人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

醫院以案促改自我剖析篇一

根據省聯社黨委和市辦黨組關于召開以案促改專題民主生活會通知要求，結合我本人實際，現將我個人對照檢查情況報告如下，不當之處敬請批評指正。

(一)對照嚴守黨規黨紀方面。一是理想信念有待進一步堅定。作為黨委主要負責同志，有時候認為理想信念比較抽象，共產主義比較遙遠，盡管能夠堅守初心和使命，但是在工作生活中有一定的現實主義和實用主義思想。面對當前從嚴治黨工作的高標準、嚴要求，站在為廣大客戶服務的角度思考工作還不夠深入，不夠徹底。二是政治敏銳性和洞察力有待持續增強。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了，對規矩意識認識還不太深刻，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想，對“四個意識”理解認識還需要進一步加強，在踐行“四個自信”的自覺性上還有一定差距，政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。

(二)對照推進全面從嚴治黨方面。一是在落實“一崗雙責”方面還有待持續強化。作為主管經營工作的黨委副書記，平時強調改革經營工作較多，監督執行“一崗雙責”工作偏少，還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事”，對分管領域的黨員干部監管、制約、監督力度不夠，沒有堅持高標準嚴要求予以問責。指導分管工作時，抓業務工作多，抓黨風廉政建設少。二是在一體推進“三不”有效載體方面有待全面深化。平時對改革經營抓的深、抓的細，在協助黨委書記深化以案促改、完善制度機制、深入貫徹落實習近平總書記關于“一體推進不敢腐不能腐不想腐”重要論述、推動農信社高質量發展方面做得不夠全面，在協助黨委書記落實“兩個責任”方面還有待更進一步系統化、全面化。

(三)對照依法合規經營方面。一是法治教育頻次和力度仍有待提升。作為黨委主要負責同志，滿足于日常規定性培訓教育，在協助黨委書記推進法治教育和以案促改方面形式單一，依法合規教育仍有較大提升空間。二是以案促改抓落實方面有待持續走深走實。主要表現在：內控機制建設和內部監管仍有較大提升空間，用身邊事警示身邊人做得還不夠深入，以案促改和警示整改效果還不夠明顯。對照轄內發生的xxx、xxx、xxx、xxx等反面典型案例，反躬自省，對照檢查，自查自糾，防微杜漸工作做的還不夠徹底，對轄內重點崗位、重點領域出現的違規操作、吃拿卡要、中飽私囊等問題有待進一步深挖和暴露。

(一)弱化了對理想信念的培養鍛煉。通過認真學習和排查，我覺得本人理想追求的定力還不夠。上述問題反映出，面對新形勢新變化，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面做得還不夠好，特別是缺少更加堅定的理論自信。有時候把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

(二)放松了對黨性修養的完善提升。認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查，深感無論是在黨性修養、還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是放松了黨性修養的自我要求，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。自身黨性修養不夠牢固，艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。

(三)放松了對規章紀律的剛性約束。對黨章黨規以及以案促改規章制度的學習還不夠深入，對履行“一崗雙責”認識不夠充分，對分管條線黨員干部反腐倡廉的管制約束不徹底。通過落實對照《黨章》、《準則》、《條例》、對照學習習總書記一系列講話要求，并通過對系統內典型案例的學習，讓我在思想上再次深受洗禮，發現在堅守政治紀律、工作紀律、廉潔紀律等方面還有差距。

下一步，本人將按照黨風黨紀要求，提高思想認識，嚴格標準要求，立行立改，積極履職，為xx改革發展盡心竭力，努力工作。

(一)加強“一崗雙責”履職，突出主體責任落實。一是協助黨委書記認真落實黨委主體責任落實。要與分管領導、各信用社、部負責人就黨風廉政建設工作進行經常性的約談。按照落實黨風廉政建設主體責任要求，協助黨委書記切實履行第一責任人的責任，真正把主體責任放在心上、抓在手上。帶頭遵守廉潔從政和改進作風各項規定，帶頭接受組織和干部群眾監督。二是加大監督執紀力度。首先，從嚴落實中央八項規定要求，自己首先做到不奢侈、不攀比，遇到不良風氣，要敢于批評指正，帶好頭，做好表率。其次，以身邊事教育身邊人，繼續開展員工風險排查，抓好內部審計和社會監督，真正從內而外抵制不良風氣侵蝕。第三，繼續深化警示教育力度，創新開展對預防職務犯罪、反對貪污受賄、反對物質享受等方面的警示，強化公仆意識、奮斗精神和優質服務等方面的學習教育。

(二)加強理論學習，強化宗旨意識。一是要帶頭學習，率先垂范。加強政治學習教育，特別是要加強對《黨章》、《準則》、《條例》的學習力度，提升黨性修養，持續增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做好“兩個維護”，模范遵守和執行習總書記提出的“防范化解重大風險”和“六穩六保”新要求。二是要全員學習，提升素質。把學習融入到日常工作安排上，持續推行“每天自己學，定期集體學”的學習教育方式，通過持續加強隊伍素質建設，提升員工的政治敏銳性和政治鑒別力，提高業務能力和道德水平，真正把理論學習作為提高隊伍素質的首要任務，從應付性學習轉變為主動學習，從“要我學”轉變提升為“我要學”，不斷提升員工綜合素質。

(三)強化紀律約束，提升以案促改水平。建章立制是本次集中以案促改工作的重要環節，要通過此次活動，針對查找出的問題漏洞，協助黨委書記抓好對現行制度漏洞和短板進行修訂和完善，規范權力運行，形成靠制度“管人、管錢、管物、管事、管項目”的長效機制，強化制度的剛性約束，織密“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度防線。

(四)強化作風保障，加強隊伍建設。服務黨委書記持續加強和改進全縣農信社干部職工作風建設，建設一支學習型、服務型、規范型、創新型、廉潔型的干部職工隊伍，深入查找解決作風建設中存在的突出問題，堅持問題導向，強化擔當精神，弘揚實干作風，提高質量標準，以過硬的工作作風推進業務經營高質量發展。

以上對照檢查，肯定還存在查的不夠全面、不夠準確、不夠具體的情況，原因剖析和整改措施也不一定到位，敬請各位領導和同志們批評指正,我將將虛心接受,認真加以整改。

謝謝大家。

醫院以案促改自我剖析篇二

加強學習，做學習型黨員。

首先作為一名...員，必須要樹立終身學習的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標兵，始終在政治上堅持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關系，規范立身行為。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央堅持一致。

其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的本事，提高處理復雜局勢和農村基礎工作的本事。

再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎上學習必須要全面。不僅僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。

(二)、提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。

首先，反腐倡廉是加強黨的執政本事建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。腐敗的存在導致社會不和諧，構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

其次，腐敗侵害廣大人民群眾的利益，導致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提，實現社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發展的基礎上規范收入分配秩序，統籌兼顧各方面利益，保障社會公平正義。腐敗分子把人民賦予的權力用來為個人謀利益，破壞利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社會矛盾，影響社會和諧。