業以養羊為主，村民散養，戶均20只，且不喂食飼料，而是食用天然牧草。

此次走訪了65戶，其余15戶電話訪問，其中五保戶1戶，低保戶7戶致富能手3戶，幫扶對象一戶，趙希賢，退休老干部、老黨員，生活困難，單農業種植生活，沒有其他收入。

走訪期間，進村入戶，確保進到每一戶農戶家里，向群眾宣傳黨的路線、方針、政策以及與群眾密切相關的國家法律法規，聽取了群眾對基層工作以及對村發展的意見和建議，填寫了集中走訪活動民情表。

種植業主要以種植蕎麥、莜麥、胡麻、山藥為主。養殖業主要有羊、豬、雞等。

農民收入主要依靠種養殖和到外地務工。村莊集體經濟收入匱乏。本村的產業結構，是以種植業和養殖業為主，土質較好，種植蕎麥、莜麥、胡麻、山藥等作物。養殖業又成為種植業之后的一個主導產業，養豬、養羊業快速發展，成為村民經濟收入的另一個重要支柱。

首先表現在人民生活的提高，隨著國家土地政策的進一步完善，農民對土地的投資信心增加，產量年年增長，糧食直補政策的落實、養老、醫療衛生的改善，村民的綜合實力顯著提高。

在鄉政府的支持下，村里新建起健身場所和占地120平方米的村級活動中心，解決了“兩委”班子的辦公難問題，農家書屋書籍有千余冊，并完善了管理制度，極大的豐富了村民的精神文化生活。為響應省委“五個全覆蓋”號召，村“兩委”在鄉政府的支持下硬化通村道路村里街道寬闊干凈，一改過去的臟亂差，并為村民整修院墻，壓窯沿，使村容村貌得到了很大改觀，村民的居住條件和生活環境有了極大的改善。

經過走訪調研，與村民的深入溝通，并結合村民反映的問題，我對泉子上村發展的優劣勢作了一個

總結

優勢有：

一是泉子上村民風淳樸，村民團結意識較強，文明和諧。二是群眾求富心切，各自都在積極尋找門路，力求盡快走出貧困，因而易于引導。三是已從種田的束縛中走了出來，解放了生產力，容易接受新生事物，創新意識明顯提高。

泉子上村依山而建，東臨聞名遐邇的天門山，生態環境優美，風光秀麗，自然生態優越，環境幽雅恬靜，空氣清新，具有豐富的自然景觀與生態旅游觀光農業基礎。

劣勢有：

近幾年，在上級部門的幫扶下，泉子上村農業資源得到有效地開發，農田設施得到改善，但仍然存在一些不利因素，直接制約著泉子上村經濟社會的快速發展。主要表現在以下幾個方面：

農業規模化生產經營困難；村內沒有主導經濟產業和支柱產業，農業生產總體上還是粗放生產，且多以零散種養為主，尚未形成規模效應和集約效應；農產品大多停留在初級生產上，科技含量低，競爭力較弱；勞務經濟沒有特色，致富項目作用發揮不明顯，農民增收困難；村級集體經濟薄弱，村集體自身沒有經濟實體，難以引進資金引領經濟發展、用于社會事業的投入，產業發展和資源開發等受到資金制約。

農村基礎設施建設較為滯后，農村建設資金不足。由于地理位置的特殊原因，村里缺水嚴重，村民引用水仍需要水車拉水，難以保證用水量和飲用水安全。社會事業進步緩慢，農民醫療、文化、教育、健身、娛樂場所和設施，建設需投入大量資金。

農民思想還比較保守，傳統的小農意識根深蒂固，生產、生活和行為方式都與現代社會生活的要求差距甚遠；農村居民受教育程度普遍偏低，缺乏接受新事物、學習使用新科技的能力；由于經濟條件落后，人力資源水平較為落后，剩余勞動力沒有經過相應技能培訓，層次低，具有一技之長的人較少，導致種地只能粗放經營不能集約經營，打工則只能賣苦力打粗放工，嚴重地制約了農民的增收；有農業科技知識、管理知識和經營知識的人才不愿來，來了也留不住。即便是本地人才（尤其是具備一定文化水平的村民），也基本上是離開家鄉，外出闖蕩，很難留在本地就近創業，“本地人才留不住、外地人才不愿來”的現實局面比較尷尬。再有在村人口老齡化也是制約泉子上村發展的一大因素。

隨著農村改革的不斷深入，農村基層廣大黨員、干部難以適應新時期農業和農村經濟發展的新形勢、新要求，村黨組織及村委會的凝聚力、戰斗力、號召力不強，主要表現在以下幾個方面：一是創新意識不強，大部份都從事農業生產，村干部服務能力不能滿足村民需求；二是帶領群眾致富本領不高。黨員平均年齡偏大，文化程度低。多數農村黨員、干部沿襲于傳統工作思路，思想僵化、工作被動、疲于應付。沒有形成應有的梯次結構，黨員的先鋒模范作用發揮不夠明顯；三是工作作風不扎實，服務意識不強。個別黨員干部大局觀念、奉獻意識不強，工作上有畏難情緒，遇事不夠積極主動，缺乏對農村工作的熱情和對農民群眾的感情。

泉子上村要實現經濟社會的又好又快發展，必須堅持因地制宜，突出特色，分步實施的原則，以構建富裕和諧農村為目標，以增加農民收入為根本，以加強村黨組織領導班子為重點，以改善基礎設施建設、創新經濟發展模式為手段，全力促進全村經濟和社會協調發展，促進農民增收。

一是對村內道路進行整修建設；二是在完善村醫療衛生條件；三是設立便民服務點；

，村內各黨員分片管理，對所有在冊住戶及時進行溝通聯系，摸排了網格內服務對象的家庭成員情況及服務需求，建立網格化管理資料信息庫，經常深入村民家中與他們相互談心，了解民意，真正深入到為民服務中去，當好群眾服務員。對老、病、殘人員全部登記造冊，分類管理，做好對重病、特困人員慰問，經常看望離退休老干部和退伍老兵，使他們感受到村委的溫暖。

通過此次走訪，我與村民的感情更加深厚，他們都親切的稱呼我小劉，在調研過程中也都熱情的配合我，我深知這是村民對我的信任，也為以后更好的開展工作做好了鋪墊。 把工作與群眾路線相結合，是做好新形勢下維護穩定工作的根本保證。在此次走訪實踐活動中，我所以“服務群眾、管理創新”為主題，以“聯系群眾、深入群眾、服務群眾”為目標。在以后的工作中，我要將走訪活動形成制度化，把走訪活動作為構建和諧關系的重要切入點，不斷總結積累經驗，進一步健全完善活動的內容、方式、方法并長期堅持，切實把這項活動上升為新形勢下構建和諧關系，保平安保穩定、促和諧促發展的重要載體。

今后，我會努力克服自己的不足，及時總結經驗，克服工作開展中所遇到的困難，圍繞村民們的日常生產生活所遇到的困難和問題，努力給予幫助與解決。虛心向村干部等基層干部學習與請教，用更加嚴格的標準和務實的作風開展好工作，發揮自身在農村基層一線開展工作的優勢多做深入的調查研究，尤其是在弱勢群體、民生等方面的調研，以更好地用自身的知識、才干和志愿者精神服務新農村建設。

六個一活動報告篇五

關于侯壁村經濟發展的 調研報告

為深入貫徹落實科學發展觀，推動創先爭優活動，按照上級要求，根據開展“六個一”活動的精神，為推動侯壁村經濟繼續健康發展，進行了一些研究和探討。

侯璧村位于沁源縣中部，行政隸屬于交口鄉。侯壁村天藍水綠，境內無資源，屬于純農區，主要經濟來源是耕地收入。本村有135戶，484口人，耕地759.3畝，勞動力257人，農民人均收入3600元，農業產值30萬元。沁河水繞村而過，山青水秀，風光宜人，緊鄰汾屯線，交通便利。侯壁村黨支部有黨員22人，黨員干部擰成一股繩，勁往一處使，近年來帶領村民新建了村級活動場所，修建了小型體育廣場，購置了先進的辦公器具，配備了高標準的遠程教育設備，目前，村集體資產50.2萬元。在支村兩委的帶領下，侯壁村由“一品”向“多品”發展，在大力度發展苗木栽培的基礎上，進一步做大“侯壁牛肉”，同時開發“青果寒泉寺”，發展旅游業，實現轉型發展。

侯壁村經濟受農業基礎設施薄弱、農民整體素質不高、產業結構調整力度不夠等因素制約，新時期所面臨的農村工作任務仍然十分艱巨。 (一)農業基礎薄弱，農村生產、生活條件相對較差。由農村基礎設施設施數量少、配套不夠完善，水利設施損毀嚴重，部分地區人畜飲水和農業灌溉用水未徹底解決。

受地理條件、文化水平的限制，“小富則安”、“小進則滿”、“等、靠、要”的惰性心態依然存在，缺乏開拓創新能力和敢闖、敢冒的精神，創新發展意識不強。接受科技能力差，農產品的科技含量極低，基本上維持著傳統農業的耕作和管理模式。農村實用人才缺乏，科技示范戶和專業大戶培育少，農民科技意識淡薄，接受新技術、新品種的能力弱。

農村教育水平已不能滿足農民對優質教育資源的需求，突出表現在農村缺乏優質教育資源和優秀教師，教師資源配置嚴重失衡。農村醫療衛生建設遲緩。農村公共衛生體系建設滯后，農村疾病預防控制、婦幼保健、衛生服務、突發公共衛生事件應急體系尚不完善。農村社會保障制度有待于進一步完善。

為積極拓寬農民增收渠道，侯壁村不斷探索產業結構調整、助農增收的新方式、新舉措、新思路，先后引導農民搞基地建設、科技示范、大蔥種植、苗木栽培等，也取得一定成效。

以科學發展觀統攬“三農”工作，緊緊圍繞農業增產、增效和農民增收目標，抓住山西綜合整改和社會主義新農村建設等機遇。使農村經濟體制更加健全，綜合效益明顯提高，農村基層組織建設進一步加強，社會事業更加完備，可持續發展能力不斷增強。

一是穩定和完善農村基本經營制度。堅持以家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制，賦予農民更加充分而有保障的土地。努力推進農業經營體制機制創新，加快農業經營方式轉變。積極發展新型集體經濟，大力培育新型合作組織，建立健全農業社會化服務體系，著力提高組織化程度，推動統一經營向發展農戶聯合與合作，形成多元化、多層次、多形式經營服務體系的方向轉變。二是建立健全農村土地管理制度。按照產權明晰、用途管制、節約集約、嚴格管理的原則，進一步完善農村土地。三是建立和完善農業支持保護制度。加大對農村基礎設施建設和社會事業發展的投入，加大對農村公益性建設項目的投入。拓寬農業投入來源渠道，整合投資項目和支農資金，加強資金使用、監管，提高資金使用效益。

按照“特色高產、優質高效、生態安全”的要求，加快轉變農業發展方式，構建現代農業產業體系，提高土地產出率、資源利用率、勞動生產力以及農畜產品商品化率，推進傳統農業向現代農業跨越。 一是大力發展特色效益農業，加大力度開展好農業轉型，將大蔥種植發展為規模化種植。二是加快發展

三是建立和完善新型農業社會化服務體系，不斷提高農業生產的組織化和市場化程度。