每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
責任高中篇一
我不知道什么是責任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負責。
明明知道這是已經遲到了的一篇文章,因為甲型h1n1的危機已經解除。
負責是每個人都要做的,但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。
也許,在這里是對他們是不公平的,但是大部分人并沒有抱怨,而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來往,很自己的自己在家隔離,并且定時去醫院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動中,我們不難看到一種東西,叫做責任。
這種責任不僅僅是針對自己而言,更是對于別人而言的。
而這些自覺的人們就做到了,他們負了責任,不僅是對于別人,他們不僅僅保護了別人的生命健康,而且也保護了自己的生命健康。
相比一下,有些人,他們得了甲型hini流感之后,并沒有很負責任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會負責任,當自己染上疾病的時候,并不是想著怎么將自己與別人分開,防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個人下水。
其實,真正的責任是什么,誰都說不清楚,因為這是一種難以令人理解的東西。
有些人總是嘴上說的好聽,他們說我會負責,但是實際上不會。其實,我可以毫不避忌的承認,有時候我也是這種人。
其實,責任這個詞,一直是很復雜的,也許,每一項品德都是很復雜。因為他們總是說道做不到。
責任,又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責任的態度,認為一切事情說道就要做到,但是甲型hini事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應,而是一種自覺的保護。
本來以為每個人都是自私的,但是甲型hini總是讓人認識到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現出了一種真正的人性,真正的責任,他們的所走所為都顯示出了這一切。
責任總是這樣,總是行動,因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣,落實于行動,這種真實,太真實,沒有虛假。
而這就是責任嗎?什么又是責任呢,下面是我自己的理解:
責任,衡量其它的不是真正的承諾,而是應下來而默默地自覺的付出。
責任高中篇二
責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。?哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進去,看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做,哲人則快步走到路的另一頭。?過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什么感覺,?那人說:”越來越覺得沉重。”“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”哲人說:“每個人來到這個世界上的時候,都背著一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去,所以就會有越來越累得感情。”?那人問:“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”?哲人問他:“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”?那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責任。當你感到沉重時,也許你應該慶幸自己不是另外一個人,因為他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。
責任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們仍然活著,或者說活在人們心里。
我們都知道因為責任,所以弗蘭克才會經過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候,責任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔責任會使一個人的存在更真實,更有價值。
責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。
責任高中篇三
“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途中點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子、踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”這句話激勵了無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔的奉獻著自己。
身為一名中學生,只有懂得責任與愛的真正含義,才能夠獲得榮譽,榮譽不僅僅是個人的,還是集體的。
責任?高尚、偉大的代價就是責任,責任就是對自己要求去做的事情有一種愛,要想使周圍的一切都大放光彩,自己也應該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負責任的苦處,才能感受到盡責任的樂趣。盡管盡責任有時讓人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,只能是不折不扣的廢物。
責任是什么?責任就是明白個人、家庭、社會還有國家對自己的期望。責任意識,是“想干事”;責任能力,是“能干事”;責任行為,是“真干事”;責任制度,是“可干事”;責任成果,是“干成事”。總的來說,責任就是擔當,就是付出。責任就是分內之事。記得開學時校長說的那句話:“今天,我以前中為榮,明天,前中以我為榮!”這就是我們的目標,這就是我們的責任!
愛?愛的最佳的定義是真心對待一個事物或人,使其感到快樂,但被愛不一定會感到快樂,愛,是無私的奉獻與給予,包括物質、感情、行動等形式。有愛的人有朋友,能博愛的人朋友遍布天下。
愛,當我們把文化進程中被靈魂驅動的欲望拋棄了自我之后,自由給予的真、善、美,就是愛。愛,是出于主觀的,為了目標事物向好的、正確的`、健康的方面發展而付出的情感或行為。
榮譽?遇到的困難越多,得到的榮譽也越高。在生活中,虛榮是被創造區別開來的興趣,將虛榮與藝術上的興趣相比較并以思考的人,也許能夠找到切實解決虛榮的辦法。榮譽是一種偏見,它來自人們不善于珍重自己。
榮譽要靠我們用行動去爭取。那些已經過去的美績,一轉眼間就會在人們的記憶里消失。只有繼續不斷的前進,才可以使榮名永垂不朽。榮譽是時間的女兒。情操要高尚!成為我們真正榮譽的,是我們自己的心,而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽,勝于自詡富有而默默無聞。好人的榮譽深藏在人們的思想里,而不是掛在眾人的嘴上。
只有責任的雨絲能使枯木逢春,只有愛的陽光才能把堅冰融化,只有榮譽的力量才能點石成金。責任、愛、榮譽,有責任就有愛,有愛就有榮譽,榮譽,是責任與愛的象征,而心中的那片凈土上,種的只有責任與愛,而榮譽,只需藏在他人心中,不需要人人口耳相傳。只有前進,也只有前進,才能把握時機,有責任與愛,去獲得更高的榮譽!
責任高中篇四
鳥,以一雙翅膀迎接風雨,人,以一對肩膀挑起天地。
每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅,便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。
造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時準備挑起重擔的肩膀,不管是瘦弱的,還是強壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的,人的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前,肩膀沒有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重擔,以令人難以致信的能力挑起了天地。
任何加于人類的苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛,我們無從談到理想與責任,也難以發揮肩膀的潛能。唯有愛,可以把肩膀的潛能發揮到極限,可以實現美好的理想,可以負起如山的責任。
叢飛,一個默默承受壓力,用肩膀挑起一百七十八個貧困孩子的歌手,以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇,以他無私的愛心支撐著肩膀的重負,以他無私的愛心實現著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續讀書”的理想,也以他無私的愛心訴說著奉獻的真諦。叢飛,他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔子,在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發揮到最大的極限,直到生命的最后一息,為生命落下完美的幕布。
叢飛的雙肩,體現著人類偉大的精神。他的肩膀,蘊藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對的困難甚至是災難何止一二?當我們面對困難與災難的時候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀,激發肩膀的潛能,對自己與他人負起責任,幫助自己或他人走出重重困難與災難,重建我們的精神家園,重揚我們的人生風帆!
肩挑重任的人生才完美,肩負天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩,奉獻肩膀的力量,凝聚肩膀的愛,唱響肩膀人生!
責任高中篇五
強烈的責任感,是作為一個人所最起碼的品質!
無論是什么美德,都離不開責任心,作為一個合格的中華民族的兒女,必須要具有強烈的責任感。
孝敬父母,是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母,報答父母對我們的養育之恩,是對父母負了責。
關愛下一輩的成長,是中華民族的傳統美德。我們愛護兒童,使祖國未來的花朵茁壯成長,是對子女負了責。
義字當先,是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀,赴湯蹈火,滴水之恩當涌泉相報,是對朋友負了責,是對良心負了責。
其實上面所提及的,都是對自己負了責。我們應該對自己負責,對自己的良心負責,對自己的七尺男兒之軀負責,對自己的生命年華負責,不應虛度青春,而要使之過得清清白白,轟轟烈烈。
責任有大小之分。
小責也就是剛才所提及,孝敬父母,關愛子女,幫助朋友,也就是“忠”。
大責則是對國家負責,對民族負責,對人類,對這個世界負責。
伯夷與叔齊,在武王伐紂時,曾慷慨力諫,指責其武王身為臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性仁慈,放了伯夷與叔齊一條生路。可他們哥倆本著對君主的責任,對殷商的責任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過為迂腐,可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派,要強上千百萬倍。
秦始皇,力精圖治,臥薪嘗膽,振興秦國,終一統天下,結束了春秋戰國長年的戰亂,使天下百姓安居樂業,統一幣制,統一文字,興建長城以保衛江山。自此,統一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負了責,對祖國負了責,更對民族負了責。
62歲的老將關天培,以兩門大炮,數百名士兵,勇戰國外列強數十艘戰船,重創敵人,終因寡不敵眾自刎英勇就義。關老手下數百名軍士,面對列強大炮,無一退縮,全部犧牲。他們的行為,對天地良心負了責。
對國家,對世界的負責,不僅僅是以上先烈的任務,更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家,我們應增強自己的民族自尊心與自信心,增強民族自豪感,以自己的行動為祖國增添光彩。對世界,對子孫后代,我們必須要堅持可持續發展戰略,以行動來保護環境,在不損害環境承載能力,不損害后代的要求下,尋找滿足當代人的途徑。
責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質。
責任高中篇六
和葉不解的問:“為什么?”快斗更無奈了,舉起胳膊:“我的胳膊!
”“怎么了?這當然是你的胳膊,難不成還是我的胳膊?”“行行行,我不跟你鬧。我只問你一件事,你必須老實回答我。”“你說。”“你最喜歡的人是誰?”“服……你問這個干嗎?”和葉差點脫口而出。也難怪啦,腦子里全是他的身影嘛,條件反射很正常啦。“回答問題!
”“好。我最喜歡的人是我的爸爸媽媽。可以了嗎?”哼,可惡的東西,我才不要告訴你我喜歡誰。“不是問這個,我是問……”“好了我已經回答你的第一個問題了,如果你還希望我幫你打扮得話就趕緊stop!
”這時他們已經來到了繁華的大街上,隨時準備開始履行今天到這里來的責任。一輛摩托車一直跟隨著和葉他們,有一個人注意到了,但是并非和葉…… “快斗,你覺的這件怎么樣啊?”“不錯……”“那這件呢?”“挺好……”“這件?”“還成……”“喂!
你看夠了沒有!
”和葉終于忍不住了。什么人嘛,我是在幫他挑衣服哎,從剛才一開始就心不在焉,眼睛老網玻璃窗那兒瞅,好像一個在躲避追債者的人一樣。“喂,你不會沒帶錢吧。”和葉突然想到這個問題。如果他要是真沒帶錢,那就得用自己的錢,要不這次就白來了。問題是自己也沒帶錢啊!
“啊?哦,帶了……”那就好!
和葉想著,不禁又好奇,“快斗,你看什么呢?”和葉望窗外看去,難不成是青子姐來了?不會啊,不是說明天嗎?而且她們學校離這里那么遠,家離的也不近。要不就是看見別的漂亮女孩了?不會不會,據我所知快斗用情是很專一的。(加菲:我發現和葉的想象力一流的棒!)“什么?啊沒什么沒什么沒什么。”快斗連忙收回目光,沖和葉酷酷的一笑,“不過和葉大小姐啊……”“干什么?”和葉很慶幸他終于說了句長一點的話。“如果我沒記錯,今天好像是你幫我挑衣服吧?既然這樣,那你就不用征求我意見了,看見哪件好的就上吧,我充分信任你!
”末了,還故意拍拍和葉肩膀,眼神又回到了原來的位置搜尋。但是剛才他看見的那個身影,消失了。和葉此時可是郁悶到家了,本來嘛,人家確實說的是“幫我挑衣服”,自己答應的好好的啊!
可是不知為什么,她今天的審美眼光全都是一水兒的暗色調,和他的心情一樣,連她的第六感也開了小差。滿腦子只有一個帥帥的男生斜跨在摩托車上的身影,搞得和葉直頭疼。算了算了,挑件最貴得準沒錯了,反正不是我掏錢。(快斗:我這么信任你,怎么可以這么待我!)和葉這么想著,隨手一指:“就這件吧!