在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

猴子活潑可愛(ài)篇一

一進(jìn)入猴山，我就看到許許多多的猴子。全身毛茸茸的和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在樹(shù)枝間蹦跳著，它跑的很快，我手里的香蕉一眨眼就被小猴搶走了。

小猴很聰明，我給它一個(gè)香蕉它自己就可以剝開(kāi)皮吃。

小猴的猴山像它們的游樂(lè)場(chǎng)。里面有滑索、滑滑梯……

小猴子在滑索上滑過(guò)來(lái)，滑過(guò)去可好玩了！小猴們排著隊(duì)從滑滑梯上滑下來(lái)。

這時(shí)我看見(jiàn)有一只小猴子在樹(shù)枝上走著。突然，它沒(méi)有站穩(wěn)，從樹(shù)枝上掉下來(lái)了。我還以為它會(huì)掉下去，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它竟然用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴把自己掛在了樹(shù)上。我覺(jué)得小猴真聰明。

這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是兩只猴子在搶蘋(píng)果。你搶過(guò)來(lái)我搶過(guò)去。這時(shí)一只老猴子走過(guò)來(lái)，把蘋(píng)果分成了兩半，這下，兩只小猴子拿著蘋(píng)果開(kāi)心的走了。

通過(guò)這次去動(dòng)物園看猴子，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如猴子可以在有危險(xiǎn)的時(shí)候用尾巴保護(hù)自己……

我喜歡小猴，因?yàn)樗嚷斆饔挚蓯?ài)。

猴子活潑可愛(ài)篇二

“哇，好可愛(ài)的小猴子！”我這一喊，可把爸爸、媽媽、小姨、姨夫都給引了過(guò)來(lái)。

這只猴子是杭州野生動(dòng)物世界的小成員，可惜有旁邊沒(méi)有工作人員，要是有的話，我準(zhǔn)會(huì)提議將它命名為“小可愛(ài)”，誰(shuí)叫它太可愛(ài)了呢。

“你瞧，猴子還穿尿不濕呢。” 當(dāng)小猴子爬上竹竿時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了隱藏得非常好的尿不濕。伴隨著這一“重大發(fā)現(xiàn)”的，是周?chē)慰偷呐醺勾笮ΑＰ『镒涌戳巳藗兊谋砬橐埠π叩脻q紅了臉，露出小牙齒笑笑，繼續(xù)逗游人開(kāi)心。大家看了，笑得更歡了。

“咦，這都春天了，小猴子怎么還穿著厚重的毛衣呀？怎么這么怕冷呀！”

這就奇怪了，杭州并沒(méi)有像課文《燕子專(zhuān)列》中說(shuō)的“料峭的春寒”一樣寒冷，而且房間是封閉的，更何況還開(kāi)著空調(diào)，看來(lái)這猴子也有點(diǎn)怕冷嘛！

看來(lái)動(dòng)物就是可愛(ài)，一只小小的猴子也我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

猴子活潑可愛(ài)篇三

看小猴三年級(jí)作文

我們今天到動(dòng)物園去看小猴，走之前我和媽媽準(zhǔn)備了好幾種吃的東西帶給小猴。

動(dòng)物園里有可多的動(dòng)物啦！有孔雀、山羊、河馬、大象、獅子、老虎。但是我最喜歡的就是小猴子，它們活波、貪玩、機(jī)靈，非常可愛(ài)。它們愛(ài)吃游客帶給它們的.食物。我有一點(diǎn)像猴子，就是很瘦。

我們到了猴山，全部都是猴子。它們有的玩耍，有的打架，有的找吃的，有的看著我們給它們?nèi)猿缘摹Ｎ疫€看見(jiàn)了幾只猴子在追逐戲耍著。

我拿出了所帶的東西，先給它們幾個(gè)花生，被幾個(gè)大猴子吃了，它們的手很靈活。我又給了它們兩盒奶，它們用手指扣了個(gè)洞，然后倒在石頭山上，再舔著喝。我最后給它們了一個(gè)小桔子，小猴子拿到了，它用可愛(ài)的小手把皮剝開(kāi)了。我看見(jiàn)一個(gè)人也給猴子扔吃的東西，那一只猴子把手伸出來(lái)接。

我很喜歡這些調(diào)皮可愛(ài)的小猴子，你們喜歡嗎？

猴子活潑可愛(ài)篇四

在森林里，住著猴媽媽一家猴。媽媽有三個(gè)孩子，他們分別是：猴機(jī)靈、猴懂事和猴美麗。有一天，猴媽媽把孩子們都叫了出來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“我這里有六萬(wàn)快錢(qián)，給你們一人二萬(wàn)塊，兩年以后來(lái)媽媽這里，看看你們誰(shuí)最成功。“孩子們誰(shuí)都不想離開(kāi)媽媽?zhuān)墒悄该y違，他們只好上路了。

花開(kāi)兩朵，個(gè)表一枝。我們先看看猴機(jī)靈的表現(xiàn)。猴機(jī)靈離開(kāi)了家，來(lái)到了一個(gè)技術(shù)學(xué)校。他想：這年頭沒(méi)有文憑什么也干不了，我先學(xué)技術(shù)吧。猴機(jī)靈立馬到學(xué)校報(bào)名，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“我看你天生機(jī)靈、好動(dòng)，你就學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)吧。“

于是猴機(jī)靈成為了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)表演系的學(xué)生，一年中他考試名列前茅，曾獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員。畢業(yè)了，他到了一家馬戲團(tuán)工作，由于他的表演很精彩，又有文憑，不久他成為了馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，剩下的半年里，他在各地的城市里，有伴了幾家分團(tuán)。從此猴機(jī)靈的事業(yè)蒸蒸日上。

我們?cè)倏纯春锒掳伞Ｋ褘寢尳o的兩萬(wàn)塊全用到了辦廠子中，他本想讓自己的錢(qián)成倍的增長(zhǎng)，可是他意想不到的事情發(fā)生了，他的產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)了，可是沒(méi)有買(mǎi)家，廠子里的工人還管他要工資。從那以后他賠的一無(wú)所有。但是他從中得到了一些教訓(xùn)，他來(lái)到了一個(gè)工廠打工，他一邊干活一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)廠子里的技術(shù)，他任勞任怨，不久，老總提拔他成了一個(gè)處長(zhǎng)，他好不懈氣，每天起早貪黑，又讓老總刮目相看，成為了廠子里的技術(shù)能手，勞動(dòng)骨干。猴懂事更加刻苦了。

接下來(lái)我們?cè)诳纯春锩利惏伞Ｋ麃?lái)到了另一個(gè)城市。他首先直奔化妝品公司，把一部分錢(qián)用在了買(mǎi)化妝品上。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，猴也有旦夕禍福。由于她用化妝品太多，使自己的皮膚受損，破了相了。猴美麗無(wú)法見(jiàn)猴，成了一個(gè)圍著頭巾的拾荒者。=

兩年過(guò)去了，三只猴都回到了媽媽的身邊，向媽媽匯報(bào)他們這兩年的經(jīng)歷。猴媽媽深情的說(shuō)：“孩子們，你們的人生之路還長(zhǎng)著那，如果要在世界上立足，你們要腳踏實(shí)地，用雙手創(chuàng)造幸福。“三只猴好像都有所悟，都明白了猴媽媽的心意。

猴子活潑可愛(ài)篇五

我十分喜歡我家的那只小狗——小q，我對(duì)它的熱愛(ài)之情十分深遠(yuǎn)，即使用最呆萌的小烏龜荷葉，還是漂亮的小白貓雪球，都比不過(guò)最萌最可愛(ài)的小q，我真的十分喜歡它。

小q全身的短毛都十分潔白，雪白雪白的短毛真像堆積了一層厚厚的積雪，在潔白的毛上有一些棕色的小斑點(diǎn)，真色雪中的一朵朵最嬌艷、最特別的棕色臘梅花。小q那兩只棕色的耳朵可逗人了，短短的耷拉下去，每當(dāng)聽(tīng)到有聲音時(shí)，它就豎起耳朵來(lái)看看是不是主人叫它。小q有著一雙漂亮的眼睛，它的眼睛又大又圓，黑溜溜的，好像珠寶店里賣(mài)的黑瑪瑙，它總是把眼睛瞪得大大的，水靈水靈的望著你，好像對(duì)你說(shuō)：我都為你賣(mài)萌了，你快點(diǎn)來(lái)摸摸我吧。小q的鼻子是黑色的，是個(gè)倒三角，它的`嘴巴有一條線連著鼻子，慢慢的一條線被分成兩條，漸漸往上翹，十分有趣。

小q吃東西可有趣了，它才半歲多，牙齒尚未長(zhǎng)全。所以我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備食物的就是香腸，米飯，面包，雞肉和豬肉等無(wú)骨頭的東西。它吃東西很文雅，很紳士，它是一小口慢慢吃的，吃的時(shí)候也很小心，生怕弄臟嘴巴的周?chē)频摹?/p>

你想知道我跟小q有什么趣事嗎？有一次，我與小q一起下去玩，這是我第一次和它下去玩。我本以為小q會(huì)跟著我一起下樓梯，沒(méi)想到它焦急的在樓梯邊上大叫，好像在委屈地說(shuō)：小主人，我不會(huì)下樓梯呀，你幫我下去吧。我無(wú)奈了，抱它下去時(shí)順便拿了些肉香腸之類(lèi)的食物，準(zhǔn)備餓了就吃掉。

小q下去后，不管是路邊的清潔阿姨，還是別的路人都對(duì)小q贊嘆不已，這真是一只可愛(ài)的小狗呀，小q一臉害羞的跟在我后面，好像在說(shuō)：小主人他們是誰(shuí)？會(huì)傷害我嗎？我笑著摸了摸它的頭，說(shuō)：“我們先吃東西吧。”我打開(kāi)了袋子，自己吃了起來(lái)。小q可憐巴巴的看著我，好像在說(shuō)：小主人，小q寶寶餓了，快給小q寶寶我吃吧。我望著小q可憐巴巴的表情，原本想要逗小q的念頭，早已拋到九霄云外。于是我把剩下的肉都給了小q，它就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

我就是喜歡我那只呆萌的小q，你呢？你喜歡我家那只可愛(ài)又呆萌的小q嗎？

猴子活潑可愛(ài)篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)呈封閉狀排列物體數(shù)數(shù)的方法，提高幼兒數(shù)數(shù)能力。

2、能用各種方法做起始點(diǎn)標(biāo)識(shí)，獨(dú)立完成數(shù)數(shù)，并將結(jié)果記錄下來(lái)。

3、體驗(yàn)用不同方法數(shù)數(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《小朋友的書(shū)·數(shù)學(xué)》；

2、圍成圈的小猴子圖片一張、大記錄表一張；

3、筆與幼兒人數(shù)相等；不干膠小點(diǎn)兒、橡皮泥每組一筐。

活動(dòng)過(guò)程 ：

一、幼兒游戲“拉個(gè)圓圈走走”，學(xué)習(xí)封閉狀排列物體的數(shù)數(shù)。

師：老師要請(qǐng)小朋友們玩 “拉個(gè)圓圈走走”的游戲，請(qǐng)到的小朋友上來(lái)拉成一個(gè)圓圈，朝同一個(gè)方向走。

1、請(qǐng)10名幼兒手拉手拉成圈，玩游戲“拉個(gè)圓圈走走”。

2、引導(dǎo)幼兒用自己的方法數(shù)一數(shù)手拉手游戲的小朋友有幾位？

師：我們這里一共有幾個(gè)小朋友在玩游戲啊？大家輕輕地?cái)?shù)一數(shù)，數(shù)好以后馬上舉手告訴我！

3、請(qǐng)幼兒嘗試用自己的方法來(lái)數(shù)數(shù)：有幾個(gè)小朋友？你是怎么記住開(kāi)始數(shù)的地方的？

請(qǐng)一名幼兒上來(lái)示范數(shù)數(shù)：你從誰(shuí)開(kāi)始數(shù)？然后數(shù)到誰(shuí)結(jié)束？那么誰(shuí)是起點(diǎn)？什么是起點(diǎn)？你怎么記住起點(diǎn)的？

4、教師根據(jù)幼兒的方法進(jìn)行小結(jié)：原來(lái)從起點(diǎn)開(kāi)始數(shù)，一直數(shù)到起點(diǎn)旁邊的一個(gè)結(jié)束，不重復(fù)數(shù)也不漏數(shù)，就能數(shù)得很清楚。

二、數(shù)小猴，學(xué)習(xí)用各種方法在起點(diǎn)做標(biāo)識(shí)。

1、出示拉成圓圈的小猴ppt：看看，中間的是誰(shuí)？調(diào)皮的小猴學(xué)我們圍著圈圈玩耍，猴媽媽數(shù)來(lái)數(shù)去也數(shù)不清有幾只小猴，我們有什么好辦法，幫猴媽媽數(shù)清楚有幾只小猴呢？你想到了什么好辦法？桌上的筐里有很多材料可以做標(biāo)記，一會(huì)兒大家可以選擇自己喜歡的、方便的東西試一試。

2、幼兒使用《小朋友的書(shū)·數(shù)學(xué)》第16頁(yè)“調(diào)皮的小猴”：請(qǐng)小朋友用自己的方法做起點(diǎn)標(biāo)記，然后數(shù)清楚小猴到底有幾只？在大樹(shù)上把相應(yīng)的數(shù)字圈出來(lái)。

3、經(jīng)驗(yàn)分享：請(qǐng)介紹一下自己的方法，你用的什么方法？有幾只小猴？有不一樣的方法嗎？

請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出自己的方法，教師根據(jù)幼兒說(shuō)的方法記錄在表格上。

小結(jié)：原來(lái)可以用這么多的方法做標(biāo)記，把小猴數(shù)清楚啊。

三、幼兒操作練習(xí)封閉狀排列的數(shù)數(shù)方法并記錄。

1、引出操作

師：我們學(xué)會(huì)了圍成圓圈物體數(shù)數(shù)的方法，現(xiàn)在我們用這種方法幫助小猴把它家一些物體上的花紋也數(shù)數(shù)清楚吧。

2、提出操作要求

師：數(shù)數(shù)圖中每件物品上排列的花紋數(shù)量，然后把答案用圓點(diǎn)記錄在物品下面的（ ）里，會(huì)寫(xiě)數(shù)字的小朋友可以直接用數(shù)字記錄。

3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，教師重點(diǎn)引導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒，在進(jìn)一步的指導(dǎo)中幫助其掌握封閉狀排列數(shù)數(shù)的方法。

4、交流數(shù)數(shù)方法。

師：完成后的小朋友可以相互介紹一下自己的方法，看看你們的方法數(shù)出來(lái)的結(jié)果是不是都一樣。

四、小結(jié)結(jié)束：

今天我們學(xué)會(huì)了用做起點(diǎn)標(biāo)記的辦法來(lái)數(shù)清圓圈狀排列的物品，小朋友回家后也可以接著找一找、數(shù)一數(shù)，做個(gè)數(shù)數(shù)小高手。

猴子活潑可愛(ài)篇七

楊明哲

今天是星期天，陽(yáng)光明媚，天上飄著大朵大朵棉花糖似的白云，真是適合出游的好天氣，媽媽帶我去后院看可愛(ài)的小猴子啦！

快看！一座大的假山映入眼簾，假山上有很多的猴子，它們有的在吃東西，有的在玩耍，有的在睡覺(jué)……

看蹲坐在山頂上的小猴子，它一只手拿著香蕉，另一支手飛快地?fù)荛_(kāi)香蕉皮，趕緊放進(jìn)嘴里大口大口的吃了起來(lái)，一邊吃一邊東張西望，瞪著圓溜溜的大眼睛時(shí)刻警惕著，生怕哪一只猴子來(lái)?yè)寠Z它的美味。

在半山腰有幾只身手了得的猴子，它們?cè)谔贄l上蕩秋千。它們上下翻飛互相追逐，它們身手敏捷，速度飛快，一眨眼的功夫就飛遍了假山。

有一只老猴子躺在山腳下的石頭上睡著了，它吧嗒著嘴巴，不停地流著口水，它可能夢(mèng)到了很多美味的水果。想著想著我的口水也快要流出來(lái)了。

太陽(yáng)下山了，媽媽帶我回家了，再見(jiàn)了，可愛(ài)的小猴子們。不知道晚上的夢(mèng)中我會(huì)變成一只小猴子，和它們一起玩耍嗎。

猴子活潑可愛(ài)篇八

霍微航

在一個(gè)星期天的早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去猴園玩。

猴園里的小猴子可真多呀！有一只小猴子坐在山頭上，它有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)上蹦下跳。原來(lái)它看見(jiàn)一些人在給它拍照，所以它才做出很多姿勢(shì)，哎，真是一只愛(ài)臭美的猴子啊！

幾只小猴子拽著藤條，它們?cè)谔炜罩凶杂娠w舞，像媽媽上次領(lǐng)我去馬戲團(tuán)里看到的空中飛人一樣，精彩極了！

看！有一只老猴子，它正在石頭上睡大覺(jué)。睡夢(mèng)中還不時(shí)地“叭嗒”著嘴巴，嘴角都流出了口水。它是夢(mèng)到成為天上的齊天大圣嗎？真是一只異想天開(kāi)的猴子啊！

有幾只小猴子在玩躲貓貓，它們有的藏到石頭后面，有的藏到草叢里面……有趣極了！

快樂(lè)的時(shí)光總是那么快，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，我戀戀不舍的離開(kāi)了猴園。

猴子活潑可愛(ài)篇九

多多是一只非常漂亮的猴子。就在這次“森林城“舉辦的選美大賽中，它還拿到了兩項(xiàng)大獎(jiǎng)呢！一個(gè)是“最具人氣獎(jiǎng)“，一個(gè)是“最佳外形獎(jiǎng)“。由此，我們便可知道，多多在我們“森林城“是有多么的受歡迎了！

多多不僅長(zhǎng)得漂亮，而且是只非常懂事的猴子。

這天，一個(gè)城市人來(lái)到我們森林，那人是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他第一眼就看到了多多，說(shuō)要把多多帶回城市去。

多多問(wèn)他：“你為什么要把我?guī)コ鞘心兀俊?/p>

動(dòng)物學(xué)家夸了夸多多的美麗，然后慈愛(ài)地微笑著說(shuō)：“城市里也有很多動(dòng)物，他們大多住在動(dòng)物園里，你愿意代表森林跟它們做一次友誼的交流嗎？“

多多覺(jué)得這是件有意義的事，就隨動(dòng)物學(xué)家去了。

動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊！簡(jiǎn)直跟森林里沒(méi)什么區(qū)別。動(dòng)物園建設(shè)得好美啊！而且吃的糧食是這樣的好！多多目瞪口呆地看著這一切，走過(guò)去跟一只梅花鹿說(shuō)：“你們過(guò)得好幸福呀！“

梅花鹿瞥眼看了看小猴，撇了撇嘴，說(shuō)：“你是森林里來(lái)的吧，我還羨慕你呢！“

“為什么？“小猴不解地問(wèn)。

“你們?cè)诖笊掷铮刻熳杂勺栽诘摹６覀兡兀蟛糠謺r(shí)間生活在這個(gè)華麗的籠子里，供人參觀、逗玩！一點(diǎn)意思也沒(méi)有！“

小猴想了想，覺(jué)得梅花鹿說(shuō)得有幾分道理。這時(shí)，動(dòng)物學(xué)家走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小猴有什么感受，梅花鹿卻搶先說(shuō)了起來(lái)：“你們?nèi)祟?lèi)真霸道，把我們關(guān)押在這個(gè)里面，活受罪！“

動(dòng)物學(xué)家并不理會(huì)梅花鹿的話，依舊慈愛(ài)地微笑著，問(wèn)小猴：“你覺(jué)得城市的動(dòng)物園好，還是你們?cè)忌趾茫俊?/p>

小猴看著眼前這個(gè)慈眉善目的人，說(shuō)道：“只要你們?nèi)祟?lèi)待我們好，無(wú)論我們生活在哪，都是好的！“

“你真是只美麗的猴子！“動(dòng)物學(xué)家笑了。

“其實(shí)，我很感激你們?nèi)祟?lèi)。在城市，有動(dòng)物園；在森林，也有相關(guān)的法律保障。這些年來(lái)，我們過(guò)得既舒適又安全！“小猴虔誠(chéng)地說(shuō)道。

梅花鹿聽(tīng)到小猴的話，似乎也明白了些什么，安靜了下來(lái)。

猴子活潑可愛(ài)篇十

小猴交朋友小學(xué)三年級(jí)作文

有一只小猴很傲慢，小猴的媽媽經(jīng)常對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你不要傲慢，你看你這個(gè)樣子，沒(méi)有人愿意和你玩的。”可是，小猴總是聽(tīng)不下去，左耳聽(tīng)右耳扔，把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

小猴一個(gè)人很孤單，沒(méi)有人陪他，因?yàn)樗麤](méi)有朋友。有一天，小猴再也不想孤單了，于是，他去找朋友。

小猴去了樂(lè)園里，遇到了小雞，小雞想和小猴一起玩，便對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，我們一起玩吧？我們做好朋友吧？”小猴傲慢地說(shuō)：“你也不看看你是誰(shuí)，你配和我做朋友嗎？我是高貴的金絲猴家族，而你只是只小土雞。你以為你飛上枝頭就能變成金鳳凰嗎？你呀，一邊涼快去吧！”小雞聽(tīng)了，傷心的走開(kāi)了。小猴卻不以為然，繼續(xù)去找朋友。

走著走著，小猴遇到了一群小動(dòng)物，想和他們一起玩。小猴走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)陪我玩！我可是貴族！”小猴的.語(yǔ)氣中夾雜著一些傲慢。小動(dòng)物一起說(shuō)：“我們不是貴族，我們不和你玩，不和你交朋友，你去找貴族交朋友吧！”小猴聽(tīng)了狠狠的說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)呀，我還不想和你玩呢！”小猴嘟著臉走開(kāi)了。

小猴的話像長(zhǎng)了翅膀一樣，小動(dòng)物都知道了，誰(shuí)也不理小猴。小猴傷心地哭了：“為什么會(huì)這樣？他們?yōu)槭裁床缓臀彝妫课义e(cuò)了，我不該傲慢，應(yīng)該謙虛，嗚嗚，嗚嗚，嗚——”小猴的話像利劍一樣刺傷了小動(dòng)物們的心，劃破長(zhǎng)空——

太陽(yáng)快下山了，孤零零地小猴垂頭喪氣地往家里走去，他后悔地說(shuō)：“我以后再也不這樣了。”

猴子活潑可愛(ài)篇十一

星期六，我和媽媽一起去三號(hào)井看小猴子。

一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，一對(duì)半圓形像量角器似的耳朵，一個(gè)嗅覺(jué)靈活的小鼻子，一張貪吃的嘴巴，還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的大尾巴，就湊成了一只活潑可愛(ài)的小猴子。

當(dāng)我們靠近籠子時(shí)，調(diào)皮的小猴子就紛紛跑過(guò)來(lái)，等待游人的食物。當(dāng)我想拿出葡萄給它吃時(shí)，小猴子就伸出手來(lái)，向我要東西吃呢！真是一只小饞貓！

突然，一只成年的大猴子縱身一躍，抓住了一根鐵棒，然后一松手，像一個(gè)演員一樣在給我們表演節(jié)目一樣精彩，逗得我們直拍手。

我看見(jiàn)了一只母猴子，它還以為我們要搶它的孩子呢，猴媽媽向我們大聲吼叫，媽媽說(shuō)：“這就是母愛(ài)，媽媽為了保護(hù)自己的孩子，不惜一切代價(jià)來(lái)保護(hù)它們。”

我愛(ài)這一群活潑可愛(ài)的小猴子！

猴子活潑可愛(ài)篇十二

狗，是一種家畜，它們十分聰明，有的是警犬，有的守門(mén)，總之，狗給我們的生活帶來(lái)了很大的幫助，它身上的毛十分柔軟，摸起來(lái)十分舒服。它的嘴很大，牙齒尖得可以刺破骨頭。狗雖然十分可愛(ài)，但因?yàn)楣房偱c垃圾接觸，身上總有一種臭味。

那天晚上，我們十分無(wú)聊。表弟意外從外面抓了一只狗，我們的注意力就全都集中在那只狗身上了。

那只狗十分可愛(ài)，柔軟金黃的毛，綠色晶瑩的眼睛，十分萌。它可能因?yàn)閬?lái)到這陌生的地方，見(jiàn)到我們這些陌生的人，還有些不適應(yīng)。表叔吹了一聲口哨，那狗則就乖乖地跑到表叔腳下，用頭撫摸著表叔的腿。那狗好像聽(tīng)得懂表叔的話，表叔說(shuō):“去玩吧！”那狗就去玩了。我們也十分喜歡那只狗，用手撫摸著小狗。有時(shí)小狗喜歡開(kāi)玩笑，它先是鉆進(jìn)桌下，悄悄地跑到媽媽腳下，用舌頭舔媽媽的腳。當(dāng)時(shí)媽媽正在喝水，突然把水一噴，噴到它身上，它也一下子跑了出去。

它喜歡吃骨頭，可是那時(shí)沒(méi)有骨頭，它一著急，一會(huì)在衣腳下鉆鉆，一會(huì)在桌下找找，我們趕緊把它抱出來(lái)，不讓它搗亂。它好容易找到一個(gè)骨頭，連忙咬在嘴里，偷偷跑到一個(gè)地方吃骨頭去了。它吃骨頭時(shí)，用嘴咬著，使勁地咬來(lái)咬去，十分饑餓。

雖然這里十分好，可小狗還是很想家。它總是時(shí)不時(shí)地想跑出去，似乎很想回家。我們總是把它抱回來(lái)，但我們也明白這不是長(zhǎng)久之計(jì)。我們也知道:的解，這里再好也不如家里好呀！

我們最后還是不忍心它這樣，還是送它走了。走時(shí)，我們還對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了，可愛(ài)的小狗！”