無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打架道歉檢討書篇一

你們好！

我是你們的兒子_________，我這次做了一件很對不起你們的事情，為了能夠讓你們原諒我，也是為了讓自己改正，所以向你們檢討。

對方想要我給他抄作業，因為他每次都拿我的作業抄，而且都不跟我說，以前我就算了，可這次他還想搶，我就忍不了了，直接跟他對罵，因此矛盾就起來了，在之后，他依然想要搶我的作業，雖然沒有搶過去，可是他把我作業本弄壞了，我一時生氣沒忍住給了他一拳，后面事情越來越嚴重，我們直接開打，從教室打到外面，同學們都拉不住我們，之后就是老師聽到事情直接過來了，然后才制止了這場矛盾，不然我們還有可能繼續打下去。

我雖然知道打架是不對的，可是他太過分了，我忍不住才這樣的。事后我也向他道歉了，畢竟是我先動的手。可是我們打架就是錯的，而且還在學校打，還因此把你們叫到學校來了，是兒子太不孝了。你們送我來學校是學習的，而不是去為了點小事就跟人打架的，可是我沒有做到冷靜處理事情，選擇了用暴力去解決。我現在好后悔，你們在家時常教導我，遇見不公平的事情要學會向老師或者你們尋求幫助，不能自己跟人家單獨杠上，可是我在這次沒聽話，還是選擇了這種不文明的方式解決問題，更是讓你們來到學校，我讓你們丟臉了，你們一直以我為榮，但是這次你們大概都沒有想到我會這樣子吧。

重點是我還是先動的`手，當你們聽到是這樣的事實，你們的臉都黑了，對我是心痛又是難過的，在你們面前的乖兒子，竟然有一天會打架，而且還是在那樣的公共場合里，給所有人的印象都是極不好的。現在的我已經不是后悔兩個字就能夠形容自己的心情的，我更多是對爸媽你們的愧疚，我沒有把你們對我的教導放在心上，更是讓你們為我擔心了。我損失的不是一次作業本，是你們對我的期望和信任。

此時的我，已經平靜下來了，事情也解決了，我也認識到自己行為是多么的不可取，以后會改正的，一定讓你們為我繼續驕傲。再遇到這樣的事情，也不會選擇這種方式了，一定和平解決，請你們相信兒子會做好的。

此致

敬禮！

檢討人：_________

______年______月______日

打架道歉檢討書篇二

您好！

學校一開學就再三告誡，一再講校規校紀，提示學生不要違背校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的校紀校規，把它當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不恭敬。應該把老師說的話牢記在心，把學校頒布的校規校紀告急在心。

這次犯錯誤，在家檢討的這兩天里，本身想了許多，反省了許多，本身也很悔恨，很氣本身去觸犯學校的鐵律，也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性，對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后，我仔細的想了好久，我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩，并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們心中也造成了不良的影響。

由于我一個人的錯誤，影響了班級紀律，對學校的紀律也是一種破壞，并且給對本身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

我由于xx與xx產生辯論并入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育，和深入的反思，我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。

我對本身的沖動十分的悔恨，并且對xx同學表示十分的歉意。其次，我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現。學校是一個大集體，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由于本身的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的。

因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此真誠地說聲對不起，請您們原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架道歉檢討書篇三

對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架道歉檢討書篇四

您好！

學校一開學就再三告誡，一再提醒校規校紀，提示學生不要違背校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的校規，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不恭敬。應該把老師說的話牢記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心。

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，本身想了許多事情，反省了許多的事，本身也很悔恨，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性，對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后，我默默的想了好久，我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩，并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中心也造成了不良的影響。由于我一點不能容忍的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級規律性，年級規律性，對學校的規律也是一種破壞，并且給對本身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

我由于___月___日與______產生口角并入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育，和深入的反思，我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。我對本身的沖動十分的悔恨，并且對_________十分愧疚。其次，我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現。學校是一個大集體，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

錯誤的性質是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由于本身的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著本身，我這么做，害的不只是我們兩個，我這么做，現實上是不成熟的表現。并且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處置懲罰這件事變，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此歉意地說：對不起，請您們原諒。

檢討人：_________

______年___月___日

打架道歉檢討書篇五

您好！

對不起，老師，關于我在校園里的跟同學打架。我犯了一個嚴重的違反原則的問題。我知道，學校明確規定學生不得參加打架斗毆，我的老師也對我的這個錯誤感到憤怒。我也知道一個學生不應該違反學校的規章制度，而是應該努力學習。這是一項基本的責任，也是最基本的義務。但是我沒有做到。

現在，我犯了一個很大的錯誤，我對此深感遺憾。我的意思是，我應該把這次紀律事件當作一面鏡子，對我的紀律行動要小心。批評和教育自己，自覺接受監督。我想知道羞恥和喚醒我。我將能夠取得巨大的進步，糾正我這樣的違紀行為，并且通過這次事件，我將努力提高我的思想意識，加強我的責任感。

今后我將遵守校園鐵的紀律，嚴格遵守校園的各項規章制度。我想牢牢地銘刻在我的心，為這違反紀律的戰斗在校園里。牢記違紀行為，爭先恐后，全心全意學習各種科學文化知識。在校園里打架的第一件事就是我個人缺乏自律。其次，也是表現為不關心學生，所有的學生都是父母所生，每個人都應該受到同樣的尊重。但是我因為同學氣了我一會兒打他，真的不應該，也是小孩子的表現。因為我的幼稚，我為自己的違紀行為感到后悔。

我知道我應該認真審查我的行動：

首先，我對自己的脾氣和個性有深刻的思考和評論。我的脾氣很糟糕。我不冷靜。我應該通過這次事件清楚地了解我的紀律行為，我將來肯定會糾正它。

第二，我也應該團結友愛。將來，我不能和同學們打架，而且要互相關愛和幫助。如果我的同學在其他方面有困難，我會在力所能及的范圍內幫助他們。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架道歉檢討書篇六

您好！

老師，我知道錯了，我不應該犯這樣的錯，我知道打架是不對的，我們已經相互之間道過謙了，您舍不得過多得責備我們，還維護著我們，替我們著想，我們真的很是過意不去，我向您保證，今后不會再發生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容，您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語文課，上您的課很有意思。

這件事，我受到了教訓，保證以后不欺負小同學了，不打架，不找別人的麻煩，做一個老老實實的人。我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級的時候，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但非常喜歡您，您講課的時候非常可愛。謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯，我保證今后不打人了。老師，以前調皮搗蛋的我經常惹您生氣上火，趁此機會向您說聲‘對不起’，您是我見過最好最好的老師。

檢討人：xxx

20xx年x月x日