總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

大學文藝委員工作總結 文藝委員工作總結500字篇一

文娛生活是大學生活里面必不可少的部分，本學期的活動比較多，在開學不久后首先舉辦了英語文化節，由于英語文化節最終要在校園開放日上作為校園學習成果的一部分展示給考生和家長，其節目的選拔嚴格性和對質量的要求不言而喻，而我們班作為一年級的一個英語教學班，無疑成為比賽中的一匹黑馬，作為全英班班級的我們踴躍地參加，集思廣益，準備了英文歌曲，英文電影配音，英文詩歌朗誦及英文話劇，雖然準備的很辛苦，花了很大的時間和精力，但大家的積極和熱情讓我為之感動，看到大家盡興的表演和參與，我真的很開心，感謝所有踴躍參加的同學！雖然有個別的節目因為時間的要求而最終沒有搬上舞臺，但是一句話，只要我們努力了就好！你們同樣為班級贏得了一片榮譽！而我們也不負眾望，最終獲得了話劇三等獎和語音獎。

英語文化節的余熱還沒有散去，一二九新生愛國歌曲比賽又匆匆到來，這次歌唱比賽在大家的業余生活當中無疑占了一個很重要的位置，它為大家提供了一個交流的平臺，為有藝術特長的同學們提供了一個展示自我的舞臺，但同時，它更是向學校展示國際商務管理專業風采的一次機會。隨著比賽一天天的逼近，我們也迎來了一個更加重要的事件——期末考試，但在一遍遍合練的過程中，我們班的同學沒有一個人有怨言，每個人都以最飽滿的精神參加練習。最終功夫不負有心人，我們在這次比賽中取得了歌唱三等獎和精神文明獎的好成績，但更重要的是，它讓我們國商專業的兩個班級拉近來了彼此之間的距離，讓我們每一份子更具有使命感。

記得當初我也曾被人笑話成挑了一個倒霉的職務，被人稱為干這個職務干得很累，但我卻愈發的樂在其中。在擔任文藝委員的這個過程中真的真的學會了很多，我感激大家給予我的機會，讓我在一次次的活動中，為一個個小小的目標做著準備的充實，使我有一種激情去工作，而我們商務0801班，就像個大家庭一樣，慢慢地懂得去包容去理解。

這學期文藝委員的經歷在酸甜苦辣中快要結束，但我想更多的是美好的回憶，在以后的`日子里，希望大家能夠打開心扉，把學習和娛樂相結合，這樣一來我們的生活也不會枯燥無味，在學習和生活中也會有意想不到的效果。

擔任0311141班快兩年的文藝委員，我已對工作非常熟悉，并在工作的過程中不斷學習經驗，協助班委會搞好班集體工作。

文藝委員屬于團支部的一部分，也要對班里的各項活動負責，特別是團組織的活動。在任職時間里，我的工作主要圍繞團組織生活展開。在每月一次的團組織生活中，我結合主題在同學中收集材料，為活躍氣氛，增加大家學習理論知識的積極性，積極鼓動同學們上臺表現自己，唱歌、跳舞、演講，只要想說，什么都可以。的收獲是讓很多以前不敢上臺發言的同學有了上臺表演的勇氣和自信心，在活動中讓每個人都有展示自己特長的機會。

工作的難度是有很多人明明有能力，卻不愿意上臺表演；還有一部分人是認為自己什么都不會也不上臺。這時，我便要深入了解他們的內心，通過和他們交流讓他們感受到將自己表現出來的快樂，讓那些自信心缺乏和膽小的人勇于接受自己，并看到自己獨特的一面，鼓勵他們敢于在班級這個小舞臺上邁出第一步。這項工作應該是做得比較成功的，因為，現在我們班的同學都開朗大方，在每次班級、系里或是院里的活動中都積極參加。在系里的掃舞盲活動中，我積極配合系里的文藝部長動員班上的人參加，讓我們班的絕大部分同學現在都會一些基本的舞蹈，大大提高了同學們對娛樂活動的興趣，愉悅了同學們的身心。

文藝委員屬于團支部的一部分，工作并不限于文藝方面，更多的時候是協助團支部做好班里各項工作。如今，我們班正以一種好的勢態往前發展，在今后的工作中，我會努力做得更好！

大學文藝委員工作總結 文藝委員工作總結500字篇二

前言：首次擔任文藝委員的我，在老師、文藝部同仁的指導下，在本班各位同學的幫助下，比較圓滿地完成了學校學院及文藝部的工作任務，為班級文藝事業更好地發展作出了應有的努力。然而回首過去，有經驗有進步也有失敗與教訓，收獲很多。因而適時地進行個人的工作總結，對于在改正不足的基礎上爭取更大的進步，對于本人能夠在今后更加圓滿地完成工作任務有著十分重要的意義。

（一）積極組織并鼓勵班級同學參與學校學院及文藝部組織的各項活動，同時盡量做到自己能夠親身實踐親自參加，保證自己最大限度的參與其中，以極大的熱情帶動班內同學的參與，在鼓勵同學給同學做出榜樣的同時，鍛煉了自己收獲了經驗和知識，更懂得了團隊的意義。如放假前學院布置的每班上交兩份朗誦稿和兩份話劇稿的任務，自己首先在班內詳細下達通知，如果有平時文采較好的同學則單獨鼓勵ta參加，沒有同學參加或參與人數不足時由自己補齊，或自己參與團隊共同完成劇本。

（二）同時，積極與班長團支書及其他班委溝通，在分班伊始同學們大都不熟悉的情況下開展了一系列例如班級聚餐等等的活動，在每次班會上注重與大家溝通交流，有通知時不是生硬的下達，盡量在早讀結束或班會上與大家面對面講解溝通。平時積極為同學們解決難題，為班級服務。

（三）積極且按時地參加文藝部每次例會，做好工作筆記，認真記錄所分配的任務，積極討論、勇于提出自己的見解和看法。對分派到的任務按時完成、活動過程中積極參與其中、之后認真進行活動總結，為各項活動的順利開展做出應有的努力。在每次就活動順利開展而召開的部門集體會議上，保證按時參加，不遲到曠到，積極討論，為更好地在班級開展活動奠定基礎。

以上成績的取得，歸功于老師對我們的出色領導以及時常善意的批評、提點，文藝部部長、成員的幫助和全體同學的積極配合。

（一）個人在工作中一些時候存在做事不能腳踏實地，浮躁，思維不夠縝密，不能充分思考后再行動的缺點。

（二）個人主觀能動性不足，很多事情沒有提前想到、想好，不能在做活動前先計劃好各種細節與問題后再行動，導致遇到情況后手忙腳亂，在事情完成的圓滿性上打折扣。

（三）接到任務后時常拖拉，不能及時著手去做，總是等到期限將至才匆匆忙忙的去“趕工”，結果時常導致工作質量大打折扣，更不能保證上述兩點。

三、工作展望

在下學期甚至是以后所有的時間里，希望個人從細節做起，改正不足，腳踏實地，不浮躁；遇事多思考，多做工作計劃。活動前把有關事宜以及可能出現的問題和應對措施提前想到、想好計劃好各種細節與問題后再行動，從而增強做事的邏輯性，為活動的圓滿完成做好鋪墊；同時希望個人在下學期的科技文化藝術節等的工作中能夠全力以赴，不管是組織策劃還是自己參與，不管課業壓力還是工作壓力，把各項壓力平衡好，保證自己有出色的表現。