確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇一
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證, 是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素, 更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽, 是為了創建平安和諧校園, 加強安全知識教育, 力求總結出有效的途徑和方式, 從而確保學校學生安全的高度穩定, 保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
城管學院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程
1、活動名稱:管理系安全知識競賽
2、活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園
3、活動時間:20xx 年4 月23日(星期五)12:00
4、活動對象:管理系全體學生
5、活動地點:管理系105教室
1、主辦單位:xx城市管理學院
2、承辦單位:管理系團委學生會
發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。
1、宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。
及試題的評分細則的。
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作
宣傳部:制作關于本次比賽的海報進行宣傳
學習部:進行分數統計記錄
外聯部:邀請其他系團委學生會及 相關老師、班主任參與了解
紀檢部:維持秩序
(一) 由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。
(二)由各班級挑選2名同學作為代表, 進行比賽答題
(三) 比賽環節
(1 )選擇題(每題3 分, 共20 題)題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2 )判斷題(每題2 分, 共10 題)同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。
(3 )問答題 ( 每題10 分, 共2 題)
根據題目, 同學進行簡述, 以了解同學們對安全問題的看法態度。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇二
主辦單位:
為確保此次競賽活動的順利進行,成立蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會辦公室設在市公安局支隊宣傳科,負責競賽活動的具體組織協調。
大賽啟動日為11月30日,時間從20xx年11月30日至12月21日。
全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級),小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。
xx教育網
(一)參賽內容:
1、動畫flash交通安全知識競賽
2、交通安全微博話題互動
動畫flash交通知識安全競賽:
本次競賽為flas式闖關競賽。大賽將交通安全知識納入游戲中,參賽者每天可參加三次活動,分為比賽最終成績,系統自動生成。為達到安全教育的效果,網站頁面將制作一個“交通安全知識”展廳,即“賽前復習”,參賽者可以先學習、后參賽,在學校在家里都可以完成參賽。具體賽制詳見xx平臺—“蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽”頁面。
參賽者每天可以自由發揮針對交通安全話題發起微博,與同學進行微博話題互動討論。讓同學們共同關注交通安全問題。
(二)參賽步驟:
1、學生進入xx網,點擊“免費注冊”,選擇“我是學生”,免費注冊學生賬號。
2、注冊時,請正確填寫個人信息,正確選擇所在地區、學校、年級和班級,確保順利參加比賽,順利地評獎和頒獎。注冊成功后在頁面廣告欄處點擊進入“蘇州市中小學生交通安全知識網絡競賽”,在活動頁面選擇交通安全知識競賽即可參加fals闖關比賽,參賽者每天可參加三次活動,分為比賽最終成績,系統自動生成。選擇微博互動參加微博話題討論,活動結束后將隨機抽取若干名幸運者,活動結束后統一發放獎品。
六、獎項設置
本次大賽各組別設個人一等獎10個(共30個),二等獎20個(共60個),三等獎30個(共90個),優秀組織獎8個,組織獎評選按各市、區學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定。獲獎名單將在大賽平臺公示,并給予獎勵。
(一)、xx教育網
1、xx教育網站負責比賽模塊制作、運營以及活動頁面的設計。
2、20xx年11月30日,開通大賽平臺,并負責大賽期間網絡平臺的維護,以確保大賽的順利進行。
(二)教育部門
1、市教育局將活動方案及參賽須知下發至各市、區教育部門,逐級下發至基層學校,力爭做到參賽學校全覆蓋,并負責做好參賽情況的匯總統計工作。各級教育行政部門要加大活動組織的實施力度,督促、指導基層學校開展好活動。
2、各學校要積極發動,協助配合公安部門開展宣傳指導,將《蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》及時公布或下發至各班,動員學生按照自愿的原則,踴躍參賽。認真指導參賽學生熟悉大賽平臺,及時進行注冊,組織學生利用課內和課外時間,并讓學生邀請父母一起參賽,力求做到人人參與。學校要利用此次活動的契機,廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規,確保比賽取得預期效果。
(三)公安部門
1、積極協助xx教育網制作和運營網絡比賽模塊,負責競賽活動的宣傳策劃。
2、各大隊結合交通安全進學校活動,在競賽平臺開通后,組織民警深入各參賽學校,對參賽學生進行專題宣傳和輔導。
1、高度重視,精心組織。這次網絡知識大賽活動作為我市深入推進“文明交通行動計劃”的具體措施和重要內容,各市、區教育、公安等相關部門要高度重視,精心謀劃,認真組織,動員中小學生踴躍參賽,并以此為契機,全面加強中小學生交通安全文明意識的養成教育,有效推進中小學校交通安全宣傳教育長效機制建設。
2、緊密配合,加強協作。各市、區公安、教育等相關部門之間要加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處,同時,要確定一名領導協調此項比賽活動,并指定專人具體負責日常工作的聯系和開展。
3、加強信息反饋。各市、區教育部門、大隊和學校要及時搜集掌握競賽活動中涌現出來的先進經驗或典型做法,及時上報大賽組委會辦公室。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇三
根據中央領導批示和省公安廳、教育廳《關于切實加強中小學幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強校園安全保衛工作會議”的工作部署,為確保校園安保各項措施落到實處,特制定本方案。
堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步動員我市全體民警和師生緊急行動起來,強化校園監督管理,落實校園安全責任,采取有效措施,突出重點,標本兼治,確保我市校園安全工作萬無一失。
二、組領導
此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯合組成。市公安局副局長朱江祿,市教育局副局長任志宏牽頭負責,兩部門抽調人員成立三個督查小組(教育局抽調3名同志,公安局抽調9名同志),分頭進行督查。
月日至日。
教育部門:
(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;
(三)應急處置預案的制定及開展實戰演練情況;
(四)技防設施安裝使用維護和防護裝備配置情況;
(六)校園門衛管理制度和外來人員登記制度情況;
(七)校園內部巡邏防范及對師生開展安全教育培訓情況。
公安機關:
(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;
(二)今年以來,涉校案件梳理登記、查破情況;
(三)校園周邊矛盾糾紛排查調處和相關人員管控情況;
(四)校園及周邊巡邏防控、治安崗亭、哨所設置情況;
(五)校園及周邊治安秩序整治開展情況;
(六)校園周邊安全隱患排查整改情況;
(八)應急處置突發事件預案制定及建立校園聯席會議制度落實情況。
督查采取明查與暗查、當場糾正與督促整改相結合的方式進行。在每個區(縣)重點抽查2-3個校園和1-2個派出所。明查方式:聽取匯報、查閱臺帳、查看設施、座談交流;暗查方式:在學生上學、放學時段,于校門口、周邊重要路段,通過實地查看和走訪群眾重點暗訪校園保衛力量和門衛制度及校警護衛工作落實等情況。
(二)督查要堅持高標準、嚴要求。要善于發現和敢于指出問題,要注重抓整改和回頭看,對于督察中發現的問題,要做到不整改不放過,整改不徹底不放過,嚴防督察工作流于形式,走過場。
(三)督查組要嚴格執行有關廉潔自律的各項規定。
(四)各督查組組長負責組織實施本組的督查工作及車輛安排。督查結束后,各組督查情況要以書面形式報市公安局治安支隊、教育局法規科。
(五)消防、交警、特警實行系統內自查,自查情況以書面形式上報市局。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇四
本次大賽成立衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位(市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及xx教育網相關人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和xx教育網具體負責活動的組織實施工作。
全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級)、小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。
比賽第一階段網上初賽為11月15日至12月15日,第二階段現場決賽的具體時間和形式另行通知。
大賽須知及復習范圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在xx網頁上。注冊報名即可參賽。
大賽內容為:交通安全知識競賽——闖關型。
參賽對象:全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級)、小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。參賽者按積分排名。
競賽形式:闖關競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中,前兩關由學生自己闖,最后一關帶動家長共同參與,每位學生可闖關5次,分為比賽最終成績。
為達到安全教育的效果,將在網站頁面做一個“交通安全知識”展廳,參賽者可以先學習,后參賽。
本次大賽設組織獎和個人一、二、三等獎以及優秀獎若干名。組織獎評選按各縣(市)學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定,各縣(市)教育局產生五個組織獎、參賽學校產生十一個組織獎。設個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間,大家可對獲獎作品是否違反相關規定的情況進行監督,對嚴重違規、查證屬實者,活動組委會將取消其獲獎資格。
1、11月10日之前,各市、縣(區)教育局需向當地基層學校及時傳達本文件精神和活動信息,并按時于11月14日之前向活動組委會上報參賽學校名單,通過報名電話及郵箱報名。
2、活動組委會在收到各市、縣(區)教育局提交的學校名單后一周內,安排各縣(市)大隊協調當地教育局將《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》(見附件)及時下發到各個學校。
3、11月15日至12月15日,準備開展活動,各校負責人認真學習大賽精神,熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》復印并下發至各班學生手中進行思想動員。
4、活動過程中各學校嚴格按照《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》開展活動,使廣大學生積極參與大賽活動,以便活動取得預期的教育效果。
5、11月15日零時至12月15日零時,大賽平臺開通。
(一)高度重視,精心組織。對本次活動各地要高度重視,認真組織,精心準備,主動做好比賽的各項準備工作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關部門要以本次活動為契機,著力強化青少年學生遵守交通法律法規意識和自我保護意識,提升自身的交通安全防范能力,在比賽中賽出水平,賽出實力,賽出風格。
(二)緊密聯系,加強協作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關部門之間要加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。同時,要確定一名領導協調此項比賽活動,并指定專人具體負責日常工作的聯系和開展。
(三)具體分工
1、xx負責比賽模塊制作和運營工作及大賽期間網絡平臺的維護,確保大賽結果的公平公正。
2、各縣(市)教育部門負責大賽通知發放,參賽須知印制與下發,組織學校活動的開展并動員學生踴躍參賽。
3、各縣(市)大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳,并與教育部門協調大賽需要的實地安排。
4、支隊負責獎品的購置。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇五
根據市教體局關于開展全國第xx個“安全生產月”活動的統一要求,以及沙河鎮中心小學“安全生產月”的具體部署,結合我校實際,制定我校“安全生產月”活動方案。
以科學發展觀為指導,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以繼續深入開展“安全生產年”活動為主線,以“預防為主、加強監管、落實責任”為重點,大力推進安全文化建設,突出正面宣傳,強化輿論引導,普及安全生產法律法規和安全知識,提高全體師生安全文化素質,努力保障校園安全。
安全發展,預防為主。
“安全生產月”活動于20xx年6月1日至6月30日開展。
組長:
副組長:
組員:
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園網、宣傳窗、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面安全常識,提高全體師生的自我防護能力,創建良好的輿論環境氛圍。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、切實組織好以“安全在我心中”為主題的征文比賽,提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識及能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任和防范意識,提高處理安全問題的能力。
5、圍繞主題,深入開展系列宣傳教育活動,安排專門安全教育課時。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果
1、開展事故應急救援預案演練活動,提高安全事故災難的防范和處置能力。組織全校師生及職工參加以“樹立安全意識,提高應急能力”為主題的“全國安全生產應急知識競賽”活動。
2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、繼續與交警大隊聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇六
近年來,我校一直把安全工作放在工作首位,把安全教育納入到學校及幼兒園教學計劃當中,做到每天有教育,全面落實校園安全管理責任制加強學校管理,做好“六災”防范。我校通過以安全教育為主題的班會等形式,增強學生自覺遵守法規意識。學校指定專人負責,定期進行宣傳教育,通過多種形式的安全教育,使學生的安全意識明顯提高。
1、成立工作領導小組
組長:鄭老師
副組長:吳老師、李老師、張老師、吳老師
成員:各班班主任
2、建立安全各項工作制度,讓全校師生明確什么該做,什么不該做;讓管理人員明確工作職責和內容。
3、與上級部門配合,開展中小學幼兒園安全在集中整治工作。學校對社會接送學生車輛、家長雇傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進行全面調查,為公安部門執法提供依據。同事,學校有專人負責交通安全管理工作,上下學時重點路段有專人值班,確保學生上下學的交通安全。
我校中學部、小學部及幼兒園都沒有校車,也從未租用過任何車輛,絕大多數學生和幼兒都是步行上下學(只有極少數幼兒是家長接送上下學)。各點小進行不定期的安全檢查,開展交通安全教育,以確保所有學生上下學的道路交通安全。
1、學校加強值班工作,遇到大風、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領導要在崗;學校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時暢通。
2、學校進行制度性的安全排查,側重進行校舍、設施的安全狀況和學生違紀行為的排查,發現隱患及時解決。
3、嚴格學校學生請假制度與特殊路段專人護送責任。遇到汛情,要增加護送教師,護送教師要親自護送學生過特殊路段或由家長親自領回。
4、學校密切關注天氣預報,遇到夜間大風暴雨等直接影響大部分學生第二天上學的惡劣天氣時,要提前與上級聯系,經上級同意,及時發出停課通知;學生在校時有大風暴雨,學校要提前與上級取得聯系,經同意可以提前放學;放學時遇到大風暴雨,或通知家長接送,或將學生暫時留校看護,嚴禁冒大風暴雨放學。
5、學校建立包括各種應急、上級各部門、學校教職工、學生家長等電話組成的.應急通訊網絡。
6、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責任。班主任嚴格落實相關工作:班主任必須確切掌握每一個學生的家庭電話;調查和確切掌握每一個學生家庭周邊的地勢環境狀況與危險隱患,與家長溝通,對家長提醒到位;要對學生認真進行自護自救、聯系、報警等常識教育;班級要認真做好學生防汛應急組織落實工作,每一個學生必須在組織中,杜絕失控,發生汛情時,一切行動聽指揮。
7、發生險情和意外時,人人必須一切行動聽指揮,學校立即啟動應急預案。
8、責任追究。發生安全意外事故,學校將根據事故的事實以及相關責任人的履行安全崗位工作職責的狀況進行責任追究。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇七
以區教育局文件《關于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”及應急演練活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
通過開展“全國中小學生安全教育日”和“應急演練活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
20xx年3月30日(全國中小學生安全教育日)
20xx年3月30日―4月3日
1、開辟一組宣傳櫥窗。
(1)在學校教學樓懸掛“加強安全教育,保障生命安全”的橫幅,在校門口張貼永久性標語“加強防災減災,建設和諧校園”。
(2)各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。
(3)舉辦“校園安全隱患”大型圖片展
2、組織一組教育活動。
(1)3月30日,利用國旗下講話,強調宣傳安全。
(2)各班班主任利用班會課結合安全教育內容開展活動,記好活動過程。
(3)認真開展“八個一活動”:
上好一堂安全課;
開好一次安全教育專題會,學校利用廣播系統開一次安全教育專題廣播會;
要求學生寫一篇安全內容的作文;
觀看一次安全教育片;
開展一次安全演練活動。
3、嚴格落實“七時段”安全管理要求
學校在各時段都安排相關教干教師值班(各項活動責任人由安全領導組分工落實,明確責任,以確保各項活動有效進行)
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇八
關注消防,創建和樂校園
1、試題內容以本學期下發的`《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫:學校消防知識競賽題庫
時間:2014年11月9日下午第三節課后4:15開始
地點:電教室
七至九年級每班5名
根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。
各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇九
第一階段(校內競賽):20xx年9月16日—10月12日
第二階段(區內競賽):20xx年10月20日
校內競賽:安全活動小組第二組各學校
區內競賽:沈北新區新城子街第三小學
1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。
2、區內競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,并頒獎。
《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題(見附件2)。
設團體獎、個人獎兩項
1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。
2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。
3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽,并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。
中小學安全工作方案中小學安全管理工作實施細則篇十
根據教育部辦公廳《關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣20xx年3月27日第二十二個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。
今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。
要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。
1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范;通過演練要優化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質。
2.進行一次專門安全教育。各班要結合本班實際,在3月本周內安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的`開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。
總指揮:
副指揮:
成 員:
全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。
1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
1、演練時間: 20xx年3月 日(七周 )上午大課間時間
① 9:00 各班任完成演練步驟1、2、
② 防震演練 9:20
2、演練內容: 防震演練;疏散演練。
3、警報信號: 應急避險和疏散以警報聲作為信號。
聽到警報聲,班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結。(大課間集體舞場地)
全過程要求在6分鐘內完成。
1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。
2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。
一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結。
三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。
(四)張庭生老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。
2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。
3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發現并糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時果斷作出處理。
5、集合后迅速及時清點人數并上報。
上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結,看管安全下樓梯和有序。
副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,看管下樓梯和搜尋學生。
伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作
當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。