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512防災減災日活動方案及流程5篇(模板)

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512防災減災日活動方案及流程5篇(模板)
時間:2023-06-11 18:16:29     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防災減災日活動方案及流程篇一

5.12防災減災日

組織單位:

昆山市新鎮中心幼兒園

活動主題:

科學減災,依法應對

活動時間:

20__.5.11~5.17

活動目標:

以“科學減災,依法應對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

具體措施:

班級:

1.開展1個集體防災教學活動(可結合安全平臺內容進行)

2.按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關規定課程教學任務。

3.班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

4.向家長發送防災減災公益短信。

年級組:

各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動,內容形式自己根據年級組情況定。

教師:

1.學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)

2.備課組開展災害風險隱患排查。

園部:

1.網站發布“5.12防災減災日”活動方案。

2.電子屏發布防火防震防洪標語。

3.災害風險隱患排查。

上交資料:

1.集體防災減災教學活動備課。

2.班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容(截圖)。

3.向家長發送防災減災公益短信。(截圖)

4.年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。

5.相關照片若干。

防災減災日活動方案及流程篇二

一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養學生防震減災安全意識,提高學生應對突發事件和自然災害的能力,對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發事件、自然災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

1、各中小學、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。

3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。

三、工作要求

1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發生安全事故,同時避免地震謠言的產生。

2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養,結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

3、各學校要積極宣傳報道“5·12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱:)。

防災減災日活動方案及流程篇三

今年5月12日是我國第**個“防災減災日,為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力,檢驗各級防空防災應急預案的可行性,經主任辦公會議研究,決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動,為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作,特制定本方案。

2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力;

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練;市區有關中小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

(1)社區疏散組織指揮程序;

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)

4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

市人防辦成立“5﹒12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《紹興市20xx年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產安全的現實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5。12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規范,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發,其它器材由街道、社區自行解決。

(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。

防災減災日活動方案及流程篇四

為進一步推進全社會防災減災各項工作,增強基層群眾防災減災意識,提高廣大群眾自救互救意識,為全區經濟社會發展和創建全國文明城市創造良好的社會環境,特制定如下方案。

結合近年來防災減災和應急管理工作情況,向社會公眾宣傳防災減災和應急管理基本知識。通過開展輿論宣傳工作,進一步喚起群眾對防災減災工作的重視,深入普及應急管理基本知識和防災減災、避險逃生、自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識,為促進全區經濟社會又好又快發展創造良好環境。

1、各鎮(街)、各相關部門要結合自身實際,在基層社區、村寨集中開展一次應急防災減災法律法規和應急知識街頭宣傳活動。開展一次防災減災和公共安全知識講座,設置防災減災和應急知識宣傳欄。

2、利用新聞媒體進行宣傳。在電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體,采取專題、專欄、系列報道、以案說法等形式,組織開展廣泛宣傳。

3、懸掛宣傳條幅,張貼宣傳海報。在城鎮街道、社區、車站、廣場等群眾集散地,懸掛宣傳口號條幅宣傳。

4、設置咨詢站點,派發宣傳資料。在群眾集散地設立咨詢點向群眾派發宣傳手冊、宣傳單,接受群眾咨詢。

5、強化日常宣傳,注重培育發展常態化宣傳方式和載體,探索平面媒體專欄、專題網頁等長期宣傳方式,推動宣傳教育工作常態化、制度化。

開展基層社區、村寨應急防災減災宣傳教育活動要常年進行,形成常態。集中開展活動的時間可確定以活動周的形式進行,根據本地實際,利用“5·12”防災減災日前后、防汛抗旱敏感時段進行集中宣傳教育。

1、高度重視,精心組織。各鎮(街)、各相關部門要切實加強基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的組織領導,要以這次宣傳教育活動為契機,逐步提高廣大群眾自救互救意識,增強基層群眾防災減災意識。

2、加強督促檢查。區政府應急辦負責全區基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的指導督促和協調工作,對各鎮(街)、各相關部門工作開展情況進行監督檢查,確保宣傳工作取得實效。

3、突出重點,總結經驗。各鎮(街)、各相關部門要注重創新方式方法,善于借助各種新興媒介載體,努力擴大宣傳覆蓋面,增強宣傳效果。要對重點領域和重點人群進行重點宣傳,將排查和整治相結合,以排查促整治。要及時總結好經驗和好做法,加強信息交流,按照時間要求報送工作開展情況。

防災減災日活動方案及流程篇五

通過開展防災減災宣傳周的.系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

讓校園遠離災害,讓學生安全成長。

20xx年5月7日至13日。

(一)宣傳發動、布置任務。

5月4日開全體教師會議,宣傳布置活動安排。

(二)召開安全主題班會。

5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災,從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學生不得私自下河洗澡,杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。

(三)印發宣傳資料。

五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式,讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。

(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

5月11日國旗下講話,值日教師將以“提高防災減災意識,創建和諧校園”為主題,對全校師生進行安全教育。

(五)辦安全宣傳板報。

全校各班五月份以“普及防災減災知識,增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。

(六)安全隱患排查。

1、消防設備設施檢查

檢查項目:

(1)消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用,

(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現象,水壓是否符合要求等。

(3)消防通道是否暢通。

(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

2、學生宿舍檢查

檢查項目:

(1)宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用。

(2)寢室內電線線路是否安全無老化現象,是否違規使用了電插板等用電設備,是否存在安全隱患(電擊或火災隱患),安全消防通道是否暢通。

(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。

(4)其他安全檢查。

3、教學設施設備檢查

檢查項目:

(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患;

(2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用,是否存在安全隱患;

(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;

(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患,防水、防蟲等措施是否到位。

(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

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