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2022年高考畢業作文(四篇)

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2022年高考畢業作文(四篇)
時間:2022-12-01 17:22:41     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高考畢業作文篇一

別宴將至,離歌漸起,在這情感模糊的年代,大學的交情,特別是勝似兄弟的舍友情,可以讓我們不帶利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的張揚。曾經,彼此間構筑了一道坎,踏進門后就放下了虛偽與戒備,放下了一切利益熏心,可以一起撥動思緒,訴語千載春秋,"胡侃"宇內宇外……

有人說友誼如酒,越久愈香醇;有人說,時間會沖淡一切,那些漸行漸遠的終是陌客天涯。忘不了,曾經的寒暄嬉鬧,翹課貪眠,一起背包客山戲水的日子;曾經的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春,思君如?!?/p>

巫山為筆,滄海為墨,難以涂抹你的模樣,這是曾經的花香甜蜜、山盟海誓。秋風乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠去;消逝的,還有那芒樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當星宿沉默山岳,把約定一起埋于秋風,讓一切歸零。

不覺有些愛已經開始倒計時了,容不得我們的任性和不珍惜了。畢業的季節,也一樣,在時光中輪回,一個不經意,又是一個告別的秋冬。落葉飄,雁南度,剪徑秋涼各自歸,徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花,原認為是上帝的眷顧,卻是讓你導演一段刻骨銘心,當清輝寒徹大地,又望夕幕,落寞成殤。

踏在青春的節點上,從彷徨、青澀、無知到穩重淡然優雅。為了事業亦或生活,我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。

清風拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,如獨行的孤雁,匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對生活,既以選擇,只顧風雨兼程。有人說,選擇事業,就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴,旁若無鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,駐足便是低谷,有所堅守,生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩,多少宏心高士疲于生活,丟了情懷,失了夢想。既以掌舵,有守信奉和追逐,為那黎明前剎那芳華逐夢而活。光陰可惜莫輕拋,人生不止,奮斗不息……

一闕舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如漓似雨,廉價的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!

駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……

高考畢業作文篇二

坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那,曾經討厭過,厭惡過的老王寫的話語"贈三年二班:人生若只是初見,我只愿面朝校園。桃花朵朵開,不愿讓曾經長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢里凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進黎明和彩虹。風雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。"

如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點點憂傷思緒把我帶回到才來這學校時的模樣。面對老師的嚴厲,要求;同學的嘲笑,譏諷。想想當時自己的心理,也真是執拗的可笑。

三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學會了,懂得了;三年咯,畢業了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。

曾經那一幕幕重新浮現在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸,再望望四周。同學們的眼眶都濕潤了,甚至連那些調皮搗蛋的學生也都在這一刻,心化為水??粗窃浺驗橐恍┰蚝屯趵蠋煷蟪炒篝[的班長,什么事都站在我們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在初中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業那天不許哭,我們微笑著滾蛋。

那曾經教過我們的老師啊,感謝你們一直以來對我們的照顧:地理的余老師,在我眼里,你雖然處事嚴厲,但處處不失幽默,我們對你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然我們都不是很喜歡你,但你教會了我們很多人生的道理,雖然表達的讓人討厭,但句句樸實哲理;物理的鄭老師,對于您,我表達不出來什么看法,不過你對我們上課時的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓我們了解到中國的落魄直至崛起,未來要靠我們年輕人來打拼;生物的_,雖然你有時做事過于偏激,但你還是我們現在的臨時班主任;英語的蔡老師,我……我相信我以前惹過你生很多的氣,而現在,你再也不會有機會生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數學的小王老師,雖然我數學是真心不好,我保證,上了高中以后,我會更加努力學習,平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠是那么可愛,幽默。你是我最舍不得的初中老師,為什么連最后一次,最后一次抱你的機會都剝奪了?放假后我沖到你家里去,親到臉腫!!你永遠是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠是我們的任爹!

再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號;再不會有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西;再也不會有人下課非拉著你去wc;再也不會一到考試就發愁;再也不會期望停電或什么原因然后學校放假;再也不用千方百計想理由請假了,因為我們再也沒課了。那曾經最愛的閨蜜們,的同學們,你們的名字永遠刻在我的心里。

從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天,我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻已在眼前。

我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

盡管現在,社會上還是有一些人,對我校持不好態度。但,我們堅信我們的家園會日益美好!

我們是二中人,二中魂!

讓我們記住,南充第二中學三年二班的輝煌與回憶。

老師,終身導師,永遠的再生父母。同學,終身朋友,永遠的兄弟姐妹。

永遠的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!

畢業了,道一聲珍重。

愿每人打拼出屬于自己的那片天空。

高考畢業作文篇三

君醉笑三千場,不訴離殤?!}記

我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會,忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會,忘記你我風雨同舟;我唯有,記得無數歡聲笑語,才不會,忘記你我一起走過的青蔥歲月。

曾經以為畢業是那么遙遠的一件事,而今已經發生;曾經以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實學校才是天堂;曾經以為同學之間的情感只是友誼,現在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業留言很傷感,可是不寫有會不會遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去。是不是不給你畢業留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因為高考,六月是黑色的,可是它真的很悲傷。

因為純真的褪去,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業留言就像是回憶錄,回憶著兩個人的點滴。無論是親近的朋友還是一般的同學,只有回憶才建立聯系,但我不愿過多的去回憶,因為我都記得。人總是很善良的,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點,但足夠了,因為人對于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個微笑,你會覺得自己是特別的。

我的同學并不是每個都可以進入內心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會回憶痛苦呢?我想更多的是感動吧!

沒有高三以前看到任何關于高考的訊息時,不禁問自己如果到了自己的畢業季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內存知己,天涯若比鄰?!爆F在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業季。只是不同的人畢業而已。這群畢業的人緊張的參加“畢業考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學長學姐賣書成為傳統;每年回來聚餐開始訴說當年的糗事……年復一年,樂此不疲。因為這個季節我最幸福。

年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節才會有同樣的錯誤。

出發吧,只有不斷出發才能獲得重生。所以,這個季節我畢業了,卻不會向你訴說,更不會去回憶,因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。

當被質疑的時候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因為我都記得。”

謹以此,紀念我們青春的重生。

——尾聲

高考畢業作文篇四

隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到廣安鄧小平故居參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身西部建設,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。

我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保瑧阎枬M的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!

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