使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇一
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:“只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什么就玩什么。”于是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,“音樂培訓班”“數學培訓班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進了“音樂培訓班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進房間,重重的關門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:“這孩子,要是當初報了‘數學培訓班’,學習肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經過的我聽到,心仿佛被萬箭射穿,滴血地疼。當我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句“好久不見”;舞臺上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇二
滾滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長河中仔細品味,去發現那些奏響生命之歌的偉人,去細細傾聽他們的故事,領悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長流。
生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。
“采菊東籬下,悠然見南山”多么美好的景象,唯有陶淵明拋開世俗,拋開官司利去用心品味這些。此時的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才從內心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、雞鳴粲樹顫。”寬敞舒適的田間音樂,他可以讀懂,他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬里,復得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?
生命如歌,品味李白的狂傲不羈。
豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說,說他是“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。”如此豪邁的詩句,說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人。”這就是讓后人瞻仰和佩服的詩人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!
生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!
“薄霧濃云愁永晝”推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內心不禁悲傷。“玉枕紗櫥,半夜涼初透”只有一個人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過那“晚來風急。”飛燕過后,卻只是獨自傷心,感傷只是“舊時相識”。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內心悲涼的情景,怎能以一個簡單的“愁”字了結。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。
生命如歌,有時清高自傲,有時狂傲不羈,有時又婉轉悲傷。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇三
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
路,是通往成功,實現夢想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。
血,讓我們生存,血讓我們振奮。火熱的血在我們身體中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅強的信念,和火一般的熱情。
翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠。而我們本是沒有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動身。身體流著摔倒時被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫熱。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經過我的鼻腔,刺激我的神經,直達我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風變成動力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠,讓我看清自己的人生目標。
我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時有時無的感覺,在現實的社會中,也許夢想只是一種理想的狀態,它只會在夢中能輕易實現。現實的社會會打破一切我們美好的夢想。但我相信,夢想就在前方,我看得見夢想的旗幟在風中飄揚,我看得見成功在不遠處向我招手,《圣經》里說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時還要延續那份最初的熱情,只要這一點未曾改變,人來人往都不算什么,路那么長,你說呢?”
所以我會成功的,只因為我有雙用血鑄就的翅膀。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇四
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評或表揚某些人和事。
今天,我就欣賞了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,這幅漫畫頗有意境,使我感受頗深。
《假文盲》這幅漫畫上畫的是在一個公共汽車站,工作人員專門修了一個通道,旁邊立著一塊牌子,上面寫著赫赫醒目的五個大字:母子上車處。而這個通道內擠滿了身強力壯,眼神冷漠的大男人。搶在第一位的是四十多歲的干部,頭發亂蓬蓬的,身穿貂皮大衣,顯然是上班要遲到了,他視而不見。第二位好似一個軍人,他頭戴氈帽,身著棉大衣,雙手放于衣兜內,兩眼閉目養神。第三位是個學者,他輕蔑地看著牌子,顯得若無其事。第四位是個醫生,他睡眼惺忪,還帶著口罩,認為自己理所當然。而在這所謂的“母子上車處”旁,才站著真真正正的母子倆。這位瘦弱的母親,懷里抱著自己的孩子,用祈求、驚訝的目光看著這幾個大男人。可見,這幾個大男人是多么的不講公德!假文盲!
難道你們還是個大男人嗎?難道你們就這樣不知羞恥嗎?難道你們不為自己的行為感到慚愧嗎?難道你們就“站得其所”嗎?難道你們真是文盲?不。你們一個個都穿金戴銀,怎么可能會是文盲呢?沒錯,你們的確不是文盲,而你們是假文盲!
看了《假文盲》這幅漫畫,我也由此想到了我們的生活中常常出現的這種類似的不講公德的行為。就在我們成都市中心,就有人隨意亂丟果皮、紙屑,甚至還隨地吐痰,從外國到我們中國旅游的游客還主動彎腰撿起垃圾,扔進垃圾桶。這不是抹黑了我們中國人的臉嗎!而在這里,有些年輕婦女,在前面騎自行車,新疆人就在后面追,就是為了偷挎包。這不是把我們中國人的臉給丟盡了嗎!
中國人民這個古老而歷史悠久的國家,就這樣讓社會上的渣滓把我們中國人的公德一敗涂地嗎?中國人民就是這樣講公德的嗎?這就是中國人民的公德嗎?這就是中國人的公德嗎?
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇五
南丁格爾有這樣一段名言:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣.
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最寶貴的是什么 毫無疑問是生命!我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士.人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛的化身.
我是一名綜合科護士.人們常說產科護士的手托起的是明天的希望.而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大.一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上.她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著.我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!
我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅.當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇六
一盞茶,一縷香,一捧古卷細思量,如豆的燈光下,書香浸染,茶香繚繞,心香氤氳……
讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗鳥語,感受花香。
喜歡讀書的人,會喜歡在春天踏青,感受風乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動,深閱讀的幽遠與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動。
我喜歡讀書。我享受著手里捧著書,在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽,來自遠古的清音。一直認為,讀書是與作者內心的交流,不經意的行文間,可見作者的揚眉微笑;不經意的思考間,可見自己的寂寂心聲,喜愛讀書,喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思。在細細的品味中,世界仿佛只剩下了書,只剩下了自己和作者的喁喁私語,只剩下了自己的會心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環著一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄,有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運也如落花,錯過了花期。她會詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會有誰將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!
總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文,散發出點點馨香,遍染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又能知道他的內心,誰又能知道他的凄苦,誰又能去學習他的節操?
猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!讀書似茗,細品,在風靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;在金風裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風,人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。
因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。
捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠!
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
能夠站在這個演講臺上,真的很激動,也很緊張。感謝學校的領導、老師及親愛的同學們能夠給我這次展現自我的機會。下面我把自己真誠的介紹給大家。我是。今天我競選的是辦公室副主任。
進入大學生自律管理委員會,是我給自己定下的目標,上一學期中,我已經實現了自己隨其波的夢,如今!我又開始為揚其流而奮斗。所以,今天我站在了這里來參加大學生自律管理委員會辦公室副主任一職的競選。
回顧去年的一年是我收獲的一年,在這一年中大學生自律管理委員會工作的鍛煉尤為重要,剛進大學生自律管理委員會時,她還不是大學生自律管理委員會,當時只是校樓委會,近一學期的工作,我不僅熟悉了他的工作性質,他的工作職能,也在一線工作中掌握了一定的經驗,當時的我對文檔處理只是略窺門道,如今可以說我已經熟練掌握,單從這一點你就可以看出我收獲的多少。我相信我有能力做好辦公室副主任這一職務。 也許有的人會想“你為什么不競選辦公室主任一職”,畢竟:不想當將軍的士兵,不是好士兵。借用管理學老師說的:放錯了位置的人才就等與垃圾。我想告訴大家的是:適合自己的才是最好的!在上一學期的工作中,我嘗試過,發現主任一職并不適合我,而我在一旁卻能很好的把工作搞好。而在這一學期的實踐中,我也很好的證明了這一點!
如果我當選,我將從以下幾方面著手工作:
第一,盡快了解各部新部長,新成員,對他們的性格,為人處事的方法心知肚明,以盡快的開展工作。
第二,在辦公室與老師方面:在明確老師的指示下,做好上傳下達工作。同時,在第一時間內把校、各系部送來的文件、邀請函等送達老師手上。最后,在老師的指導下,再次明確各部職責,從而提高各部辦事效率。
第三,在辦公室與各部方面:首先,加強辦公室與各部之間的交流互動,從而帶動各部之間的交流互動,以提高信息的傳播效率,爭取把力使在一起。其次,積極配合各部工作,盡力把每一次活動搞好。最后,及時傳達校、各系部的活動通知、邀請信等。
第四,在辦公室與廣大同學方面:在做好基礎信息統計的同時,加強辦公室成員與同學的交流,聽取采納同學的建議批評,吸取經驗教訓,發揮長處,彌補不足,從而更好的為同學服務。
良玉需要和氏去發現,千里馬需要伯樂去發現,可是我已經站在了這里,難道你還要眾里尋他嗎?
老師們!同學們!你們還在猶豫嗎?提其筆寫下我的名字吧!我將用自己無限的真誠與實干的精神證明你的選擇是無悔的。領導們,同學們,您給我一片掌聲,我還您一份真誠,您給我一個機會我將還你一份意外的驚喜!抬起頭!看一下我這張充滿自信的臉,并記住他的名字吧!謝謝!
最后,請大家相信我,支持我。我能并且可以把工作干好,謝謝!
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇八
“琴鍵黑白分明像你,凝望這個世界的眼睛……”愛的指引,帶我們眾里尋你。孝的承諾,溫暖你我的心。接下來,讓我們伴隨這余音繞梁的歌聲,隨同那真誠懇切的心靈,讓我們一起向最美孝心少年致敬!
那一聲聲爽朗的笑聲引導著我們來走進吳林香。她,那般堅強的女孩,時時用她那迷人的微笑,伴隨著患有癌癥的母親,全身癱瘓的外婆,右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。造化弄人,這個僅僅十二歲的女孩接受著人生的考驗,用她那柔弱的肩膀挑起整個家庭的重擔。
“這都是天意,既然讓我來到你的身邊,我就要服侍你一輩子。”她,就算是再苦、再累,也從沒有在家人面前抱怨,只是報以微笑,默默地一人去承受這樣的壓力。命運那樣苛刻,病魔無情的撕咬著她,媽媽的病情一再加重,簡直被折磨得生不如死。終于,在那黑色的下午,她,永遠的離開了世界,離開了那破碎的家庭,離開了懂事孝順的小林香。媽媽去世后,不畏艱難的她仍舊保持那燦爛的微笑,她堅信,自己的努力、堅強和微笑,遠在天堂的媽媽一定會看到的……
看到這里,她那感人肺腑的事跡,把我這顆無知的心打動了,震撼了我的靈魂深處。包含著敬佩,包含著感動,包含著羞愧的淚珠劃過臉龐,悄無聲息的滾落下來……想想我們,是多么的幸福啊,天天過著衣來伸手飯來張口的生活已經不足為奇,可是,我們有想過怎樣來回報她們嗎?
眼淚,是暫時的,感動,也只停留在心底。怎樣能讓自己所有收獲?怎樣才能真正地學習他們的可貴品質?首先我們不能只有孝心,更多的應該體現先孝行。或許,命運沒有讓我們去經歷太多的磨難,去感受到親情的美好與珍貴,去付出驚天動地的孝道。但是我們可以從小做起,去孝敬我們的父母!
也許,孝順是寒冬中的一杯咖啡,沁人心脾;也許,孝順是困境中的一個微笑,醉人心底;也許,孝順是夏陽下的一杯香茶,幽香淡雅;也許,孝順是一曲牧歌,悠揚甜美;也許,孝順是一首詩,名垂青史……不管怎樣,讓我們來進一步的學習他們得孝敬長輩、自強不息、不畏艱難,陽光向上的品質!
古人云“百善孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統美德,“不求成才,只求成人”而孝道是做人的根本,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,這是天經地義的事。最美孝心少年,帶給我們的并非精彩的片段,而是心靈的洗滌……
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇九
穿過歷史的風塵,站在高崗上,俯視一道道風景,一道道風景通往一條路。我嘆息,我迷茫,我吟哦......問問他們吧!尋找一條永恒的路。
我想問問您——辛棄疾。
您一生三起三落,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,文天祥的忠貞卻曾遭革職,您是否覺得生不逢時?您所向靡,渾身是膽卻無法挽回宋朝的悲劇,您是否覺得上天不公?
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”是您的豪情;“千古江山,英雄無覓孫謀處。”是您的決心;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”是您的向往。
您留下的不僅僅是您抗金的豐功偉績;您帶來的也不僅僅是一腔報國熱血;您更為我指出一條人生的路——堅毅。
我想問問您——李清照。
在那個“女子無才便是德”的封建時代,是什么讓您以詩明志,以詞明情?是什么讓您沖破束縛,承受住巨大的心里壓力,將那個人面獸心的丈夫告倒,寧愿坐牢下獄也不愿與“駔儈”之人為伴?
“一種相思,兩處閑情。”是您的情愁;“水通南國三千里,氣壓江城十四州。”是您的國愁;“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。”是您的孤獨愁。是不是這些愁澆灌您堅強的性格?
您留下的不僅僅是您的獨創的詩體——易安體;您帶來的也不僅僅那載著您的情和抽的詩詞;您更為我指出了一條人生的路——堅強。
我想問問您——蘇東坡。
您到底是一個什么樣的人?千年來沒有人能讀懂您的心,您卻洞察了人間最深的奧妙。您到底是文學家還是政治家?您手一揮便是一篇極品佳作,您無時無刻不關心國家政治,您又極崇拜陶淵明的歸隱生活。
“一蓑煙雨任平生”是您的態度;“月有陰晴圓缺,此事古難全。”是您的大度;“大江東去,浪濤盡,千古風流人物。”是您的風度。
您帶來的不僅僅是您的才華;您留下的不僅僅是后人對您的評論與敬佩;您更為我指出了一條人生的路——達觀。
一個人便是一條路,稼軒,您為我指出了一條叫做堅毅的路;易安,您為我指出了一條叫做堅強的路;東坡,您為我指出了一條叫做達觀的路。我會沿著你們的路,開創出一條屬于自己的路。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十
老師、同學們:
大家晚上好,很感謝大家給我這次機會讓我在這競選自律會負責人!
在座的嘉賓有些還不大了解我,現在我先做下自我介紹:我來自權益部,在權益部工作兩年了,在兩年的工作中學會了很多,也得到了成長。
我知道如果身為一個負責人,首先必須做到了解自律會,善于總結,制定計劃。下面就讓我對自律會上一學年的活動工作進行一下個人的總結匯報。 自律會在這一學年的工作,總體來說是令人相當滿意的。在以主任團為核心的自律會領導團隊的帶領下,各項工作都有條不紊的開展,在某些方面相較以往,也有了明顯的進步,主要有以下幾個方面:
1、在以往的基礎上,進一步加強了中北區的交流,使中北區的各項工作初步達成統一,加強了中北區成員的感情。2、與校內各學生組織加強了交流,包括上學期的各院系自律會籃球賽和前不久舉行的莆田學院四大團體新生見面會。通過這些,大家在工作上,加強了理解與支持,工作經驗也得到了交流。3、成功舉辦了“社區文化節”和“社區吉尼斯挑戰賽”,同學們參與到我們的活動當中,進一步提升了自律會的知名度。
在取得以上成績的同時,由于經驗的不足和精力的有限,自律會在發展的道路中也存在著一些問題。1、自律會凝聚力不足,各部門在工作上缺少交流與合作。2、各部門成員在工作職責不夠明確,考核制度不夠完善,致使部門成員在工作中有所松懈。
前人優秀的方面我們需要傳承,不足的地方我們需要進步,針對以上存在的問題,新學年我打算采取以下措施:1、加強各部門之間的交流,具體措施為在第一學期中制作出自律會內部《簡報》旨在通過《簡報》讓自律會成員了解其他部門的工作情況、強調自律會的文化、內容有“自律之星的獲獎者感言”、各部門成員學業與參加各項活動獲獎情況,以及自律會的工作安排情況、自律會成員的優秀文章等 。2、通過對考核制度的完善,加強對自律會所有成員的考核,調動大家的積極性,讓日后的工作做到有據可依。
以上就是我個人對自律會上一學年的活動工作的總結匯報。
在自律會工作的兩年里,我逐漸做到非常熟悉會中的大小事務,這也成了我競選負責人的一個優勢。在當任權益部部長的一年里,經過工作的磨練,讓我從青澀走向了成熟,在組織和管理能力有了顯著的提高。作為一個負責人,我知道要有一份強烈的責任感,要懂得交流合作,性格開朗外向的我,正有一顆強烈的責任心,善于與他人合作交流,最重要的一點是自己深愛著自律會。所以,我相信我有信心、有實力管理好自律會。
如果我成功競選自律會負責人,我會本著“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”的態度,以服務社區為宗旨,積極了解并解決同學們遇到的問題,協助老師做好社區管理工作。鑒于上學年工作上存在一些不足,新學年我們帶領自律會在做好常規工作的同時不斷完善自身,豐富自律會的工作與生活,爭取做到一種感覺。這種感覺能讓所有自律會成員覺得自己當初的選擇是正確的,為自己能夠在自律會的大家庭中而感到驕傲。
如果我成功競選自律會,我會秉著謙虛、謹慎、負責、團結的態度,做好自律會事務,管理自律會。
相信我,給予我一份支持,投給我你們手中寶貴的一票,我會還給你們一個嶄新的自律會。
謝謝!
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十一
我是一顆小小的蒲公英的種子。炎炎的夏日過后,母親開始為我們編織著一柄小小的傘。縱然很小,但是卻足以帶我飄游到未知的遠方。媽媽害怕我著涼,還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細細的,是母親對我無盡的愛。
在離開母親之前,母親總在我的耳邊細聲呢喃,輕聲叮嚀。一絲絲愛語令我夜夜哭泣,在心中掀起經久不息的暖流。她叮嚀著我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答應著,又把它刻在我細小的絨毛上。那是母親對我的愛。她每天總是吻著我,以至于我的絨毛一天天撐開,足以讓我瘦小的軀體隨風飄揚。她又開始囑托風阿姨,讓她好生照顧我們。我開始問媽媽:“媽媽,我一定要離開你嗎?”你雙目含情地點點頭。“我要去哪里,媽媽?我不要離開你。”“傻孩子。你要去一個很遠的地方,一個真正屬于你的地方。到時候媽媽會在這里祝福你們的!”我不懂。可我很傷心。
終于,秋風起了。風阿姨不斷催促著。我知道我就要離開媽媽了,我要到一個很遠的地方去,一個找不到媽媽的地方去。
在一個明亮的夜晚,我依偎在母親的懷里,作著一個無聲的離別。這幾天里風阿姨催得特急,我知道快要離開了。我靠著母親,讓母親再愛我一次。母親緊緊地抱著我。我不希望風阿姨來得太快,我才和母親相處了幾個月。終于,風阿姨來了。我使盡平生最大的力氣拉著母親,不讓風阿姨把我帶走。母親也死死地抓住我。但我綿薄之力怎么敵得過風阿姨呢?終于我脫落了我死死捉住的母親的手。在那一瞬間,在隨風起的一瞬間,我和我的兄弟飄散在空中。“母親!母親!”我用力呼喊著。可母親只能“嗚嗚”地哭。母親,你知道嗎?你看到了嗎?在飄飛的一刻里,我那微微的顫抖是我的熱情,是我對您的依依不舍,對您無盡的愛。那一根根絨毛的脫落,是我的碎了的心。
風阿姨帶著我們越飛越高,越飛越遠,直到我再也看不到母親的身影。
在離開母親的日子里,我開始思量著我的前途。我的兄弟姐妹們有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里……開始我落在道路上,可我知道這不是我最終的歸宿。于是我又撐起那柄小傘,盼望著再度起飛。終于我落在了寒冷的峭壁上――我最終的歸宿。就這樣,我在寒冷中等待著東風的來臨,等待著我的萌芽,等待著在秋風中和我的孩子離別的那一刻。
我是蒲公英的種子
媽媽給了我一把小傘
讓我隨風翱翔,翱翔,
和秋風一起
我們漫天飛舞,
我不渴望落到什么好地方
風到哪里,
哪里就是我的家
我是蒲公英媽媽的種子。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十二
不知不覺離開老家的日子已有幾年了,在我很小的時候,院子里就有一棵大樹。那時候它很粗很高,屹立在院中,好似一根定海神針,支撐了天地,夏天的時候我經常在它下面玩耍,它給我帶來了蔭涼,給我帶來了歡樂!隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風光,成了一棵“枯樹”。
近來見它的時候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時,我打開了大門一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了,蒼老干枯,樹皮已經干裂。可能是歲月的無情讓它變老,可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯,也可能是我們的遺忘和無人照顧所致。看著它那蒼老的樣子,我有一些傷感。它沒有了春天樹木本該的生機盎然,也沒有了迎接春天新生的喜悅,它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來,挺直了嫩綠柔嫩的身軀,在它面前盡情的舞動著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了,沉睡著好像要逃避這所有的一切。回家的時候父母還覺得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了,雖然它已經快枯了但畢竟它已存在那么多年了,說砍就砍了我心里真不是滋味。可那又怎么樣畢竟它很占地而且也有礙觀仰。
忽有一日我們學了《丑石》一課,它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時我突然想到了我家院中的大樹,它就和丑石一樣。其實它是那么美只是我們以前沒有察覺到而已。
記得小時候它每年的夏天都會為小院撐起一把綠色的大傘,撒下一層綠色的屏障為我們全家送來了清涼。讓我們在炎熱的夏天里也可以和家人一起聊天談笑,這時我們忘記了所有的煩惱和憂愁,心中只剩下歡樂。
現在的它更加美麗。在我們不在的時候它支撐著軀干默默的守護著整個小院,為一個無人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發芽,這樣到了五月它便給我們獻上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚。在我們美美的享受著它送上的美味時,它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現在了我們面前好像在問我們“喜歡嗎”?
我想對你說,我家院中的大樹你是我見過的最美的生物。你那默默無聞的精神和無私奉獻的精神,是你裝飾自己最好的裝飾,。也是我們所要學習的精神品質。相信在學習了它之后,我們將會為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對風火輪,使我們大步邁向成功的終點道德的極致。最后請同學們仔細看看你們身邊是否有這樣的人,如果有請你對他們說一句“你很美”。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十三
落葉,是上帝給你寫的詩!
風聲,是精靈給你譜的曲!
玫瑰,是天使給你作的畫!
在那注定總是觸人情懷,傷感人心的地方----車站,“你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。”我已數不清從孩童到少年的意識流里有多少個這樣無聲無息的剪影了。我的不舍為我回房了記憶:你牽著我的手,在我任性要回老家時挽留我;你滿含淚水誰,在我打點好行李,踏上回鄉的列車時叮囑我;而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起,不曾回頭望望你在風中的身影,是瘦小,還是單薄?現在,“多想伴著你,告訴你我心里時多么的愛你“遠行的列車卷起離別的滾滾塵埃,也不容我再好好地看清你的連,只知道眼前是模糊一片。“一年一年風霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心,還有誰能夠體會?”
原來我仍然是個依戀于情,敏感于愛的孩子。在那個第一次段考成績單發下來的晚上,我在這頭,你在那頭----告訴我“一切都要靠自己,靠別人是沒有用的。”鼓勵我,“你要堅持,要不你前面的努力就全都白費了,成功正在等著你。”光信我,“你以前的好朋友,現在還玩得一樣好嗎?現在班上有玩得好的嗎?”愛的琴弦悄悄被撥動,瀉下唯美溫馨的音符,我的感情已經泛濫。“花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。”淚珠肆意滑落,化成暖愛的星河,靜靜的夜晚,我要做一個好夢,乘著皎潔的月光,飛進你的夢里,“多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。”
陽光灑下時有太陽的味道。清清衣香縈繞在之間,洗衣服倒成了我余閑時的一種愜意享受,因為我不知冷的感覺,熱水會為我驅散寒氣;因為你說過,是么事情都要自己做。但,“是不是春花秋月無情?”在滴水成冰,雪濃于水的日子里,你卻要挑起全家的義務,把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來,你的愛已無聲”!
我的生日,就是您的受難日。“你把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂!我多想靠近你,告訴你我一直都懂你”-----我會好好地愛你!
〖讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親---懂你〗
你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。
多想伴著你,告訴你我心里多么的愛你。
花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。
多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。
一年一年,風霜遮蓋了笑臉,
你寂寞的心還有誰能夠體會?
是不是春花秋月無請,
春去秋來,你的愛已無聲,
把愛全給了我,把世界給了我,
從此不知你心中苦與樂。
多想靠近你,告訴你我其實一直都懂你。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十四
夢里 我看見河里有很多漁船,漁船上有很多大魚。
夢里 我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達頂端。
于是父母說這是好運,這是年年有魚,步步高升。朋友說你將要轉運,我也幻想自己成為百萬富翁后,然后買輛中巴車停在站臺,我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車。可是當我買了兩張彩票,發現只中了一個號碼時,我驚醒,原來這只是個夢。
夢里可以有未來,但未來絕不是在夢里!
我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開后可以擁有,在一起卻不可兼得。
我們每個人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時候夢想著拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如說我,當然,這并不妨礙我們每一個人把它當成奮斗的目標, 當作未來的起點。但是當我們發現長大后世界都拯救不了我們的時候,認為白日夢不靠譜的時候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時間,甚至你的 青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什么去圓我們的夢?
張雨生唱得好“我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。
美國有個教授,年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上,然后每一個人都念出來,每個學生都有不同的夢想,有當科學家的,有當律師的,有當警察的,而 一個黑人盲人學生夢想是當州長,這些同學都很不削,因為那時候美國歧視黑人,更別說是一個雙眼失明的人,想當州長,難度比他們當中每一個人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。
當教授老的時候,無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時,教授很驚訝,而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的,于是教授費勁心思去聯系他們,結果想當科學家的當律師了,想當律師的當警察了,想當警察的當老板了。只有盲人學生實現了他的夢想,而這個盲 人學生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維?帕特森。當老教授聯系到戴維問起他是如何實現夢想時,戴維只說了一句,堅持自己的夢想。當你 決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面 對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以,不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積 蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十五
我的家鄉是美麗的塞外山城--張家口,這里有一條美麗的河流——清水河。它雖沒有長江、黃河那么浩浩蕩蕩,沒有漓江那么秀麗,沒有黃浦江那么浪漫,但它在家鄉人民的心目中,卻是一條最美麗,最親切的河流,堪稱一道最亮麗的風景線。
“害羞”的清水河
清晨,太陽剛剛露出了小腦袋,霧還停留著不肯走開。這里的水清澈透明,陽光射到水下,有反光回來,可以看到一束束光在閃爍,真的好美。星光點點,像顆顆珍珠一樣不規則地撒在河面上,隨著河水的蕩漾也輕輕地搖擺著。一陣陣風吹來,河水扭動起它那優美的身姿,輕輕地擺動著,點點星光就像舞蹈演員一樣,跳起了最美的舞蹈,跳起了最美的旋律,跳起了最美的動作。從遠處看,就像是一條銀河上鑲上了顆顆閃爍的星星,美麗至極!
迷人的清水河
中午,烈日當空,漫步清水河畔時,你會看到那波光粼粼的河水如碧玉磨成的明鏡,陽光如點點碎金,在河面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,晃得你眼也睜不開。它的水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;它的水真柔啊,柔得讓人忍不住要去撫摸,卻又不忍碰皺它;它的水真多呀,滿滿地填充著河床。一陣微風吹來,剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點金光,湖上像灑滿了碎銀子一樣。微風一過,湖面又恢復了平靜。
多彩的清水河
夜來了,黑暗中一絲燈光亮起來了,燈光中噴泉開放了,像銀鏈一樣的噴泉,像巨龍一般的噴泉,在空中揮灑。一束束水柱在音樂的指揮下左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時,水柱像披著白紗的美麗的仙女,在向人們頻頻招手;高音時,只見水柱騰空而起,像一條巨龍直沖云霄,在幾十米的高空展示著自己的雄姿……
啊,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。清水河就是美,它的美得益于大自然的恩賜,也得益于家鄉人的呵護,我愿清水河變得更美,更美……
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自土木工程系造價x班的abc,現任該院紀檢部干事我夢想了一年,也奮斗了一年,所以,今天,我終于走上了這個演講臺,說真的,我還真的有點激動,不是因為害怕,而是因為我對它的重視。因為今天,我是沖著學院學生社區自律委員會主席這個職務而來的。
各位老師和同學們,在我演講的開始,我想先談一談對學生自律委員會的認識。學生自律委員會是在學生處的指導下,本著為學生服務、“自我教育、自我管理、自我服務”為宗旨,進行開展工作的一個號召性兼監督管理性的組織。因此,我認為學生自律委員會工作的關鍵在于號召并進行監督,在號召和監督的基礎上再進行管理。
各位老師和同學們,我之所以一開始就談這些是因為我覺得弄清楚這一點對我來說是非常重要的,因為今天我應聘的是福建林業職業技術學院學生自律委員會的副主席。作為一名大二的學生,我站在這個演講臺上,并不想過多的談資格、談論自己過去如何。對于我來說,在大學里這樣的演講也許是最后一次,因此,我想更多的談談自己對學生自律委員會這個組織在工作上的一些看法。
我認為,對于學生自律委員會這樣一個號召性兼監督管理性的組織,必須加強兩個方面的工作。第一,必須加強與廣大同學的溝通,在溝通中與廣大同學達成共識,從而促進雙方的發展。第二,必須加強隊伍建設,尤其要提高干部的自身素質。只有從這兩個方面同時抓起,學生社區自律委員會的工作才能更加明確化、有效化、組織化和完善化。
大家試想一下,我們要去號召并監督一群人,一群年青人、一群有知識、有思想的年青人去共同完成一個愿望。那我們需要什么呢?我個人認為,我們需要的是理解與共識,可我們又如何達到與廣大同學的理解與共識呢?試想一下,如果一個學生干部對身旁事物漠不關心,擺出一幅事不關己、高高掛起的態度,如果一個學生干部利用職權去鉆學校制度的空子,沒有作為一名大學生應有的文明與態度,他又如何去號召、去監督其它同學呢?而這樣,我們又如何與廣大同學達成理解與共識呢? 也許,我是過于激動了。但是無論怎樣,我只是想把許多同學一直以來想講而沒有講,想聽而沒有聽到的話講出來。
常言道:好事不出門,壞事傳千里,一名同學尤其是一名干部同學,他做一件壞事對其它同學的影響遠遠超過他做一件好事所帶來的影響。古人云:千里之行,始于足下,九層之臺,起于壘土,要實現學院學生社區的自我教育、自我管理、自我服務,創造文明、優雅、舒適的學習生活環境,營造商品質的文化氛圍這一良好夙愿,需要靠我們大家,尤其需要加入這一行列中的干部同學們長期不懈努力,真正的做到從自我做起,從小事做起。
也許你會說:隨著社會經濟不斷發展、物欲橫流,大學生的思想受到了極大的沖擊,營造高品質的學生家園,談何容易?
親愛的老師、同學們,我是一名的學生,也是一名學生干部。今天,我想站在競聘學生自律委員會主席的演講臺上對我們的老師和干部同學們說,請相信我們的同學,相信他們是美好的,相信他們是追求、向往美好的新青年。同時,也請相信我們自己,相信我們是在做一件美好的事情。廣大老師和同學會支持我們的!
最后,我想說的是,也請老師和同學們相信我,不是因為我優良的成績以及過去所得的榮譽,而是因為我的熱情和實力。謝謝!
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十七
當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。這一個不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數個夜里,尋找那轉瞬即逝的流星許愿。可是又會有多少個人的愿望實現了呢?流星只是一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發出一生中最美麗的光芒的權利。什么向流星許愿夢想就會成真,一切都不可能,夢想是需要我們去追逐的。
何為“夢想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢想就是執著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。
逐夢想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時,卻一腳踩入陷阱,當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發現面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當我累了,走了這么久,夢想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時清楚的意識到,在這個時刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅強,毅力,信念,執著;當經歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當初我沒有選擇放棄。
我曾經想過要當一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經想過要當一名出名的設計師,設計出屬于自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學習,不斷的擴充。在板芙第一中學里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經歷無數次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經歷蚌無數次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執一詞,但他們的夢想就是將沙子變為珍珠,并為之付出代價。正在執著的追逐夢想的我便記住了這個故事,當我累了,困了,就用這個故事激勵自己,在心底對自己說:“加油!”
正在追逐夢想的同學們,不要因為一路坎坷而放棄,勇敢地去追逐夢想吧!
小故事兩分鐘的演講 1分鐘演講稿篇十八
紅色,綠色和黃色的信號燈不停地閃爍著,變換著。在這個喧鬧的十字路口,一個女孩,飄渺的身影出現了。黑色的長發隨風飄著,素色的吊帶裙,裙擺也在飄,飄著,臉龐很清秀,手里捧著一束淡綠色的野百合。她靜靜地走著,把頭埋得很深。卻沒有看到,黃色的信號燈閃了一下之后,變成的綠色信號燈。可她仍舊低著頭,靜靜地走著。
“啊——!“一聲凄厲的慘叫劃破了天際。
隨即,女孩,倒在了血泊中。但,司機,留了下來。他跳下車抱起女孩,安置在車上,接著,把車開往了遠離城市的地方。
一家破舊不堪,設施很少的私人診所里,女孩躺著,呼吸急促。兩行淚,順著臉頰留了下來。“治不好就算了!“司機冷漠地近乎可怕的聲音響起。
最終,女孩被遺棄在深山老林之中。一位山里人救了她,精心照顧她,還請求外界支援。
而那個十字路口,那灘血跡沒了,那聲慘叫也只停留在那一瞬間。隨著時間的飛快流逝,人們漸漸淡忘了女孩,也忘了那個該死的司機。人們真的很容易遺忘。
在深山中,那位山里人,那個婦女,同她的丈夫還有兒子精心照顧女孩,日夜守護著女孩,那個婦女,對女孩有一種一見如故的非凡感覺,有些突如其來,有些莫名其妙。但她無怨無悔,這種似曾相識的沖動真的來得奇怪。
在外界的幫助下,奇跡發生了——女孩活了過來!大家都不敢相信。在眾人的嘖嘖贊嘆聲中,女孩走了,只留下一束野百合,和只有那戶救了她的人家才看得到的一張紙條,上面寫著:感謝你們。每年中秋節,我會來探望你們。記住,上帝與你們同在。
天使
第二年中秋節,臨走前,天使對上帝說:“知道為什么我不放棄那個美麗而危險的星球嗎?不是我固執,而是我試圖改變所有壞人的骯臟的心。我只是盡我所能,幫助人們。人類告訴了我很多我所不知道的,而且,哪個蔚藍耀眼的星球也是您自己創造出來的,不應該輕易放棄,不是么?“上帝微笑著,送給天使一術百合。天使接過百合,張開翅膀,跳進云層中。
夜深人靜的時候,天使到了。她落到了那個深山老林,送給那戶人家禮物,然后,展翅高飛,飛向那個十字路口。她輕盈地飛著,緩緩降落,再那個,熟悉的十字路口,那個依舊的十字路口,沒有一絲變化的十字路口,撒下一枝枝幽雅的百合花,在人們心中,生長。末了,天使呆立在那兒,笑著,等待著天亮……
和以前一樣,黑頭發,素色的吊帶裙。不同的是,她笑著,流下了一滴晶瑩的淚……