工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校醫務室工作學校醫務室工作總結篇一
學校衛生工作是學校工作的重要組成部分。醫務室要在學校衛生工作領導小組的正確領導下,根據學校各個階段的實際,明確主題,研究措施,做好各項相關工作。
1、健康教育講座3次。
2、在健康教育廊張貼自制健康板不少于20期。
1、實行晨檢制度。我校被市教育局選定為首批因病缺課學生的直報點。從這個學期開始,學校每天都會向市教育局報告學生因病缺課的信息。這會大大增加醫務室的工作量。醫務室會在新學年各年級調班后對各班晨檢記者進行再培訓。負責填寫各班每日晨檢報告。門診每天早讀后及時收集晨檢報告,并進行統計上報。
2、配合衛生防疫部門做好常見疾病和傳染病的預防接種工作。新學期醫務室將與青口醫院密切配合,及時關注常見病、傳染病的流行趨勢。根據季節變化,及時做好可能的常見病、傳染病的宣傳教育工作。疫情發生時,及時采取措施,控制疫情發展,盡量減少危害。
為了進一步了解和掌握學生的健康狀況,本學年我們還將根據上級的要求進行體檢。為了盡快統計體檢數據,盡快上報本學年學生體檢情況,我們力爭在9月份完成。
定期監督學校的飲食和飲用水。記錄相關指標,對不符合衛生要求的提出改進建議。確保學生飲食和飲用水的衛生和安全。同時要定期檢查校園環境,定期檢查死角,讓學生養成良好的個人衛生習慣,保證校園環境的整潔美觀。
1、及時采購藥品,保證藥品的質量和數量,以滿足學生的醫療需求。
2、在門診工作過程中,及時、合理、科學、嚴謹地治療學生疾病。對于無法解決的重疾,要及時做好轉運工作。并及時通知家長或班主任,保證學生的健康和生活質量。
3、積極指導衛生局監管部門,嚴格按照指導要求做好工作。對于他們的不足,及時做出改進。確保學校醫療工作的安全和規范化,確保無醫療事故發生。
在本學年的工作中,門診會定期總結和完善學校健康信息。及時清理一些沒有意義的材料。日常工作中認真收集整理門診檔案。確保數據的真實性、完整性和科學規范性。加強數據存儲,防止丟失或損壞。
總之,在新的學年里,我們要揚長避短,在學校衛生工作中通過上一段樓梯來爭取!
學校醫務室工作學校醫務室工作總結篇二
身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力為提高師生的健康水平服務。
干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環境,衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
。向學生普及衛生知識,讓學生養成良好的衛生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。
加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衛生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。
春秋兩季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“h1n1流感”期間,在學校統一領導下,加強監測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監控,發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。
一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。
組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯系,對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題,及時解決。
。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病,這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治,也維護了正常的教育教學秩序。
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。
(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;
(2)給各班發放了清潔衛生工具;
(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;
以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
(2)對未做好清潔的區域進行復查;
(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。
3、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
4、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
5、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。
7、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病, 83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
1、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。
相關的其它工作。
1、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
2、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導匯報相關情況。
3、每月上傳校園網文書兩篇。
4、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
1、工作計劃;
2、工作計劃涉文書錄;
3、晨檢報告表
4、疫情報告表;
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;
6、疫苗注射登記表;
7、體驗記錄表;
8、傷患治療記錄;
9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射說明和通知)
10、公區現場衛生檢查記錄;(即手記)
12、生考核打分表;(全校日考核)
13、衛生考核評分表;(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記
17、校園網上傳文檔資料
18、會議記錄;
19、操場公區責任劃分彩圖;
20、期末工作總結。
4、由于課節多,日常時間安排有沖突現象需進一步調節。
從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。
1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。
5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。
6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。
學校醫務室工作學校醫務室工作總結篇三
寒來署往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。
關于校園清潔衛生檢查和管理 本期開學即做了以下工作;
(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;
(2)給各班發放了清潔衛生工具;
(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;
2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。
(2)對未做好清潔的區域進行復查;
(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。
5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
本期滅菌消毒噴藥640個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。
7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。
9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病, 83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。
10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。
相關的其它工作。
11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
學校醫務室工作學校醫務室工作總結篇四
本學期,我校的愛國衛生工作將繼續以黨的“十某大”精神為指導,全面貫徹區教育工作會議精神,深化素質教育思想和終身教育理念,進一步強化樹立“健康第一”思想,根據《學校衛生工作條例》的要求,切實加強學校衛生工作,確保學生身心健康和身心安全,深入開展學校健康教育課程,促進學生養成良好的衛生習慣,以加強學生個人衛生習慣的養成教育為重點創建生活品質城為主線,力爭學校衛生工作邁上新臺階。
二、工作目標
1、進一步加強學習,轉變觀念,樹立“健康第一”的指導思想,進一步明確《健康教育》課程的性質,以健康促進學校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學生觀,健康觀。
2、繼續食堂工作人員的培訓工作,認真學習《食品衛生監督量化分級管理培訓手冊》,進一步學習西湖區衛生監督所發放的各項食品安全衛生資料,努力提高我校食堂衛生水平。
3、認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,加強學校食堂和食品衛生規范管理,配合西湖區疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預防工作,杜絕一切安全、衛生責任事故的發生。
4、加強學生個人衛生習慣的養成教育,促進學生養成良好的個人衛生習慣。
三、具體工作
1、在學校衛生工作領導小組的正確領導下,結合xx大精神,根據學校各階段的實際,明確主題,研究措施,布置好各項相關工作。首先積極參加教育局的各項衛生會議與各項培訓活動。安排好開學初的教師無償獻血工作。
2、進一步加強食堂管理,為學生提供安全、衛生、營養的午餐。
本學期,將進一步加強食堂管理,一是食堂從業人員必須持證上崗。二是組織從業人員學習、重溫食堂的規章制度。并根據區教育局和區衛生監督所的要求,繼續對從業人員進行五常法培訓,并發放以實現“安全、衛生、品質、效率和形象”為目標,創造和維護良好的食堂工作環境,牢固樹立為師生服務的思想。組織食堂工作人員深入學習《關于西湖區餐飲業食品索證管理指導意見》和《食品中可能違法添加的非食用物質和易濫用的食品添加劑品種名單(第一批)》等重要文件。食堂工作人員要嚴格執行《食品衛生法》,做好食堂用餐、飲用水的安全檢查,把好進貨、入庫、出貨關,采購人員必須堅持購貨索證制度,保證進貨質量,嚴禁不合格食品進入食堂;對每天入庫、出庫的貨物做好詳細登記,三是食堂的設施、設備必須符合衛生要求。食堂的用具、餐具每天消毒并作好消毒記載。四是每天對學校食堂衛生狀況等進行檢查,督促食堂工作人員做好勤修指甲、勤換工作服等個人衛生情況,并做好每個工作日的食品留樣。
3、加強學校健康教育課程管理,健康課是學校對學生進行衛生教育的主渠道,積極和相關科目的老師進行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學生身心健康發展。
4、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預防工作。
(1)積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
(2)注意用眼衛生,統計發現近年來我校學生從新生入學開始近視率呈逐年上升趨勢,因此要做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。結合學生視力保護宣傳活動月,開展用眼衛生知識的宣傳教育活動,促進學生良好習慣的養成。
(3)根據不同季節和紀念日,加強對學生健康知識、衛生習慣的培養,對各種病例如:禽流感、水痘、腮腺炎、結核病、紅眼病等做到早預防,早發現,早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學生進行各種衛生知識的宣傳。
(4)對學生的個人衛生進行不定期抽查,促使學生勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣,養成良好的個人衛生習慣。做好學生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學生因病缺課進行統計檢疫工作,并登入電腦存檔。以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。并及時匯總到西湖區疾控科。
(5)做好日常的醫務保健工作,熱心對待每一個來訪學生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細心護理,對較嚴重意外傷害及時送往就近醫院觀察治療,并及時與家長、學校相關部門聯系,反饋。在任何時候都把學生的生命安全身體健康放在第一位。
(6)做好值周班級的考核評分工作。加強教室衛生監督,教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學生讀寫姿勢正確。
(7)及時認真做好校園消毒預防工作,嚴格除四害。
(8)在配合衛生部門做好預防接種工作和一年一度的學生體檢工作基礎上,建立學生健康檔案。定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診,防止意外事故的發生。
5、建立應急預案機制,做到有問題及時處理及時匯報。
6、加強學校與社區醫療點的聯系,確保師生安全。
學校醫務室工作學校醫務室工作總結篇五
年學校醫務室工作計劃 樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衛生工作法規。
做好健康教育工作,組織學生參加上級規定的各項檢查。
(1) 建立學生健康檔案,并對體檢資料進行統計分析,做出評價。
(2) 做好視力保護工作,監督檢查眼保健操工作。
(3) 建立健全傳染病管理制度。
(4) 做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環境衛生監督檢查工作。
(5) 做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會工作,及領導臨時工作安排等。
(一) 開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衛生,常見病的防治等多方面知識,培養學生的行為習慣,增強學生的自我保健意識。
(二) 做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染病(流感.麻疹.腮腺炎.風疹.流感)等,實行癥狀監測。
(三) 做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯系,采取相應措施。
(四) 建立學生意外傷害登記,根據事故原因加以分析,并急時反饋到學校領導,減少事故發生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。
(五) 營養餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。
(六) 積極開展學生常見病(沙眼.視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養不良.肥胖.腸道寄生蟲)等預防和治療工作。
(七) 完善學生預防接種管理,建立適合本地在校學生預防接種程序.
(一) 加強全校環境.教室.宿舍衛生監督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室.宿舍隨時開窗通風。
(二) 組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。
(三) 完善食堂衛生管理規章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衛生管理檔案,保存各項檢查記錄。
(一) 加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。
(二) 本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。
(三) 加強藥物,器械管理,做到月清賬明。
岢嵐二中