光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇初中教務處工作計劃安排2023,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
初中教務處工作計劃安排(篇1)
一、指導思想
根據本學期學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以提高課堂教學效率為中心,發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,與時俱進,開拓創新,扎扎實實開展教務處的工作,內強素質,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學工作的全程管理,切實提高教學質量。
二、工作目標
1.建立有效的教學常規考核機制,注重教學過程管理的落實,形成可操作的評價方案。
2.進一步規范和加強主題教研活動,把主題化教研活動作為我們教師專業化成長的重要途徑之一。提高課堂教學效率,努力探索構建實用的課堂教學模式。
3.注重學生個體差異,關注每個學生的發展。讓學生“低進中出、中進高出、高進優出”。
三、工作內容及措施
(一)做好教學常規工作,加強教學常規管理。
1.制定各類計劃。包括教務處工作計劃、教務處行事歷、教研組工作計劃、教師教學計劃、年級部工作計劃、畢業班工作行事歷等。
2.加強教學檢查
①推進行政人員包班制度,全面落實包班中的三項工作:第一,每學期至少在包班班級聽3節課,聽課前,要檢查被聽課教師的《教學設計》等;第二,每學期至少參加兩次被包班級的主題班會;第三,在每個被班級包幾個學生,定期或不定期的同他們交流談心。
②加大教學工作管理力度,不定期經常性的對教研組活動、備課組活動、相互聽課、公開課等進行檢查,發現問題及時解決。
③認真貫徹落實備課、上課、作業批改、考試等教學環節的常規管理。要求:上課要有教學設計,教學設計要能體現一定的教學理念;作業布置應科學合理、要隨時了解學生各科的作業量,布置的作業要盡量做到少而精,避免學生大量的重復勞動,作業批改要及時、對作業中出現的問題要及時在班級訂正、評講;考試前應科學命題、考試后及時對考試成績進行分析等。
3.開展教學調研活動。本學期教務處將組織安排九年級教育教學工作會,各年級學生成績分析會,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調控與總結。
4.組織好各級考試。組織安排好畢業班的三次模擬考試及非畢業班的兩次教學質量檢測和期末考試(包括期末體育考試),及時做好有關考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。
5.嚴格執行學籍管理的有關規定,切實做好中考報名工作。學生檔案以及轉學、退學、休學、畢業等相關資料要規范,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關表冊或數據,使學籍管理制度化,規范化。
(二)重視教研、科研工作。
1.教務處將安排專人具體負責教科研方面的工作。
2.積極參與教育主管部門舉辦的各級各類教科研活動、積極鼓勵教師參加教育主管部門開展的各級各類教育教學比賽,對在活動中表現優秀的教師要加大宣傳力度,要通過各類活動和比賽培養出一批名師、提高學校的知名度。
3.鼓勵各教研組、備課組申報科研課題,對課題研究工作及時跟蹤、督促、指導、檢查,安排專人及時收集整理研究中的過程性材料,對課題研究工作實施全程管理。
4.重視校內的各項教研活動的開展,如集體備課、相互聽課評課、校內校際公開課、教研組理論學習、中考研討等。
(三)加強各功能室管理,發揮各功能室作用。
功能室是進行課堂教學和教育研究的重要場所。為充分發揮各功能室的作用,教務處將根據各功能室的特點,制定和完善各功能室的各項管理制度,安排專人負責各功能室的管理,并要求管理人員做好服務和技術保障工作。
(四)繼續實行“網上閱卷”。
為減輕老師負擔,提高每次考試的時效性,本學期將繼續實行“網上閱卷”。教務處將加強對教師和學生進行“網上閱卷”相關要求的培訓,使每位老師和學生都能熟練掌握“網上閱卷”的相關環節和具體要求,教務處也將積極與 技術人員加強聯系,及時處理閱卷過程中出現的各種問題,并及時反饋教師、學生、家長對“網上閱卷”工作的意見和建議,讓“網上閱卷”能真正服務于教學。
(五)注重教學過程中的信息反饋,堅持《班級日志》日上交制。
為及時了解各班級的日常教育教學情況,本學期將繼續強化《班級日志》的日上交制。開學初,教務處將召開各班班長會議,專門布置《班級日志》的填寫、上交工作,要求各班班長務必按要求如實填寫《班級日志》并及時上交。教務處將安排專人每天閱讀《班級日志》,對《班級日志》中反映的問題進行整理、登記,對需要處理的問題及時反饋給相關人員,并督促解決。
(六)增強畢業班質量管理意識,確保中考取得更好的成績。
1.畢業班工作歷來是學校工作的重中之重,本學期面臨中考,時間緊,任務重。教務處將積極配合九年級部,做好畢業班各項工作。
2.組織召開九年級教育教學工作會議。
3.指導畢業班教師在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協同作戰,相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養學生穩定的應試心理和應試能力,使班級間的差距縮小的同時共同提高。
4.做好九年級部分學生的“培優”工作和所有學生的思想穩定工作。
5.做好復習資料選定,信息搜集與整理工作。
6.安排好理、化、生實驗及體育考試前的訓練工作。
7.安排好九年級的三次模擬考試與學生成績分析。
8.做好九年級中考中的“體育考試”、“理化生實驗考試”和“文化課考試”等報名和送考工作。
9.培訓并指導九年級學生做好中考“網上志愿填報”工作。
10.安排專人發放九年級學生義務教育階段的“畢業證書”和被高中錄取學生的“錄取通知書”。
(七)做好優質服務工作,全力以赴為教育教學服務。
1.教務處將各項工作做到定人定崗,責任到人,集中管理,明確職責。
2.加強對實驗室物品的使用與登記;加強多媒體教學設備的管理,以最大努力為一線教師提供優質的服務。
3.加強學習,轉變觀念,嚴格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業務素質和服務意識,在各自的工作崗位上盡職盡責,努力工作,積極完成各項任務,以微笑服務的教學管理原則開展教務處各項工作。
初中教務處工作計劃安排(篇2)
新的學期即將開始,為進一步促進我校各項教育教學工作的正常發展,保障我校教育教學工作的穩步落實,提高學校的教育教學質量,根據上級教育主管部門的工作安排,結合我校的實際情況,就本學期我校的教導處工作做主要計劃如下:
一、立足本職工作,為學校教育教學活動的正常開展做好服務工作。
1、做好七年級新生的入學分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的電子學籍檔案,做好八、九年級學生的入學核對工作;安排好七年級教師的分工分課,進行八、九年級任課教師的調整,做好課程設置和課程安排,形成穩定的教育教學秩序。
2、做好各級各類考試的安排與考務工作,做好校內檢測的審查工作。
積極按照上級教育主管部門的要求,按時按質地組織好各級各類考試,做好考試中的考務工作;對學校內部組織的檢測活動,加大審查與監管力度,確保新的課程改革在我校的進一步落實。
3、做好上級主管部門組織的各項檢查的迎檢工作。爭取在xxx年度教育目標綜合考核xxx中取得優異成績。
二、加強教學常規管理,保障學校教育教學活動的有效開展。
1、按照上級教育主管部門要求,做好教育教學檢查工作,督促學校教學工作的正常開展。本學期,教導處將不定期地對全體教師的備課、作業、輔導、檢測、參加教研活動等常規教學活動進行檢查,督促教師能做到:
(1)認真備課:課前準備要充分,備課做到備教材、備學生、備教法、備練習、備教具,要求達到xxx備而有用、備而能用、備而好用xxx的效果。各教研組要認真組織集體備課,在活動中相互學習,共同提高。根據我校教學形式的發展,今年的教師備課主要以電子教案為主,為加大對電子教案的審核與檢查,要求所有教師的電子備課稿和相應課件應以課時為單位,建立獨立教案和課件,(教學反思、編寫一篇質量較高論文。根據上級教育主管部門的工作安排,結合校本培訓的專題,認真參加xxx半日學研xxx活動,完成xxx宣城市中小學教師校本研訓活動記錄冊xxx上規定的研訓內容,并及時記錄。
2、繼續開展信息技術培訓,提高教師應用現代化教學手段的能力。本學期,我校數字化教學平臺已投入使用,教師應進一步充分掌握電腦在教育、教學實踐中的作用,利用已有硬件條件,大力推動我校信息化教學手段的發展與更新,將先進的`教學設備轉化為高效的教學成果。因此,本學期,教導處將在以往信息技術應用能力培訓的基礎上,進一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數字化平臺使用的培訓,力爭使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學,爭取更高的課堂教學效率。
3、繼續開展部分科目的學生學習競賽活動,提高學生的學習興趣。為了促進學生的學習興趣的發展,提高了學生的知識應用能力與強烈的求知欲,使學生的特長得到充分的發展。本學期,教導處將適時組織相關教研組開展xxx應用文寫作xxx、xxx英語單詞拼寫xxx、xxx數學知識競賽xxx等學生競賽活動。
4、積極推薦相關教師、同學參加上級教育主管部門組織的各類教育教學競賽活動,提高我校師生的理論水平。
5、做好教師校本培訓與國家遠程培訓的指導工作,帶領全體教師按時按質地完成培訓任務。
6、做好七年級新生的入學教育工作,促進中小學之間的銜接快速完成。
7、開展校際交流活動,為教師的教育教學交流搭建平臺。本學期,教導處將利用一切機會,積極組織開展校際交流活動,為教師學習創造更多的機會,使我校教師能真正走出校門,吸取外校的教學教育優點,促進我校教師整體教育教學水平的提高。
8、利用一切適當機會,加強對畢業班教學的研討與交流。本學期,教導處將結合學校教育教學教研活動,積極開展畢業班教學的研討與交流,強化畢業班的教學管理,力爭在明年的中考中取得好的成績。
9、組織xxx教學開放日xxx活動。本學期,按照上級主管部門要求,準備于12月中旬開展本學年第一次xxx教學開放日xxx活動,力爭使我校45周歲以下中青年教師能在每學年組織一次開放教學活動,提高教師駕馭課堂的能力。
初中教務處工作計劃安排(篇3)
一、指導思想:
以黨的十八大精神為指導,認真貫徹上級主管部門的有關要求。堅持以提升教師專業化水平為重要抓手,優化教學常規管理,細化過程管理,提高課堂教學效率。
二、工作目標:
更新教學觀念,轉變教學行為,繼續開展課堂教學改革。注重教學改革經驗的總結和推廣,全面提高教學質量。
三、主要工作:
(一)落實課堂教學規范,抓好常規教學管理
1、本學期共計22周。根據初中課程計劃編排課程表,并在一周內完成任課調整工作。
2、召開教學工作會議,明確課堂教學要求,進一步規范教學行為。教務處每天安排一人值班,對日常教學工作的各個環節進行檢查,并不定期進行聯查,確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋,對嚴重違反教學常規的教師要進行通報處理。
3、做好新學期教科書的發放工作,尤其要視初一年級新生報到情況及時進行調配,確保起始年級教材需求。
4、針對初二、初三年級任課教師變動情況及初一年級任課安排,重新計算每位任課教師的工作量,完成績效工資基礎造表。
5、每位任課教師要在集體備課的基礎上,結合所教學生特點撰寫自己的教案,各教研組要每月檢查一次。教務處將定期檢查教師教案撰寫情況,并在期中考試前后開展優秀教案評比活動。
6、任課教師要更新教學理念,積極利用現代教育技術手段進行授課,提高課堂教學效率。
7、各年級、教研組要加強作業研究,切實減輕學生課業負擔。教務處將對作業的內容、數量等進行必要指導和監督。
8、本學期教務處將重點做好期中、期末考試的組織工作,并按《河北邢臺外國語學校教學質量過程考核獎勵辦法(試行)》進行成績分析,落實獎勵政策。各年級可根據實際情況做好單元測試工作,考試試題要面向全體學生,側重基礎知識和基本能力。
(二)積極開展教學交流活動,確保教學質量穩步提高
1、充分發揮年級組實體的作用,以課堂教學為中心,加大課堂監管力度,以管促教。
2、發揮專家、骨干教師的引領作用,進一步加強對青年教師教學基本功的培養,有重點地對青年教師進行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導。
3、支持和鼓勵教師開展課堂教學改革試驗,引導全體學生積極參與教改,培養學生互助學習、自主學習的能力,全面提高課堂教學效率。
4、為促進學生綜合素質的提高,進一步規范實驗教學工作,制定分組實驗和演示實驗進度,將實驗教學開展情況做為理科教師教學工作的一部分納入考核內容。為了挖掘師生的創新潛能、提高師生綜合素質,教務處將面向各學科開展自制教具評比活動。
(三)抓好畢業班教學指導工作
1、每月召開一次畢業班教學專題研討會,科學研究中考。制定畢業年級教學工作計劃并檢查落實。
2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會議和中考信息交流會。把握中考命題方向,提高備考效率,為學生備考指明方向。
(四)其他:
繼續做好各項檢查和任務完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學期教師繼續教育工作;準確統計教師工作量,做到每月匯總造表上報;嚴格教師請銷假制度,杜絕無故脫崗現象發生。認真完成上級部門交辦的各項工作任務。
本學期,我們將團結全體教師一起盡職盡責、愛崗敬業,高質量完成學校制定的學期教學目標。
初中教務處工作計劃安排(篇4)
堅持以學校工作計劃為出發點,認真貫徹落實學校工作要求,突出全面實施素質教育和提高教學質量這一中心,以課程改革為契機,以17年中考為重點,狠抓教學管理,服務全體師生,適時滲透健康壞境教育,為延續xx中學的輝煌作出應有的貢獻。
一、工作目標
1、在校學生鞏固率、畢業率、升學率分別達100%、100%、98%。繼續創建無流生學校。
2、會考科目、實驗考查合格率達98%以上。
3、鞏固全國足球特色學校。
4、鞏固xx市書香校園。
二、主要措施
1、抓教學過程管理,規范教師的教學行為。
(1)嚴格教學秩序。
①加大教風巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象,參加業務進修的教師應及早將進修時間報教務處,以便協調好課程,確保學校教學秩序的正常進行。對教學過程中出現的問題將依據教學常規考核方案提出針對性的改進措施。二查早晚自習管理的情況,要求管理老師準時到班,做好學生的考勤、管理工作,切實履行管理教師的工作職責。
②加大教學工作檢查的力度:本學期除每月一次的常規檢查外,將不定期檢查教師備課及作業批改情況并及時記載,作為學期結束考核的依據之一。
③堅持教學“五認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導和認真考核成績),嚴禁無教案上課,特別要求寫好教后感,所有教師必須寫詳案,教務處將對教案及作業批改情況進行檢查,并將檢查情況進行通報。
(2)針對各年級質量目標,落實工作重點
對初一年級提出的工作要求是:抓習慣嚴字當頭,夯實基礎;初二年級的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優生隊伍,培育尖子狀元,戰役逐個打,凱歌一路唱。初三年級的工作是學校工作的重頭,全體畢業班教師要不負重托,抓好教學進度,做好復習工作,在教學上要下猛招、實招、巧招,力爭在17年中考中再放異彩。
(3)加強考試工作的管理:
本學期考試多、要求高,教務處要加強對考務工作的管理,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務處將組織考后對學生情況進行分析,并及時召開家長會。同時做好初三體育考試,英語口語的平時訓練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標準、研究考綱和教材,把握考試走向、準確定位目標,加強校際溝通、關注各種考試信息,把提高學生的學習成績作為出發點,來滿足學生和家長的需求,提升學校的知名度。
(4)教務處將定期召開學生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。
(5)強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責任狀。
(6)進一步加強對體衛藝工作的領導。全面實施大課間活動,保證每天鍛煉1小時。要繼續發揮我校體育傳統項目的優勢,努力促進其它體育活動的開展;要加強對體育課質量的檢查,努力提高體育課的教學效果;要積極開展體育課外活動,提高學生的體育技能和身體素質,要積極搞好體育訓練,努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全體學生應積極主動參加足球運動,初一、初二年級每周1節體育課上足球課,初三年級每月1節體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練,爭創全國足球特色學校。
(7)認真研究和執行新課程標準,加大對活力課堂的管理,各備課組應積極關注本學科活力課堂的最新動態,組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動,避免“穿新鞋走老路”的現象出現。要有計劃地推進課改活動,不斷總結我校的課改經驗,推出我們自己的優秀個案、優秀設計和優秀論文。
(8)切實減輕學生過多的課業負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對題海戰術,講究課堂教學的“藝術”,提高45分鐘的效益。
(9)采取有效措施控制流生,繼續創無流生學校。
(10)加強環境健康與心理教育。結合生態文明城市創建活動,環境與健康老師每周進行教育,班主任利用班會課隔周進行教育。
(11)繼續抓好其它工作
①教務處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關心,重視發揮它們在教育中的功能,實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查,并做好其它實驗課的準備、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要督促有關教師做好網絡平臺上實驗計劃編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結等工作,并做好實驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。
②教務處要加強內部建設,明確責任分工,各司其職,互相協作。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務質量,服務態度要熱情主動。
2、認真學習現代教育理論與技術,大力推進新課程改革。
(1)繼續組織和引導教師認真閱讀現代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當代教育理論發展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學習與培訓,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施課改的自覺性。
(2)學校將繼續組織和督促教師參加現代教育技術,特別是多媒體技術應用的學習、培訓,進一步開展學科教學與現代教育技術整合的研究,形成積極使用電教設備的良好氛圍。
(3)深入開展符合初中生實際的研究性學習,規范研究過程和管理過程,力求有所突破。
(4)協助教科室做好青年教師優秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作,加強校本建設。
3、配合教科室,加強教科研工作,提高教學質量。
(1)加強課堂教學研究,提高課堂教學效率。各教研組要有計劃有目的地開設教學研究課、示范課和觀摩課,開課教師應合理運用多媒體手段,充分體現課改精神。繼續實施相互聽課制度,聽課要有記錄、有評價,教務處將對此進行檢查,并把檢查結果與考核掛鉤。
(2)充分發揮備課組的作用,強化集體備課制度。備課組應針對教學內容開展正常活動,備課組活動每周一次,每次活動要有主題,有中心發言人并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統一,以努力提高本學科的教學質量。
教務處將在新的學期里,以新的姿態,創造新的輝煌。
初中教務處工作計劃安排(篇5)
一、指導思想
本學期教務處將深入落實貫徹《xx區教育發展綱要》,圍繞學校“穩定發展、鑄優品質”的發展目標,更新觀念,明確各年級教學重心,優化教學方式,提升教學質量。根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教學質量為首要任務,研究學校高位發展時期的新增長點,新的生源情況下的穩定點,充分發揮教務處“服務、指導、督查、創新”功能,抓基礎、創氛圍、求發展,強化教學工作的全程管理,開拓創新,扎扎實實開展教務處工作,充分調動全校教師工作和學習的積極性,推動學校教學工作再上新臺階。
二、工作重點及創新思考
1、《課堂指南》的編寫優化
(1)繼續堅持編寫《課堂指南》,統一落實各學科編寫的基本格式。
(2)落實以《課堂指南》為中心的一次備課和二次備課。
2、進一步推進教研組引領、培訓、協調、研究功能,明確教研組長的主要任務是團隊建設(三個年級的協作團結)、新教師的培養、教研組內的學習研究(以課題、小專題為突破點)。
3、加強備課組建設,落實備課常規,落實一備和二備的檢查監督。
4、狠抓教學常規的檢查監督,聽課、備課、作業、考試、課堂全程監控,做到有布置、有檢查、有反饋。
5、初三教學質量的分析、監控、管理。
三、工作目標及主要工作
1、嚴格執行教育法規,加大執行法規的檢查力度,督促教師不隨意增減課時或換課;嚴格執行課時計劃,加強作息時間的管理,不侵占學生自主學習的時間。
2、狠抓教學管理,提高教學質量。加強對教師教學常規工作的檢查力度,嚴禁無教案上課,要求每位教師教后有反思,尤其是三年以內的年輕教師;同時進一步健全教學質量評價體系,充分調動全體教師教學的積極性和主動性。初三年級要確保在20XX年中考中順利完成學校的要求:重點人頭數、重點率穩中有升、為高中部輸送更多優質生源。
3.加強集體備課的管理,每周對各備課組的集體備課進行檢查。落實《課堂指南》基礎上的二次備課,每次集體備課要有中心發言人,有活動記錄,同一備課組要做到五個“統一”——統一進度,統一目標、要求,統一教學內容,統一重點、難點,統一例題和習題;進一步思考教師一次備課的監控和落實。
4、充分發揮教研組作用,加強教研組建設。教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,增強交流與合作,提高教研組的學習力與研究力;要提高教研活動在教研組工作中的分量;要加強組內老師相互間的聽課評課,年級教學工作中的協同合作,以初三年級工作為抓手調動初一、二年級教師幫助、協同初三年級完成相關教學管理工作。
5、加強對初三工作的督促和指導,努力提高服務意識。做好信息的搜集與整理,組織上屆初三和本屆初三備課組長間的經驗和信息交流會,建立初三部分重點學生的跟蹤檔案,在中考動態、對外聯系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關注。
6、做好教師的業務檔案的記錄和整理工作。每學期至少搞一次學生評教活動,將結果與教學成績一并記錄在業務檔案中。
7、有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,尤其是多聽初三的課,通過聽課準確了解初三學生的學習狀況、思想狀況和教師的教學情況等。
8、強化資料訂購及文印管理。各年級、各學科的資料實行教務處統一報批、年級管理,嚴禁各年級、各學科私自計劃外增加資料。嚴格監控試卷印刷關,專人管理,以此為突破口建立和完善學校試題庫,規范試卷的格式、內容、推動教師對試題命制的針對性、目的性、深難度作進一步研究。
9、加強考試工作管理,控制考試次數,提高考試的有效性和針對性,嚴明考風考紀,落實考試后的分析與總結(試題命制分析、成績分析),制定培優輔差的具體措施。
10、有計劃有組織的對新教師進行培訓,。
11、邀請市區學科教研員到學校指導教學工作。
12、開展有效課堂教學的研究,進一步研究、思考課堂質量的增長點。計劃12月的教改課研究月中開展一次全校性的以“尋找課堂質量增長點”為題的研究交流活動。
13、加強學生學籍管理,建立學生電子檔案。
14、12月的教改科研月活動的組織工作。11月開展一次全校性的以教研組為單位的研究,收集整理12月教改科研月活動的金點子,真正做到科研月活動的針對性。
四、工作行事歷
20xx年8月
1、組織初20xx級新生進行入學摸底考試,完成分班工作。
2、組織召開初20XX級初三工作會。
3、召開全校教研組長、備課組長會。
4、組織檢查各備課組的第一次備課活動。
5、根據教師工作安排排定課表,作好開學的準備工作,保證順利開學。
6、準備好開學下發的各種材料(教師聽課記錄、教研組和備課組的活動記錄、教案檢查記錄等),保證學生用書全部到位。
7、組織檢查各部門(電教、圖書、實驗、文印、體保)、各年級開學準備情況,組織召開動員會,提前進入角色。
8、督促各教研組寫出本學期教學計劃、制定本組公開課、研究課、轉轉會計劃;備課組制定出本學期教學進度計劃。
9、安排完成本學期各年級教學計劃并上交中教科。
10、完成20xx級中考質量分析報告,上交中教科。
11、完成20xx級零診分析報告,上交中教科。
12、完成教務處本期工作計劃,上交中教科,下發各年級組、教研組、備課組。
9月份
1、分教研組、備課組檢查教師開學準備情況(如備課情況等)。第二周星期三之前教務處檢查各教研組假期備課的教案。
2、第二周落實老帶新、熟帶生的接對子工作;做好指導教師和新教師的教育、教學心得、經驗交流活動。
3、第二周安排落實初一選修課、活動課的相關工作。
4、檢查各年級各備課組的教輔資料的使用情況。
5、接待安排四川師大實習生,組織召開實習生工作會。
6、重點深入初三各學科組的集體備課活動,了解和指導初三的教育、教學。
討論和完善初中教研組和備課組的考評細則;進行教研組如何在學校教育、教學中進一步充分發揮應有作用的專題研究。
7、組織初20xx級各備課組專題研究新生的學法指導,并在專門時間對學生進行講授。
8、開學第一天組織干部及督導組深入初三聽評課。
9、督導小組聽評課總結、分析。
10、做好雙基國檢迎檢工作。
十月份
1、落實、組織好新教師的公開課活動。
2、重點深入初一、初二年級學科組的集體備課活動,檢查、了解各備課組的集體備課情況。
3、作好四川師大實習結束工作,各年級按要求報實習生材料。
4、檢查教師聽課記錄。
5、召開部分初三學生會,聽取學生對學校教育、教學管理以及教師課堂教學、課后輔導和作業批改等方面的意見和建議。
6、做好初中三個年級半期考試的試題命制、監考安排等相關準備和保障工作。
7、統一初中三個年級的考試成績管理及分析,統一分析指標、分析方法、分析模塊。
8、抽查各年級各學科教師的作業布置和作業批改情況(各班設一名作業記錄員)。
9、舉行一次以“激發學生的學習熱情”為主題的學科比賽和競賽活動,落實各學科基礎知識。
10、督導小組聽評課總結、分析。
十一月份
1、籌備教改科研月活動,作好教師的動員工作。
2、組織教研組長、備課組長深入年級,尤其是到初三年級的課堂聽課,了解學生及教學實際情況。
3、準備、組織好初中三個年級的半期考試,并做好考后三個年級的班科分析,尤其是做好初三的考后成績分析。
4、組織教研組長、備課組長跟蹤督查半期考試問題學科老師的教育教學情況,尤其是課堂教學。
5、組織新教師的教育教學談心活動,了解其具體情況并及時進行指導。
6、督導小組聽評課總結、分析。
十二月份
1、組織實施教改科研月活動。
2、檢查各教研組、備課組公開課、轉轉課、研究課的實施情況。
3、布置安排期末工作,落實各年級各學科的期末考試的試題命制工作。
4、檢查教師聽課記錄。
5、完成三個年級教師教育、教學的問卷調查,將調查結果上報校長辦公室。
元月份
1、做好期末考試及成績分析等工作。
2、完成繼續教育登記工作,收齊各教研組、備課組、全體教職工期末應交的材料,并進行歸檔。
3、組織教研組長、備課組長進行學期總結工作。
4、組織“老帶新”教師進行本學期總結工作。
5、做好教務處學期工作的總結工作,并對學期工作的得與失進行反思,寫出反思報告。
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