總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學生個人軍訓總結50字篇一
1、尊敬教官,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識,也沒傳授什么寶貴的經驗,但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神,磨練了我們的意志,培養了我們吃苦的精神,加強了我們的組織紀律性,這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。
2、同學們端正思想,認真對待,充分認識軍訓活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規范自己,決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。
3、同學們學習和發揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號,一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。
4、明確了紀律觀念,嚴格按照軍訓作息時間訓練,有事請假,不遲到、不早退。
5、做到了團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。不能對同學的困難漠不關心,不因瑣碎小事而產生矛盾。
6、我們的口號是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”
7、我們的目標是:通過軍訓,磨練自己的意志,強化自己的組織紀律性,形成良好的班風,形成團結向上的競爭意識,為即將開始的高中生活打下堅實的基礎,書寫燦爛動人的第一樂章!
8、班主任心語:作為一名班主任,我一直追求著這樣一種境界:在我們班里,每一名學生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功!在動作中,我像保護露珠一樣,關愛著每一個生命個體的成長。不管是優秀的,還是發展有困難的,不帶任何功利色彩。我和學生是朋友,是知己,我們融為一體,互助互愛,共同發展。
9、軍訓日記選讀:《昨天●今天》
高一(1)班 梁思恩
昨天中午,我被午飯的香味喚醒。
今天清晨,我被軍訓的哨聲催醒,踏上了軍訓的操場。
昨日,我在空調房中,欣賞著電視精彩的畫面、悅耳的音樂。
今天,我在烈日底下,忍受著軍訓痛苦的煎熬,無奈的折磨。
昨日,我在天堂;今天,我墜入了地獄。
天堂的日子,無憂無慮,舒適宜人,而今天……
周圍的一切都仿佛成了蠟像,一動不動,只有那流動的汗水告訴我生命的存在。陽光毫不留情,每時每刻都將自己驚人的力量展示在我們面前,又長又厚的軍服為我們擋住了它的強光,卻接納了它的高溫。我仿佛覺得,自己被放入了蒸爐,忍耐著強烈的折磨。我一動不動,兩眼平視前方,突然驚奇的發現,樹葉似乎在冒煙。我估計此時水龍頭中自來水的溫度,應該可以泡面了吧!
全身將近一百斤的重量全都集中在腳后跟上,仿佛光著腳頂千斤重,那種痛實在難以言傳。頭上的汗透過頭發,順著臉頰流下,再到脖子,然后被衣領吸收。全身經過汗水洗禮,散發著難聞的異味。汗水和灰塵和在一起,入侵著身體的每一個細胞。地面像烤過似的,灼熱透過薄薄的鞋底,燙著腳底,想踮氣腳,卻不敢一動。
“你!出列,做五十個俯臥撐!”我被教官驚天地、泣鬼神的吼聲嚇了一跳。只見一個身影走到前面,趴在地上。“誰讓你動的?再有人動,就罰五十個俯臥撐。”又是那地動山搖的吼聲。“報告!”有人忍不住了,出列休息。我看著誘人的樹蔭,也想喊出報告兩字,但有一個聲音對我說不能!絕對不能當逃兵!
不遠處終于傳來了解救的哨聲,終于休息了,我癱在地上,卻又突然跳起――地下太熱了。
軍訓,就是如此。
昨天我在街上悠閑地散步。
今天,我練枯燥的正步走。
昨天,我等待著家人叫我吃飯。
今天,我期待著立刻步入飯堂,卻要走好正步。
昨日……
今天……
巨大的反差告訴我:痛苦是軍訓唯一的解釋,只有經歷過痛苦的煉獄,才可能體味到達天堂的幸福!
學生個人軍訓總結50字篇二
坐上公共汽車,離開昆明陸軍學院軍營。n天的軍隊訓練結束了。我望著車窗外飛馳而過的景色,不自覺地會想起我n天的經歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?
在這n天當中,我認識了自己。
艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,也是個考驗。從軍訓的第一天開始,我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。n天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應,但我學會了堅持。
人類只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。
若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。“雖然,我參加的只是n天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。
離開軍營的前一天,便是中國傳統節日元宵。那天我們訓練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓,我比原來更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。
匯報完學生人數后,我們精神抖擻地從主席臺前走過,會操表演開始了。第一個動作是稍息立正,第二個動作是跨立立正,第三個是立正踏步,第四個是停指間轉法和提正步,第六個是擺臂踏步走。
在已經走到軍訓的半途了,轉眼間軍訓的日子已如流星般逝去一半了,現在對于軍訓剩下的日子,真的是”又愛又憎“,既期待它快點過去,又希望它慢點走,因為軍訓中我們也有太多的不舍,多少會有點留戀,感覺自己是長大了不少。軍訓讓我懂得了許多,同時也讓我對自己以后的人生更加有信心,更有勇氣走下去。
落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸……”,今天下午我們進行實彈射擊,心理想著當時的心情,打靶時那心情真的是太緊張了,我的手一碰槍,五發子彈就全完了,我還傻傻地以為我的槍壞了,太暈了。
頂著太陽站軍姿,是看你的耐力,我的皮膚變黑了,食堂的飯菜太難吃了,雖然不象傳言中-搶,但是同學門爭的吃,不染就沒有吃的東西,在軍營我學會打背包,但是我打的不太好,速度沒有那么快。
可以說是軍訓讓我認識了自己,也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!
學生個人軍訓總結50字篇三
“一二一,一二一,立定!”也許你會疑惑,這是在做什么?別急,請聽我娓娓道來。
“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鈴聲又響了起來,我睜開蒙眬的雙眼,這天都沒亮,怎么回事?“哎呀!這么大的事我都忘了!得趕緊洗漱去。”一邊拍打著腦袋,一邊自言自語。洗漱完畢,我便三步并兩步地奔向學校。
我夢寐以求的軍訓生活要開始啦!其實,這也是我自打小時候就期盼的莊嚴而神圣的一天。我總夢想著能夠像軍人一樣邁著整齊的步伐走路,那氣場絕對兩米八。還有更令我佩服的一點,就是亂成一團的被子在他們手中三下五除二就變成了“豆腐塊”,簡直就是哈利·波特的化身嘛!
伴隨著同學們熱烈的掌聲,謝教官來到了我們面前。他在簡單的自我介紹之后,便擺著一副“冰山臉”嚴厲地對我們說道:“同學們,眾所周知,單絲不成線,獨木不成林,大家是一個集體,一個同學犯錯誤,全班受罰!”當然,他的話在后來的幾天里被證實了。
軍訓的幾天里,我們學會了很多,有齊步走,跑步走,報數,站軍姿,整理內務等等。令我記憶最為深刻的是在軍訓的第三天,訓練項目是站軍姿。訓練要領是手貼褲縫,身體前傾,腳成八字形站立。每次至少保持20分鐘。因天氣炎熱,口干舌燥,我們1708班的16位意志不堅定的同學僥幸偷懶并被教官發現,結果是集體繼續罰站16分鐘。也許16分鐘并不長,但對當時的我們來說,每一秒都恍若一年。并且教官強調:如果再有人動一下,就永遠別想休息了。我不斷地給自己加油打氣。最后,在全班61位同學的團結一心、努力堅持下,我們終于贏得了半個小時的休息時間。那一天,我懂得了團結與堅持的重要意義。
一周的艱苦訓練接近尾聲,集體意識出類拔萃的我們1708班不負眾望,在軍訓匯演中榮獲“優秀班級”的榮譽稱號,我也榮幸的被評為了“軍訓標兵”,終于給為期一周的軍訓生活畫上了圓滿的句號。
軍訓生活,不僅實現了我夢寐以求的愿望,更使我懂得了一滴水在大海里永遠不會干涸的道理。我們要發揚“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”的集體主義精神,在以后的學習和生活中,做的自己,創最棒的班級!
學生個人軍訓總結50字篇四
很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓之前自己還是個小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過:“軍訓么反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說,因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問問同學你們的感受,幾乎和我的感覺類同。家,總以為自己可以去獨立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了,早早的醒了過來,感覺到同寢室同學的氣息,他們已經醒了,平時記得在家里睡的遲,起的遲,他們跟我也差不多吧,我想是的。穿好了,衣服,整理了下床鋪,洗漱完畢,已經聽到了教官集合的哨聲,心里忽然感覺到了恐懼,感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了,結束了教官的演講,連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練,一二一,一二一……
在訓練的過程中,我發現許多同學都倒下了,這是故意的,還是認真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作,覺得自己都會做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做,總是說句讓我印象很深的話:“你們是個整體,一個人做不好,就會連累大家的,好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發現教官很注重團體合作,我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個下來,輕松了很多。
稍息,立正,反復的做這個動作,自己都快要瘋掉了,怎么辦呢,以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了,大伙紛紛幻想著進入食堂,可是,吃飯前還要站軍姿,哪連做得好哪連先進,哎,怎么這個樣子的,難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢,監獄可能還沒那么慘。進入了食堂,不準坐下,待大家安靜下來才讓大家做下來開飯,餓的我們已經發慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐后,休息了下又進如了訓練,個個都累的慌,還好天氣不怎么熱,有時下雨,我多么希望天天下雨啊,可是都是陣雨,讓我失望了,無奈之下我們只能繼續那艱難的練習,過一天算一天吧。
反反復復的過著6天殘酷的訓練,直到最后那二天才是最重要的,要考試,還發了答案,只要記著答案就好,簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎?考了又有什么用,真不知道學校是怎么想的,那天就出現了不舒服的事情,我居然被教官說成是阿混,我當時還以為沒什么呢,可是后來教官讓我別去考核了,和我一樣其他4個同學,除了一個女孩子外,那3個男孩子整天笑嘻嘻的,教官之所以以為我也在胡鬧,就這么決定我的命運了,6天的訓練的結果就這么沒了,還不如別來訓練呢。難道我真的沒做好?天作證,地為憑,我不比別人做的好?我很氣憤,我想知道教官為什么這么說我,這么決定,希望我的判斷是錯的,那沒辦法我是做錯了,可是我沒有啊。一向不示弱的我,今天居然出丑了,這又是我人生當中一次挫折,一次警告?我想討回公道,我抱著一絲希望,對教官說讓我重新歸隊,教官那個回答讓我徹底憤恨他,徹底沒心思訓練下去了,相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨,抱怨,沒人讓我傾訴,我埋在心里默默的唾罵……
晚上,大家圍坐在在操場上,舉行拉歌活動,人們常說,想起部隊就想起發號“一,二,三,四”。其實,部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽,競賽的方式十分特別,叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子,卻也音韻十足,別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步,還有齊整整的歌;部隊不全是苦,部隊也有樂。我們大家很開心,心里的難過也消失了,置身于歡樂當中,我幻想著軍人們的生活,他們一定充滿了樂趣,還有那強勁的身體,他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰士。我忘記了來時的那個念頭,那個不想參加,一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦后。我幻想著自己成為了一個軍人,幻想著自己以那頑強的身體來捍衛祖國的大好河山。加油,未來永遠不是夢……
最后一天來了,聽到閱兵式響起的那威武的音樂,震撼了我的心靈。“同志們好,首長好。同志們辛苦了,為人民服務”我聽到了軍人們的心聲,聽到了我們這些小戰士的心聲,那樣豪邁。考核的時間到了。教官已經安排好了我們接下來要做什么,我很難過,一向好勝的我今天居然離開了隊伍,徹底失敗了。那位女同學說“雖然我們不在隊伍中,被抱怨,滿懷希望,希望其他隊友們能夠做的更好”我期待著他們優異的成績出來。考核結束了,雖然我沒參加考核,但是我體會了這6天難以忘懷的訓練,對我來說,這6天就是一個挑戰。成績出來了,得了個挺好的成績,大家很開心。最后呢,大家跟教官說再見后,一個個就好像從監獄里釋放出來一樣開心的不得了。我帶著愉悅的心情乘著車行駛在公路上。好悲,好了
軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義,對我們的學習生活也十分適用,我們常常看到有的人在學業上有了一點進步,便沾沾自喜,以為自己的學識已經很豐富了,這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石,我們應在取得成績之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機會,孜孜不倦地學習,不斷開拓自己的知識領域。
我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代,是所謂“知識爆炸”的時代,科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做得更好!
如火的九月,我校20_年高一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功!
此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓高一新生共25個班,1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。
9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。
通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步!