每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初二的滿分作文篇一
這是盧森堡人民內心深處的話語，充滿了陽光、幸福。而祥子，一個二十世紀二十年代末期的北京市民，一個人力車夫，卻失去了面對生活的勇氣。
祥子原先是一名普通的車夫，那時他淳樸、善良、樂觀，他相信，只要靠他的雙手和他的車，就一定能創造出屬于他自己的美好的名頭。他深信著，我也深信著。當時他的那一份鄉村來的質樸，像貼畫一樣映在了我的腦中。他那對生活的信心和希望讓我覺得溫暖。
再后來一切都變了，社會的黑暗伸出了獠牙，它無情地摧殘著祥子。先是祥子的夢想：從第一次被亂兵搶去車，到被孫偵探敲詐掉所有錢，再到為虎妞置辦后事而賣掉愛車，三次大起大落讓祥子的夢想支離破碎。我為他傷心，為他不平，但，這又有何用?他在生活接踵而至的磨難面前一度灰心，但每次又都會小心地將那些碎片拾起，再一次拼起那原屬于他的夢想。許是生活的負荷太沉了，許是他的承受已經到了臨界點，生活的艱難，劉四的嫌棄，虎妞的糾纏不清和小福子的上吊最終使他徹底崩潰。社會的殘酷，冷漠，黑暗將他完全擊垮，他再也沒有了一絲力量掙扎爬起，他的精神完全跌進泥濘里。他開始墮落，自暴自棄，他也變得殘酷、冷漠、陰暗、自私，他被這個社會同化了，這讓人十分無奈而又惋惜。
正如拜倫所說：“一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅。”他最后的放棄使他永遠放棄了這個機會，而現在的我們則要樂觀、堅強，我們要用我們的手，去創造那一片沒有痛苦，充滿歡樂的伊甸園。
其實，每個人的心里都有一個彌賽亞，你要做的不是向別人求救，而是對自己自救。
生活初二滿分作文500字2今天是一個天氣明媚的一天，接連的雨天終于到來了陽光。因為天氣的影響，我的精神大增心情也非常好，所以特意來體驗生活，家務活全給我包了。我先四處張望，好，就從拖地開始。我用手摸了摸地，有灰。我挽起袖子來，拿起拖把開始舞了起來，可是效果不好，只好認真地拖起來。經過我的努力，細心地拖地，地上被我拖的干干凈凈。我滿意的看了看我的杰作，心中不凡有些高興，因為這正是我努力的結果。我把之前的欣喜拋之腦后，開始了這一次的挑戰。接下來就是洗衣服，看著這一堆的衣服我倍感無奈。只好拿起刷子埋頭苦干起來，衣服上的污點可真難洗，我用刷子來回刷了老半天了還是刷不干凈。我見半天還拿不下它，我真的生氣了只好使出殺手锏，用刷子飛快而且來回不停地刷，終于刷干凈了，看來勝利還是屬于我的。一大堆衣服終于被我洗完，大功就快告成，還差曬衣服本次任務才算圓滿成功。我艱難地把手伸向掛衣服的棍子，把衣服掛在上面，一件、兩件、三件……不一會兒衣服全部曬完，我也總算有時間停下來歇息了。
休息了一陣，還有最后一項任務就是擦桌子了，桌子上的灰塵可是一個難對付的對手，它可是在桌子上無處不在。我把桌子上的灰塵都給擦了，可它像小強一樣，還藏于角落，陸陸續續地換了三盆水，才把全部桌子擦干凈。嗯，快完成了，我把杯子拿去洗就算完成了。拿著許多個杯子搖搖晃晃的，我真怕出意外，最后還是讓我順順利利的完成了任務。
此次的生活體驗，讓我明白了父母的辛苦勞累，下次家務依然是我做。
生活初二滿分作文500字3提到“挫折”二字，許多人都不愿嘗試，他們都想一帆風順、一步登天。可我卻是不這么想的，因為我覺得挫折是一種獲得，一種亦師亦友的獲得。
我們短暫的一生不可能不經歷一點坎坷，一點風雨，挫折是難免的。但是，我們遇到挫折后就不停地傷心流淚，不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折，我們應該毫不猶豫地站起來，哪怕這個挫折令我喪失了信心，令我心力交瘁，我都要站起來。因為在挫折的正前方正是成功在向你招手。
挫折和成功與失敗的關系正如一個人生的數軸，原點就是你的開始。開始的時候，我的激情很高，正在向“正方向(正數)”，但就是在這條路上，你不幸摔倒了，遇到了挫折，眼看“數字”就在倒回，你還能坐視不理嗎?
我們就應該馬上站起來，重新起步，哪怕離原點都很遙遠了，都要繼續努力，因為困難如彈簧，你弱它就強，你強它就弱。只要你表現出必勝的行動，那回到原點很容易，邁向成功也就不難了。那你是想做“正數”還是“負數”呢?
挫折亦師，挫折就像一位老師一樣，它是有嚴厲的，因為它是要求高，但同時，挫折也是慈祥的，它告訴了你：成功在正前方，不要怕我，挫折都是考驗你的“紙老虎”，只要你不害怕我，勇敢地跨越，那我堅定地告訴你，成功不遠了!
挫折是痛苦的，同時也是幸福的，因為它讓告訴你了方向!
挫折是傷心的，同時也是快樂的，因為它告訴你邁出跨向成功的一步!
挫折是淚哭的臉，同時也是開顏的笑，因為它帶著你走到了成功!
請相信我，挫折是養分，讓你這朵含苞欲放的花骨朵，綻放最漂亮的笑臉。
挫折，它亦師亦友!
生活初二滿分作文500字4在生活中，我們每個人都會遇到一些挫折，有的人會怨天尤人，而有的人則會化挫折為動力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經歷。因為有過多次在學校獲得一等獎的成績，所以這次代表學校參賽我自信滿滿地想：獲得一等獎肯定沒問題，而且街道轄區內連我也就八名同學進入決賽。有了這樣的念頭，對比賽前夕的練習我常常顯得不耐煩，自認為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間，就到了比賽的日子，大隊輔導員帶著我來到了比賽現場。在候場時，我看到另外七名選手的賽前練習，心里就有些發虛了!很快，比賽開始了，抽到三號簽的我忐忑不安地走上演講臺。在演講的過程中，我雖然沒有出現忘詞的現象，但由于底氣不足，表情、動作都顯得不自然。
終于結束了三分鐘的演講，我低著頭，灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當場宣布名次并頒獎，因此在剩下的五名選手演講時，我始終坐立不安，焦急地等待著比賽結果。我希望奇跡出現，可愿望自然落空，最終我以0。2分的差距獲得二等獎。此時的我悔恨交加，心情跌到了谷底。
回去的路上，我一直默默無語，大隊輔導員鼓勵我說別灰心，好好準備十天后區里的比賽!我橫下一條心，一定好好練!就這樣，我課間練、早起半小時練、躺在被窩里練、對著鏡子練……正是這樣勤奮的練習，10天后，面對全區32名選手，我反而獲得了優異的成績!當看到網上公布的結果后，我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓了我，才使我加倍地努力，獲得了第二次比賽的成功!
生活初二滿分作文500字5人生變化多端，它如同無邊無際的大海，時而巨浪拍岸，時而風平浪靜。人生難免會遇到挫折，面對挫折，有人失去奮進的勇氣，有人卻百折不撓，在曲折的人生中獲取堅強，所以我認為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財富。
就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”書中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無產階級革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負，偷過德國人的槍，多少次掙扎在死亡線上。仍堅持革命。
最后再全身癱瘓的情況下，仍堅持創作。當我們遇到挫折時就應該反思：學習中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻終未倒下，我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒，也要從一百零一次時站起來。
一個人在科學探究中，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤，就要像愛迪生那樣，再發明電燈過程中，做了無數次實驗，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數字。
6000多種材料，只能說明在6000多種材料進行實驗時，愛迪生失敗過很多次，但他沒有氣餒，沒有放棄，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，研究好了電燈，這些事實難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會有挫折，只要勇敢面對，挫折總會變成前進的動力。
挫折是人們最好的老師，尤其是在踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”
