時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

三年級班務工作計劃表篇一

一、班級概況：

本班共有人數：66人，男生：33人，女生：33人。

基本情況：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，自覺性還有待提高，個別男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有追逐現象出現，經常要老師同學提醒。

學習情況：

大部分學生作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有個別學生沒有很好的學習習慣，學習自主性差。一部分人上課思想不夠集中，跟不上全班步驟。本學期將繼續多關注后進生，在班里實行一幫一互助小組，形成比學趕幫超的良好風氣。

品德情況：

學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有很強的集體榮譽感。本學期將繼續以學生自我發展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

二、指導思想：

落實學校德育精神，狠抓學生行為習慣的養成，并貫穿在教育、教學工作的始終。以榜樣樹人，進一步促進良好校風、班風、學風的形成。同時，繼續開展弘揚民族精神教育，根據班級的實際情況，積極開展走進學生實際生活的主題教育活動。以“育人為本、以德為先”，全面提高我班學生的整體綜合素質。

三、學期目標：

培養良好的班風、學風，使學生在德、智、體、美、勞等各方面都有一定的發展和提高，繼續爭創和美班級。

四、具體措施：

1、抓好班級一日常規，抓好紀律，提高效率。

2、建立“鐵三角”班干部管理機制，把每日和美之星在博客上進行播報，構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

6、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

7、發揮班干部的模范帶頭作用。

各月活動安排：

二月：

1、做好新學期學生報到工作，配合學校做好開學典禮工作。

2、穩定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規。

3、做好新學期執勤周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活內容。

三月：

1、組織好學生參加開學升旗儀式，明確本學期的目標。

2、假期總結。

3、爭做班級小主人，做個有道德的人系列活動。

4、三八節感恩活動、學雷鋒活動。

5、硬筆書法比賽。

四月：

1、文明禮儀好習慣養成教育——形象禮儀

2、做一個有道德的人教育活動——“三不”教育。

3、積極參加“踢毽子”陽光體育活動。

4、積極參加讀書節活動。

五月：

1、文明禮儀好習慣養成教育——集會與活動禮儀。

2、組織參加藝術節活動。

3、家長會。

六月：

1、迎接“六一”節。

2、文明禮儀好習慣養成教育——行走禮儀。

3、做好期末各項復習總結工作。

三年級班務工作計劃表篇二

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育。

通過各種途徑貫徹執行。

以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育。

加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”。

“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育。

繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動。

成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

學習經驗交流會。

3、體育、美育、勞育衛生教育。

布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報。

豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動。

認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

培養勞動技能，在家做力所能及的家務。

開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排

二月份四月份

1、制定好班級計劃;布置教室。

2、開展一次春游活動。

3、加強對學生行為習慣的訓練。

三月份

1、開展“我為母親送心意”的活動。

3、著手寫工作總結。

2、加強對后進生的跟蹤工作。

四月份

1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

2、引導學生適應新學期的學習。

五月份

4、進行班干部的改選。

1、喜洋洋迎五一。

六月份

3、加強開學初的行為習慣要求。

1、輔導學生準備進行期末考試。

4、組織學生參加寫字、習作比賽。

2、班主任寫學生操行評定。

三年級班務工作計劃表篇三

高三是人生的關鍵時刻，為了創造更好的學習氛圍，為了使我班學生學習更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規劃我們的學習生活，使我們的學習能井井有條。我們制定工作計劃的目標是：配合并做好學校要求的各項工作，培養學生自我管理能力，培養學生的優良學風，為爭創“優秀班級”而奮發努力。

我們的班級計劃劃分為以下幾點：

一、班級情況。

本班共有50位同學，其中男生30人，女生20人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣不好，特別是一部分男生，雖然經過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變，部分學生厭學，班級的學習狀況處于年級的后位，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。

二、狠抓紀律，樹班風。

我班的學生一向紀律較差。作為高三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、把學生的高中復習工作放在首位。

加強同學們對考點的復習，讓同學們多做題，總結經驗，以優異的成績來結束高中生活，爭取考上自己理想的大學。

四、培養班干部的自主管理能力。

高中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理。或許在小學中各項工作都是老師指定好，規劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃，自己完成發現問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發展。

作為班干部，應該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流，使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進，從而提高學習成績。總之，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養成教育。

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育，把學生被動文明逐步轉為主動文明。

2、繼續加強對學生的行為養成教育，培養學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學生作分項訓練和指導，給學生提供實踐的機會。

六、繼續加強法制教育，綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養學生法制意識，增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入學校教學計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養成健康文明的生活方式。

3、加強網絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養學生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學校周邊環境建設，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網吧。

5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決。二要經常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。

三年級班務工作計劃表篇四

為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、強化學生日常行為習慣

1、開學第一周，上一節行為習慣養成教育課，做好學生的思想工作。規范兩__，有專門班干部進行檢查，同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查，教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健__的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

二、培養利用班干部的助手作用

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

三、挖掘學生潛能，培養方方面面苗子

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：小書法家、小詩人、等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金__的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

四、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩__勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。

三年級班務工作計劃表篇五

一、班級基本情況

我班共有學生72人，其中男生36人，女生36人，本班學生從整體上說學習努力，進取心強。但還是有極小一部分學生自由散漫，學習的主動性很差。家庭條件也不是很好，在養成習慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。發揮他們的特長，揚長避短，鑄造他們的認識，繼往開來。

二、工作目標

為使本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。因此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，明確分工，提高學生的管理能力;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施

(一)常規教育方面

充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生養成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱情問好，上下樓梯靠右行，學會禮讓，教給學生待人接物的基本禮儀，同學之間友好相處。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律;首先利用班會課宣布班級各項規章制度，對學生提出嚴格要求，班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習，上課認真聽講，課后認真完成各項作業，我們班的宗旨是“學得踏實，玩得痛快。”

2、課間紀律;課間是學生輕松休息的時間，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象，注意文明活動，寓教于樂。

(三)學生轉化方面、

1、親近學生，研究學生，做好培優轉后的工作

班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的'文化層次，;了解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。

2、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。以“小星星”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養學生的自覺性。

3、重視后進生的轉化

對后進生，教師首先要要多給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。其次對后進生要進行經常不定時地家訪工作。

4、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，促進轉化工作的有效開展。

(四)做好勞動、衛生和安全教育方面

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

2、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。教育學生不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。

(五)重視主題班隊會的開展。

要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據學校計劃、班主任工作計劃、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如教育學生尊敬師長的班會《老師，我想對你說》，教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛生的隊會《我愛我家》等等，主題都非常優秀。在教育學生“學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活”的過程中，小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。

四、工作安排

九月：

1、報名注冊，熟悉每個學生情況，了解學生暑期生活。

2、打掃班級及公共場地衛生;

3、加強行為規范教育;制定班級各項規章制度。

4、布置“慶祝教師節”的板報;

5、交通安全教育宣傳月活動;

6、班干部會議。

7、通過手機加強和家長的聯系，及時聽取家長的意見和建議。

十月：

1、出版報，慶祝__大慶。

2、籌備班級圖書角，開展閱讀活動。

3、安全與衛生知識專題班會。

4、班干部會議

5、健康教育主題班會

6、校刊征稿;

十一月：

1、期中教學質量測試、反饋。

2、開展“一幫一，一對一”活動。

3、現場作文競賽。

4、板報更新。

5、《老師，我想對你說》主題班會。

十二月：

1、開展閱讀交流競賽活動。(如：練筆評比、摘抄本評比、推薦一本好書等)

2、舉行一次班級學習方法交流會，展出優秀作品。

3、舉行一次《我愛我家》主題班會。

4、迎新年衛生大掃除;

5、班干部會議。

元月：

1、慶祝元旦。

2、期末考試。

3、班隊總結;

4、復習迎考動員，各班查漏補缺，重視差生輔導;

5、布置寒假活動內容。

這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。“誰愛孩子，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子。”只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。