我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

把不可能變成可能的感悟篇一

在我們生活中有許多在我們看來不可能完成的“任務”。既然有不可能，那就要挑戰不可能。我也曾經挑戰過自己的不可能，就然大家來看看我的“光榮歷史”吧。

我雖然學習吹笛子，也和大家一起集體上臺表演過，但是從來沒有一個人登臺表演過。我象一個人表演讓人多害怕無助啊，我做不到。爸爸媽媽知道后一直記在心里。

根笛子，合伙“趕”到臺上的時候，我第一時間都呆若木雞了，心里在想：“老爸老媽，你們兩個也是夠了，這種事情都不先和我說一聲。這不是大寫的“坑娃”嗎?再說了，這支竹笛是f調了，怎么吹a調的《揚鞭催馬運糧忙》啊?而且f調的我都吹的不怎么好……哎對了，我可以吹《生日快樂》啊，正好襯這個氣氛。想完我就趕緊吹里起來。宴會廳里響起來歡快地笛聲。

一曲結束，大家還鼓起掌來。我這才發現，自己在臺上就想著吹好曲子，都忘了緊張、害怕了。

通過這次表演，我發現世界上只有一種不可能，就是不敢嘗試。其他的不可能，都是只要勇敢面對就能戰勝的!

把不可能變成可能的感悟篇二

媽媽給我布置了一個艱難的任務——把雞蛋從四樓扔下去，還要保證雞蛋不壞。

聽到這個任務，我蒙了，這是什么任務？雞蛋那么脆弱，怎么可能從四樓扔下而不壞呢？可是，想歸想，老媽的布置的任務還是要完成的。

雞蛋！雞蛋！你要怎么從四樓掉下而不壞呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，有了！做降落傘！

說做就做，我準備了五個氣球、二根線、二個杯子。把氣球吹得鼓鼓的，然后用筆在杯子上戳了兩個洞，接著用線把氣球和杯子固定在一起，最后把雞蛋放入杯子后再把杯子蓋起來。

萬事俱備，激動人心的時刻到來了，媽媽在樓下負責安保工作，爸爸負責將氣球從四樓放下，而我，則到樓下記錄觀察結果。只見爸爸雙手小心翼翼地捧著氣球伸出窗外，接看輕輕地松開了雙手。在我的注視下，氣球緩緩地降落，我的手緊緊地拽在一起，生怕雞蛋會壞掉，心里不安極了。媽媽似乎看穿了我的心事，走過來說：“怕什么，勝敗乃兵家常事，壞了再想其它辦法重來就是。”我鼓起勇氣，打開蓋子，只見雞蛋穩穩地躺在盒子里，我尖叫起來，心里樂開了花，實驗成功了！

經過這個小實驗我也明白了媽媽說的：任何事，不去做，你永遠不知道它會有怎樣的結果，一定要敢于去想，敢于去做。

把不可能變成可能的感悟篇三

朋友，是的。曾經我們都有過幼稚的幻想，而這在別人的眼中它的的確確是一個幻想，只不過在做白日夢罷了；但在我們這個幻想的締造者眼中，它絕不是簡單的幻想，而是一種至高的追求，一種堅持的信念，追求這個在別人眼中看來是那么的不現實的夢，我們卻為之奮斗。在追求的過程中我們感到無比的快樂與幸福，因為我們盡心的完成了這個追求，不管其結果如何，失敗了，我們問心無愧；成功了，我們繼續追求更高。

人生，短暫而又艱難。在這個滿是荊棘的道路上，我們只有堅強，只有磨練與有不畏的精神才可能走下去；挫折，是上天的恩賜，讓我們居安思危，當沒有挫折時，我們有可能樂不思蜀，從而淪落在悔不當初的萬劫深淵之中。

朋友，幻想并不是不可能，只要你堅信便可能實現。

朋友，幻想并不是不可能，永遠記住并不是不可能。

偉大的夢的締造者，讓我們一起加油！

把不可能變成可能的感悟篇四

從字形上來講，“可能”與“不可能”就只差一個“不”字，而就是這一個“不”字完全的改變了這兩個詞的意思。對一個人來說可能是非常重要的，不可能也得可能。

“可能”，有很多地方都有這樣的。 比如我可能趕不上公交車，他可能會遲到，我可能不知道這題怎么寫，他可能知道這題怎么寫，我可能會把這道題做錯，他可能會把這道題做對，我可能……等等等等，總之，生活中有很多能用到“可能”的地方。

“不可能”并不是什么地方都能用到它。我常常在電視上看到有些人要《挑戰不可能》，像什么從幾百米的懸崖上跳水呀，從幾千幾萬米的高空跳傘等等的極限運動。還有一些整人的惡搞呀。但是這些節目當中有很多人都成功了，他們把一些常人認為不可能的事情，變成了有可能。

所以我認為可能與不可能，都不是絕對的。像有一些表面上看起來很簡單的事情，大家都認為很可能都能夠做的成功，但結果往往大相經庭。反而有一些大家都認為不可能的事情，通過某些人的努力，結果他們做成功了。

我想在學習上也是這樣的。比如語文上背課文，有些段落很長，自己開始覺的無法把它們背出來，認為想要把它們背出來是不可能的，但是經過自己一遍又一遍的讀，一遍又一遍的背，后來終于把他們背出來，把不可能變成了有可能。

所以我覺得凡事都有可能，只要通過自己的努力，就有可能把不可能變成可能。

把不可能變成可能的感悟篇五

曾經在很遠的地方，我聽到他們呼喚的聲音。我知道對于同一個夢想，他們從未想過放棄，始終都堅守在自己的崗位上，始終都堅守著初心，牢記著使命。

在那一瞬間他們好像就頓悟了，想明白了自己以后的人生旅途方向，想明白了自己以后的抉擇與所有的未來。其實從一開始他們就對自己沒有一個特別明顯的特性，要求他們想要去追求更多，但是卻并不想著去過某一種固化的具體性的生活方式，因為他們在塑造著很多的不可能。

也許在別人眼里確實存在著很多不可能的事情，但是在他們眼里卻沒有在他們的目標當中，就是要不斷的去突破這些傳統，去打破這些不可能。

他們從來都沒有想過去塑造什么傳奇人物，他們只是想著擁有自由過自己想要的那種生活。也許千百年來很多人都知道自由是什么含義，但是卻很少有人知道自由真正實現的途徑又在哪里。也許他本身就是一個相對論而言的，在國家面前我們實現了自由，可是在小家而言我們走遍了大江南北，想要去尋找各種各樣的生活模式，也許那些不喜歡的本身就是一種束縛。

有人說小孩兒眺望遠方成人懷念故鄉。從掙扎著松綁到對思念的投降，這就是成長。

我們也曾經想象著啊，這個成長的過程到底有多么美好，可是結果卻告訴我們了，說很殘酷。

我們也會想象著那些漫長的過程，其實從來都不曾給予我們太大的饋贈，可是夢想也在遠方為我們鼓勵加油，這一切都是一個持續的快樂的過程。

把不可能變成可能的感悟篇六

然后姚老師說道：“你們覺得這個硬幣可不可能變到瓶子里？”“不可能。”大家異口同聲的喊道。“好的，那我就表演給你們看。”姚老師說道。

于是，姚老師左手扶著空瓶子，右手捏著硬幣。輕輕的說道：“走你。”叮當一聲，硬幣真的在瓶子里面了。我們驚訝得說不出話來。

姚老師說：“誰能來解釋一下？”然后我們七嘴八舌地討論了起來。

哈哈，這堂課真有趣！

把不可能變成可能的感悟篇七

在這個世界上，我認為要么面對成功，要么面對死亡，不會有放棄這一說詞。

——題記

可以哭泣，可以逃避，可以生氣，但是就是不可以放棄，放棄是最懦弱的選擇，放棄是最簡單卻又最讓人心生羞恥的選項。

我行走在人生這條道路上，走了許多路，看到別人放棄，又看到別人繼續爬起來，當他們滾得更低的時候，人家總能爬得更高，我認為這是一種魄力，這是一種堅持，同樣也是一種不放棄的精神。

不知道從什么時候開始放棄這個詞便開始占領了我們的生活，如果想鑄就成功的話，那么放棄便是最大的阻礙，如果想鑄就輝煌的話，那么放棄也是最大的阻礙。但是如果你想住就失敗的話，放棄一定是你最好最好的墊腳石，相比之下兩者之間我們肯定會選擇前者，不放棄繼續堅持，但是放棄這一詞早已占領了我們的生活，根深蒂固我們的思想。

把不可能變成可能的感悟篇八

1月27日，媽媽笑瞇瞇地問： ‘你想不想和我一起去爬軍璋古道呀!"我一聽古道應該又難爬，有危險吧!我連忙搖搖手： ‘不去。’媽媽又說： ‘上次你挑戰過山車不都成功了嗎，這次你敢不敢再試一下呢? ’我聽得信心滿滿就答應了。

我來到寶界山森林公園，開始了挑戰。

媽媽告訴我這條古道分六段，五，兩段最難，所以我們今天只爬一到四段。

第一段剛剛爬的時候我還像一條活蹦亂跳的魚兒一樣，可是到了半山腰我就累得上氣不接下氣了。到了山頂上我更是已經倒在了地上。媽媽見了鼓勵我說： ‘加油，堅持就是勝利! ’我繼續走了起來。

這次挑戰我又一次成功了，這次我走了15公里，用了三個小時17分鐘。