方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
讀書演講比賽活動方案普通話演講比賽活動方案實用篇一
本學期第14周星期四下午
二、舉辦地點:
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。
書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。
2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排:
1、書法比賽組織人員:
組長:
組員:
2、書法比賽評委:
組長:
組員:
3、演講比賽人員:
組長:
何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計分辦法
書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)
2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)
七、獎勵及表彰:
1、獎品:獎狀和其他學習用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
英語組
另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。
讀書演講比賽活動方案普通話演講比賽活動方案實用篇二
為慶祝建國61周年,發揚傳統優秀美德,提高學生對語言的感悟和表達,豐富學生的課余生活,學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。
二、比賽地點:四樓多功能廳
三、參賽對象:四、五年級學生
四、報名和比賽時間:
(1)初賽時間:10月8日——10月11日(各班自由組織,班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。)
(2)決賽選手報名時間:10月12日二樓教科室。(每班1人)
(3)決賽時間:10月13日(周三)下午2點。
五、比賽要求:
1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》(小學版)的基礎上,引導他們結合道德實踐活動,抒發親身體驗和感受。
2.演講內容要求緊扣主題、生動感人,貼近小學生生活。
3.演講要求普通話標準,儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不作為加分因素。
4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。
5、稿件能結合自己的生活實際,寫自己的所見所聞,抒發真情實感,自擬小題目則更好。
六、評分標準:
比賽采用100分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容(計45分):
①緊扣主題、生動活潑、不成人化(15分),
②語言流暢自然,有感召力(20分)
③演講時間不超過5分鐘(5分)。
④能結合課外材料自寫講稿,寫真說實。(5分)
2、語言能力(計40分):
①普通話標準,語調準確,表達流暢(20分);
②脫稿演講(10分);
③表情自然豐富,肢體語言使用恰當(10分)。
3、綜合印象(計15分):
①上下場致意、答謝(5分)
②服裝得體,自然大方(5),
③觀眾反映好(5)。
七、獎項設置
各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀,計入先進班級考核。
八、評委:一、二、三年級部分語文老師和學校領導。
屆時請相應年級段學生按時、有序地入場,認真地觀看比賽。
讀書演講比賽活動方案普通話演講比賽活動方案實用篇三
1、 通過本次活動,激發學生讀書興趣,培養學生善讀善思習慣。
2、 給學生提供讀書交流機會,倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、 培養學生口頭表達能力,展示個人讀書風采。
二、 活動主題:
圍繞"愛讀書、讀好書、會讀書"主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生發憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
三、 活動要求:
1、 活動對象:全體七年級學生。
2、 時間要求:3-4分鐘。
3、 參賽要求:各班進行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。
4、 預賽時間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協助。決賽時間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。
5、 評委安排:七年級全體語文教師。
6、 獎勵辦法:每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎,3-5名為二等獎,6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優秀獎。
7、 各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。
讀書演講比賽活動方案普通話演講比賽活動方案實用篇四
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右,無論是以前、現在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識,又能培養自己的高尚情操。
二、活動宗旨
為了進一步倡導讀書和學習,幫助大學生樹立遠大理想,引 導大學生會做人,學會學習,學會發展,增強大學生的創新精神和創業意識,加強學風建設,營造濃厚的校園文化氛圍,構建和諧文明校園。
三、活動主題
讀書 勵志 成才
四、活動對象
機電工程系全體學生
五、活動時間
初賽:201x年5月16日
決賽:201x年5月23日
六、活動內容
以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題,有感而發,聯系實際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等,演講題目自擬。
七、活動地點:
教學樓xx5多媒體教室
八、活動流程
(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細則;
(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結束后2號再上臺演講,依次類推。
(3)宣布得分
(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。
(5)頒獎
(6)比賽結束后,團總支相關人員留下進行會場清理。
九、活動安排
宣傳部:提前一小時到達比賽地點,布置場地,組織選手抽簽。
組織部:制作ppt,協調場內選手以及主持人和頒發榮譽證書。
文藝部:準備評分表以及活動現場所需的文字材料,統計得分。
十、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干
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