在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級元旦晚會主持詞串詞篇一

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩20xx年留給我們的累累碩果；

女：今天，我們相聚在這里，享受20xx年帶給我們的第一縷陽光；

合：xx中學高一（x）班20xx年元旦晚會現在開始！

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女：請欣賞黃同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男：xxx，你聽過古箏彈奏嗎？

女：當然，它那古典的旋律能征服每個人的心。

男：那讓我們一起來欣賞楊xx、孫xx為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

女：感謝楊xx、孫xx的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個舞蹈真不錯。xxx，你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎？

女：對呀，每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。

男：xxx，你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎？

女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個節目，大家就都知道了。

男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。

女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花

男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

男：同學們，知道現在是什么環節嗎？

女：太棒了，已經有人答對了！馬上開始的是游戲環節。游戲的主題是齊心協力。

男：游戲規則是兩名同學為一組，每次有兩組同學參加比賽，分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線后，背對背，中間夾個氣球站好，齊心協力把氣球運到對面，交給另外兩個同學以同樣的要求運回來，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。

女：下面請陳老師給勝出的同學頒獎。

男：接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》

男：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

合：是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

合：是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

男：下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》

男：同學們，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲

合：老師，您辛苦了！

女：請有興趣的同學都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了

女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！

祝我們學習進步，萬事如意！

班級元旦晚會主持詞串詞篇二

男：尊敬的各位領導、各位老師，

女：敬愛的家長，親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

女：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。

男：下面請允許我宣布xx小學x班元旦聯歡，

合：正式開始！祝親愛的老師、同學們元旦快樂！

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校---xx小學。

男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

女：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。

男：愿你們身體健康，工作順利！

女：最后把祝福送給親愛的同學們，

合：愿同學們學習進步，天天笑哈哈！

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學正邁著輕盈的步子向我們走來。

女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！

男：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！

女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

男：聽完xx同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家帶來的勁爆街舞表演。

女：xx同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！

男：我們的節目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx。

女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！

男：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關心，互相愛護。

女：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！

男：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：xx。

女：我們今天的節目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！

男：還有更多精彩的節目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！

女：今天，我們真開心呀！

男：可不？xx等不及了。請聽歌曲《xx》演唱：xx。

女：同學們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：xx。

男：非常感謝xx給我們帶來的快樂。

女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節目，今天xx將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

男：讓我們一飽耳福吧！

女：接下來請欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

男：歡樂的時光總是那么短暫。

女：美妙的歌聲令人陶醉，優美的舞蹈令人迷戀。

男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做最好的自己！

男：讓我們用行動，

女：讓我們用真誠，

合：迎接充滿希望的20xx！

男：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！

女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合：謝謝大家！

班級元旦晚會主持詞串詞篇三

一、 開場語

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們：

合：大家上午好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：學習專心，

合：天天都開心！！

甲：置身實驗二小，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；

乙：置身實驗二小，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄（zhun）諄教導和殷切期望；

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘（zī）莘學子渴望知識的心房。

甲：20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給我們明天的希望！

甲：首先有請郭老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎！（郭老師新年致辭）

乙：感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.

合：實驗二小四年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始！

乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：四四班新年聯歡會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！

班級元旦晚會主持詞串詞篇四

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新的一年如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，田家炳小學502班元旦聯歡會現在開始。

甲：讓愛畫上幸運的符號用微笑加料釀幸福味道

感情慢慢的發酵像奶油蛋糕給你甜蜜每一秒

讓愛畫上幸運的符號用微笑打造幸福的城堡

每天都讓愛把你圍繞生活變得更美好更美好

有請何雨為我們帶來的【幸運符號】。

乙：不知不覺你已經離開我

不知不覺我跟了這節奏

后知后覺又過了一個秋

后知后覺后知后覺

有請楊孟軒，林雨晗上場。

甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優美的歌聲來贊美我們的童年。請欣賞劉天瑞等人為我們帶來的【童年】。

乙：每一次都在徘徊孤單中堅強

每一次就算很受傷也不閃淚光

我知道我一直有雙隱形的翅膀

請聽歌曲【隱形的翅膀】。

甲：今天可真是一場盛大的音樂會啊，讓我們有請下一位演唱家疏格蘭為我們帶來的竹笛演奏【清晨】。

乙：聽了這么久了，下面就讓大家happy一下，請看小品【找家長】。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》

甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

請欣賞一)班小朋友帶來的節目《小白船》

甲：接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》

甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。

乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲：健康平安和諧新氣象

乙：健康平安和諧新校園

合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞幼兒園小朋友帶來的節目《我健康我快樂》

甲：接下來請欣賞由二班同學帶來的節目《風鈴》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!”，

甲：請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情

乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!

甲：請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》

甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;

乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

甲：四季花飄香，夢想飛遠方。

乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的.歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》

甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

乙：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領略早晨的熱鬧非凡!請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節目《校園的早晨》

甲：接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》

乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》

甲：接下來請欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》

乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者班李揚帆

甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐》。甲：時光易逝乙：光陰易逝，

甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙：有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》

甲：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~甲：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》，演唱者：莫丹龔鵬

結束語：

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節乙：今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

結束語——

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，

乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

甲：一年級3班20xx元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離.

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去真摯的祝福

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅

合：我們宣布七年級(6)班20xx年元旦聯歡會現在開始

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：最后，讓我們一起動起手來，打掃衛生吧

游戲：拍七令

方法：全班同學參加，在1-99范圍內任選一個數字報數，后面同學依次報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續報數。如果有人報錯就要當場表演節目。

游戲規則：

2、主持人發給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

3、正話反說

游戲規則：

1、代表隊各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個隊獲獎。

四.官兵捉賊

用具：分別寫著

這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到

八.搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

10、成語接龍

根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

11、幸運球

主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節目。依次進行下去。

班級元旦晚會主持詞串詞篇五

開場白：

主持人a：尊敬的各位老師

主持人b：親愛的同學們

合：大家晚上好！

主持人a：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了高一二班20__年迎新春元旦晚會。

主持人b：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位老師和同學表示熱烈歡迎！

主持人丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至……

主持人b：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人a：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；

主持人b：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,高20__級2班這個大家庭在這時候會歡聚一堂。

主持人丙：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

主持人b：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人a：在高一上期，我們團結協作，奮力拼搏，獲得了運動會團體第二名，廣播體操一等獎。

主持人b：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。

主持人丙：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人b：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：高20__級2班20__年元旦聯歡會現在開始！

主持人a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞！……

結束語：

主持人a：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；

主持人b：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

主持人a：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。

主持人b：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；

主持人a：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！

主持人a：今天的聯歡會更加體現了____公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭；

主持人b：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求；

主持人a：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；，

合：因為，我們始終相信：__x的明天會更好！

主持人b：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

主持人a：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！

主持人b：再見，我們明年再相會！

元旦主持詞 | 元旦晚會主持詞 | 元旦晚會開場白 | 年會主持詞 | 迎新晚會主持詞

班級元旦晚會主持詞串詞篇六

齊：敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

a： 金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的20xx年已經走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲！

b：本次聯歡會我們共分為三個環節，第一環節是表演節目，第二環節是進行抽獎，第三環節是進行幾個集體小游戲。這三個環節同步進行，每個上臺表演的同學，演出結束后到x老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎！

c：節目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福！

b：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風》，xx帶來了古箏，為伙伴們伴奏。

d：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了！

e：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！

a：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，xx，你怎么看？

b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態度呢！

a：哦？怎樣表明的？

b：用歌曲啊！她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學閃亮登場！

b：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎？

d：有的時候這個問題我也疑惑，現在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧！請欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。

a：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現代詩歌都是文明傳承的體現，到什么時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發揚光大！今天xx同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎！

e：20xx年有一檔綜藝節目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

b：是呀，這檔節目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。xx你知道嗎？不僅這檔節目火了，節目的同名主題歌也火了！

c：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經準備登場了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎！

b：為了培養我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了！有請xx為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。

d：xx為我們表演跆拳道，大家歡迎！

d：武術最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xx為大家展示的雙節棍嗎？今年他為我們帶來的是武術《太極三、四章》

b：河南是豫劇之鄉，我們班的xx同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎！

b：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xx等，大家歡迎。

e：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦！請xx等同學為大家出題。

d：經過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大pk》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。

b：xx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄制。

a：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

b：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機會的啊！今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎？

a：好啊，大家歡迎！

c：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎xx帶來他們的精彩節目！

d，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話：《搭車》

e：我們班的xx同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們為我們帶來的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎！

b：剛才蘿卜pk的節目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與！

主持人群體上臺

b：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯歡已接近尾聲。

b：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。

a：新的起點，我們面臨新的挑戰。

e：新的挑戰，我們更要努力向前。

d：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎？

c：向明天出發！

齊：向明天出發！向幸福出發！讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂！新年快樂！happy new year！

齊唱《新年好》

班級元旦晚會主持詞串詞篇七

親愛的家長、同學們：

晚上好!

20__年是收獲的年度，在這一年里，我們學會了尊敬父母，尊敬老師，學會了關愛他人。在這即將告別羊年奔向猴年之際，我代表五二全體老師及我的家人向各位獻上我的新年祝福：新年快樂，學習進步!

五年級二班是個優秀的班級，因為有了你們這些可愛的、調皮的學生，因為我們是相親相愛的一家人。對于我個人來說，我批評過你們、教育過你們、發過火、生過氣，再此我向同學們真誠的說一句對不起，因為我愛你們.希望同學們以今天晚上為起點，我們一起踏上追求夢想的旅程，一起享受夢想實現的歡愉，一起品嘗人生的酸、甜、苦、辣，因為我們是一家人。

同時，我要叮囑同學們一句：我們的幸福，是建立在爸爸媽媽的辛勤付出的基礎上的，所以，我們一定要好好學習，愛護自己，做一個讓爸爸媽媽放心的孩子。最后，我提議：讓我們面向爸爸媽媽所在方向，大聲的說一句爸爸、媽媽新年快樂!

現在晚會開始!

班級元旦晚會主持詞串詞篇八

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：敬愛的家長，親愛的同學們

合：大家下午好！

男1：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。

男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男2：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。

男：下面請允許我宣布xx小學二1班元旦聯歡……

合：正式開始！祝親愛的老師、同學們元旦快樂！

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校---xx小學

男1：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

女1：再把祝福送給見證我們成長的父母 和老師們。

男2：愿你們身體健康，工作順利！

女2：最后把祝福送給親愛的同學們

合：愿同學們學習進步，天天笑哈哈！

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學正邁著輕盈的步子向我們走來。

男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！

女1：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！

女2：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》

男1：聽完xx同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家帶來的勁爆街舞表演

男2：xx同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！

女1：我們的節目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx

女2：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！

男1：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關心，互相愛護。

女1：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！

男2：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：

女2：我們今天的節目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！

男1：還有更多精彩的節目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！

女1：今天，我們真開心呀！

男2：可不？xx等不及了。請聽歌曲《 》演唱：

女2：同學們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：

男1：非常感謝xx給我們帶來的快樂。

女1：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節目，今天xx將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》

男2：讓我們一飽耳福吧！

女2：接下來請欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然

女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

男1：歡樂的時光總是那么短暫。

男2：美妙的歌聲令人陶醉，優美的舞蹈令人迷戀。

女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2：在新的一年里

合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做最好的自己！

男1：讓我們用行動，

女1：讓我們用真誠，

合1：迎接充滿希望的20xx！

男2：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！

女2：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合2：謝謝大家！