人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高三學生畢業感言篇一
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現青春的夢想。
在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心里設計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考常只有調整好心理,才能在考試中充分發揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正常或超常發揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態,最優異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
高三學生畢業感言篇二
大家好!
晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。今天我們在這里隆重舉行xx屆高三畢業典禮,首先,請允許我代表學校黨委、行政和全體師生員工,對順利完成高中學業的高三同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
三年前,你們帶著稚氣走進汨羅二中,開始了三年求知與成長的歷程:高一的軍訓,你們和班主任一起接受陽光的洗禮,一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪;每年的校運會,你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌,奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上;一年一度的金秋藝術節,你們和同學一起大膽展現才情與風采,青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來,你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實:高一的全市聯考,我們獨占鰲頭;高二的全省學考,我們遙遙領先;各種級別的學科競賽,我們次次刷新校史;高三的模考,我們次次成績優異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏,六月試鋒顯風流。十年學海遨游,三年艱苦奮斗。如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了。深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,鞭策你們前行,鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天,查漏補缺,調整心態,保證睡眠,增強體質,輕裝上陣!希望你們調動全部的熱情,凝聚全部的力量,挖掘全部的智慧,從容應對,鍥而不舍!希望你們豪情滿懷,信心百倍,用青春的圣火,點燃希望的火炬,贏來金色的六月!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在同學們即將告別高中生活,走向更廣闊的人生舞臺之際,我衷心地希望你們志存高遠,腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠,不是好高婺遠,不是目標定的越高越好,而是要立足自己的實際情況確立自己的奮斗目標。上高中考大學是理想,上職業學校學一技之長是理想,外出打工勤勞致富也是理想。關鍵是在實現自己理想的過程中,要腳踏實地,克服惰性,經得住外界的誘惑,才能實現既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想,承擔責任。“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”紛紛擾擾世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉讓,惟有對自己的責任,只能完全由自己來承擔。一個人惟有對自己的人生負責,才可能由此出發,自覺地承擔起對他人和社會的責任,才可能實現人生的價值。衷心地希望你們不斷學習,勇于創新。學習是一項永遠的事業,創新是時代對我們的要求。無論何時我們都要學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。只有不斷的學習才能不斷的進步,不斷的創新;只有不斷的學習才能跟上時代的發展;只有不斷的學習,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和獲得勝利!
長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。同學們高考過后就要離開母校,你們會十分懷念在母校的一草一木和點點滴滴,因為菁菁校園,留下了你們或深或淺的腳印;間間教室,縈繞著你們瑯瑯讀書的余音。你們會永遠銘記你們的師長,因為多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,同學們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著老師的心。也許他們曾經錯怪了你,那也是恨鐵不成鋼的善良;也許他們曾經批評了你,那也是精益求精的執著!同學高考過后,我也會離開汨羅二中,走上新的工作崗位。回想在汨羅二中工作的二十幾年,我同樣十分懷念二中的點點滴滴,因為我見證和參與了二中的發展壯大;我同樣十分難舍已經離線和在職在崗的領導老師們,因為是他們的關心、幫助和支持,才使我的工作順順利利;我同樣十分難舍在座的同學,因為在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情,創造了輝煌的成績,同學們為母校爭了光,為師長爭了氣!也許若干年后,當我們不經意間拾起在汨羅二中學習和生活的這些記憶,我們會發現:我們曾經是如此的幸福和美好!
楊柳依依情難舍,師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我們的心總是連在一起,所以,以后無論在哪里,都不要忘了常回家看看,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們回報佳音!同學們,今天的畢業典禮,不是慶祝“結束”而是歡呼開始,不是紀念“完成”而是宣告進步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪!真誠地祝愿同學們高考輝煌,前程似錦!
謝謝大家。
高三學生畢業感言篇三
時光飛逝。轉眼間,6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割舍。
母校,這座學生的港灣,這座知識的殿堂,哺育了我們6年,從入學到畢業,從懵懂到成熟,從無知到學識淵博,我們如蠶,經歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。
現在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業后,我們背道而行,各自發展,叫我如何割舍這6年的同窗情誼!
憶起低年級時一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會泛起陣陣苦澀。
高三學生畢業感言篇四
因為夢想,我們相聚那里;因為夢想,我們從那里起飛。
三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最終。
三年高中,我們結聚12班;六月驕陽,我們迎戰高考。從播種,開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;應對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以夢想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自我的春天!
雛鷹經過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮,最終脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學習,賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應對未來的挑戰,我們愿意用自我青春和活力去迎接,相信我們!
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流;
四季風雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。
人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好――最是精彩12班!
高三學生畢業感言篇五
我們總是那么的故作堅強,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業的前夕向別人擔保:“畢業時,我不會哭!”然而在畢業聚會的時候卻哭得昏天黑地……畢業,一個讓人難舍難分的時刻。
平日里,最調皮的男生在空間上發來一段“要畢業了,不舍……”的說說時,我在他的下面給他回復:“放心吧,沒有一個人舍得與你分開,也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’……”我不明白那句話到底蘊含著什么樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會再見……不是不會,只是今生我與你們的一齊度過的這段時光,可能已是我們此生惟一的相交點……如若以后還能再見,便是;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們以前有過那么一個相交點,我們就應慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認識你,我感到很幸福。
高三學生畢業感言篇六
開學快一個月了,桂花香已經飄滿了整個校園。三年前,這個時候也已經開學一個多月了,但相同的是:桂花香也已經飄滿了整個校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。
三年前和現在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學和老師,不習慣的食堂飯菜和初到新學校的緊張感和迷茫。
其實最初我是在混日子,在高一上學期的時候我只是認真地上了課,完成了作業。而有些同學已經開始制定學習計劃,練各種課外習題了。
然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實混日子是三年,當好學生也是三年。相比混日子,當個好學生貌似更簡單。至少當好學生不要面對家長的責問,也不要接受老師的思想教育。另外,混日子時,覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實在是太辛苦了。而且,混日子是絕對考不出好成績的,只有努力學習才可能考出好成績,所以當個好學生更劃算。
于是,我又開始當一個好學生。認真上課,認真寫作業,積極提問,寫課外習題,就像其他努力學習的同學一樣。當然,當好學生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學習上。而且,不知道自己的努力要到什么時候才有回報。每次考出糟糕的成績,就會感到失望,甚至懷疑自己。幸運的是,我的努力最終得到了回報。
我希望,還在混日子的學弟學妹們可以早點想通:混日子不如努力學習;努力學習的的學弟學妹可以堅持下去。因為,努力才有希望,堅持才能勝利!