人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長高中篇一

我一直是個乖孩子，真的，很乖，乖到，媽媽讓我去刷碗，我絕不會連鍋一起刷了！我一直是個溫順的孩子，真的，很溫順，很溫順，溫順到，我找不到詞語來形容！

可是，不知道從何時開始，那個很乖，很溫順的我不見了，真的不見了。媽媽最清楚，真的，媽媽最清楚。我自己都不曉得。媽媽開始數(shù)落我，開始吵我，開始沖我發(fā)脾氣，開始生我的氣！我很害怕，真的很害怕。我不敢做事，不敢說話，不敢哭。只是靜靜的過我沉默的生活。可是，媽媽還不放過我，媽媽戳著我的腦袋，說我沒有把她放在眼里，說我這么小的女孩就學(xué)得這么傲慢，說我這么大了，還這么沒禮貌，還這么不尊重長輩！

只是一個人面對著鏡子摸著被她戳紅的地方發(fā)呆！

后來，她干脆不再理我，裝做家里沒我這個人！

我聽到她對別人說，這個孩子沒救了，這么大的人了，什么都不會做，很懶很懶，也很不聽話！

這次我哭了，真的，我真的哭了！我覺得自己很傻，真的很傻。以為只要我不做讓她不高興的事，她就會忘掉我的不好。可是，我不知道，一個人做的好事，很容易就被忘掉，而一個人做的壞事，哪怕只有芝麻那么大，也會很容易就被記住，一輩子都不會被忘掉。

可是，我不知道，我究竟做了什么壞事。誰知道呢，誰知道呢？也許只有媽媽知道，只有媽媽知道，因為她總能在我炒是雞蛋里挑出骨頭！你們不要以為我不是她生的。我是的，我是她十月懷胎，很辛苦才生下來的。你們不明白嗎？我也不明白，也許這是她獨特的教育方式吧！

我開始成長，變得更乖，真的更乖，變得她不用說話，我就去刷碗，還刷鍋！她也變了，變得又開始數(shù)落我，吵我，沖我發(fā)脾氣，生我的氣！我有時會生氣，以為自己在這種日子里遲早會瘋掉。可我勸自己：我是一個很乖，很溫順的孩子！我不能做一個壞孩子！

可是，我不知道，在媽媽眼里，我已經(jīng)是個壞孩子了！

唉，真的很可惜！那么乖，那么乖的孩子已經(jīng)變成了一個壞孩子了！

成長高中篇二

那一天，秋風(fēng)蕭瑟，是我第一次自己回家的日子，那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。

我獨自一人站在學(xué)校門口，不停地跺著腳，心里想：“爸爸怎么還沒來接我。”突然，手機(jī)鈴聲響了，我心中一喜，以為是爸爸來接我了，連忙接起電話，傳入耳中的卻是我不愿聽到的噩耗：“女兒，爸爸臨時有事不能來接你了，你也不小了，該自己回家了……”這個消息像顆炸彈似的，在我的腦里炸開，世界變得一片空白。

電話掛斷了，我望著前方熙熙攘攘的人群，膽怯一點一點地漫延開來。我站在學(xué)校門口，不敢走入那喧鬧的人群里，腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸，拼命地把那些想像壓下去，讓自己的心冷靜下來。

終于，我慢慢地挪動了步子，緩緩地移向了人群。擠進(jìn)了人群里，來來往往的過路人似乎都注意到了我，不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子，死死地攥著書包，加快了腳步，逃也似的向前走出。

一陣涼風(fēng)吹過打亂了我的思緒，身后有一個人在聲地喊著：“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈。”本來是好心的提示，卻被我當(dāng)成了催命符一樣，沒命地奔跑，像受驚的小貓，出于本能地向前飛奔。不知跑了多久，直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來，我才停下了腳步，彎著腰，大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著，俯視著我，好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著，我多想讓爸爸來接我，讓我不用接受這無盡的艱熬，可是我卻不愿就這樣放棄，只想靠自己一步一步地走回家，因為我長大了。

終于，我看見了我家的那幢小樓，一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓，披上了一件紗衣，向我揮著手。樹葉“沙沙”作響，似乎在為我鼓掌。

我轉(zhuǎn)過身去，看看陪我走過的一路風(fēng)景，笑了。也許它不是我見過最美的風(fēng)景，但卻是陪著我成長的風(fēng)景。

成長高中篇三

有“梳洗罷，獨倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨白漫步在上學(xué)的路上，不禁想起“單車欲問邊，屬國過居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨之旅中誰不會想起那個跟著父親放鴨的杜小康呀？對呀，孤獨寂寞也讓人成長，給人以鼓舞的力量。

有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成竹的我想老師給一次表現(xiàn)的機(jī)會，但老師始終不注意你，心頭的失落感——不涌上來。“在樹林里哭泣，在樹林里獨自朗讀的李京京”那可憐的畫面——不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無奈也讓人有了一種進(jìn)取心理，使人不斷努力，取得成功。

有“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨。下課鈴響了，獨坐在教室一角落，同學(xué)們說說笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無人陪伴，無人訴說，也無人傾聽。這孤獨的環(huán)境也會讓人成功。

有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過后，時間飛逝，成績下來，猛頭一愣。在這凄涼的時候無人陪伴，無人安慰，就像古時被流放的文人一樣，遠(yuǎn)離親人，無人與你相通。

有“微風(fēng)燕子斜，落花人獨立”的寂寞，下午放學(xué)，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見幾朵花兒獨放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的詩句來。在這寂寞之旅中，無人閑談，真有點寸步難行的感覺，但這也會讓人奮力向前走向成功。

有“欄桿拍遍，無人會意”的無奈。夜暮來臨，獨躺在冷床上，心里想起今日學(xué)過的知識：“有一位深山里的詩人在院里獨賞花，卻又滿腹詩情”的畫面。想到自己的孤獨與無奈又有誰能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過去，明天的孤獨又將來臨。日復(fù)一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對我不離不棄，不管何時何地，總是這樣，總給我無數(shù)深思。

成長高中篇四

“小小少年沒煩惱……”瞧這歌唱的，寫歌的人肯定不了解我們。誰說少年沒煩惱，我的煩惱就一大堆啊一大堆，就拿我寒假的煩惱來說說吧。

煩惱1：起床這件痛苦事

看看，看看這大過年這大冷天的，多想窩在被子里不起床啊，多希望時間停一停啊。我也不貪心，停個一兩個小時就好了，讓我多睡一會也好啊。可惜，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，時間好像跟我作對似的，越走越快。不一會兒，我就被媽媽硬拖起來，跟我溫暖的被窩說拜拜了，我那個淚流直下三千尺啊！

煩惱2：沒電腦啊沒電腦啊

在飯桌上我狼吞虎咽，以有史以來最快的速度吃完早餐，然后飛奔到表哥家------我要去玩電腦！我已經(jīng)計劃好了，要玩一天的電腦。可是最后我卻明白了，什么叫計劃趕不上變化啊。這不，我打開電腦，還沒到十分鐘，媽媽就來叫我了，說我已經(jīng)玩了半個小時了，不能再玩了，非要我陪她和外婆、小姨去買東西。本來以為買東西很快的，可沒想到買了半天，我的電腦啊！而且我還是當(dāng)炮灰的命，我是來幫她們拎東西的，東西那個重啊，我真是個命苦的孩子。

煩惱3：作業(yè)，你怎么這么多？！

一想到作業(yè)我就郁悶，你說吧，難得放個假，老師那作業(yè)布置的，那個多啊。本來心情超好的去書房，看到那小山一樣的作業(yè)，瞬間就焉了。心情沉重的拖著腳步，走到那堆作業(yè)邊，拿起筆，慢吞吞地寫起來，其實當(dāng)學(xué)生什么的，真的辛苦啊！還是乖乖做作業(yè)吧。

煩惱4：我的假期，你為什么這么短？

好不容易把作業(yè)全部干掉了，假期也快跟我說拜拜了。每天就是拿著日歷翻啊翻，希望假期可以多一天，一天也好啊。可惜，最怕的開學(xué)還是要來到。每天早上很早起床，然后每天又很晚睡覺。雖然有點夸張，可我還是想說：我真的是每天起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差，干的比驢多啊！！

成長高中篇五

時光如流水，眨眼間，我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路，既充滿了歡聲笑語，又到處布滿了荊棘坎坷。

1、我長大了！

在一片歡聲笑語中，我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是，我理直氣壯得對父母說：“我長大了！”心里想著從此可以擺脫親人的束縛，尋找屬于自己的一片天空，自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨，對老師的批評更是不以為然。追求時尚，尋找刺激的感覺，因為，我長大了！

2、羞答的愛意

看著瓊瑤的愛情小說里那悲壯離奇的愛情故事，常常會情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情，但更多的是對愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽下的情侶，認(rèn)為夕陽下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來讀了李清照的“山無陵，天地合，才敢與君絕”后，才發(fā)現(xiàn)，原來自己對愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美，唯有將這份羞答的愛意掩藏于內(nèi)心深處。

3、友情·依賴

4、多一份成熟

青春中的我，正在接受著生活的洗禮。總有一天我會揮動著青春的翅膀，飛向成功。

成長高中篇六

兒時的理想非常簡單，期待自身能快快長大，看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的，感情是簡易天真的，是父母、教師教會我真心實意挑明、英勇頑強(qiáng)……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式，傳出第一聲哭鬧到現(xiàn)在，現(xiàn)有9年了，我無時無刻不在成長著。看見藍(lán)藍(lán)的天空，看見小鳥自由的飛翔，我的內(nèi)心深處尤其期盼成長，期盼自身快點兒成長。春去春來，花開花謝，我快樂地成長，像新生的太陽光冉冉上升。

成長如同一個水瓶座，里邊裝著各種各樣味兒，里邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的，在我成長的道路上我了解了很多為我遮風(fēng)擋雨的好友，我們一起手牽手，在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這么多的好友，我的心里就甜絲絲的。

但成長也是“酸”的。有時候日常生活也不是一帆風(fēng)順的，無論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，或是友情，或是真情，或許會由于學(xué)習(xí)上的艱難而膽怯，或許會由于朋友之間的小誤解而消沉，或許會由于父母的指責(zé)而悄悄傷心落淚。由于這種內(nèi)心有時候會泛起一陣怪味。看成長是多滋百味的。

成長要我經(jīng)歷了一次次開心，一次次憂傷，一個個愉悅，一個個苦惱，正由于擁有他們的加盟代理，才使我的成長越來越更為更有意義。那挫敗時的悲傷，取得成功后的愉悅；那絮絮叨叨的責(zé)怪，綿綿不絕于口的夸贊，全是我成長道路上悅動著的一個個漂亮的音樂符號，我的感悟也因而而沉重的。我回過頭望，一路上的一點一滴，好似沙灘上的足印，切切實實地刻在心中，時刻提示著我：我們在成長。

一縷溫和的太陽通過窗子射進(jìn)來，一陣輕風(fēng)輕輕地劃過我的發(fā)尾，一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠(yuǎn)去；今日船漿把握在自身的手上；明日正閃耀著輝煌希望著成長產(chǎn)生的開心與愉悅！

成長高中篇七

“讀萬卷書，行萬里路”。書籍是我的朋友。它伴我一起成長，陪我渡過每一個春夏秋冬。

我喜歡讀書，從李白到李清照，從魯迅到冰心，從泰戈爾到屠格涅夫……古今中外，我都喜歡。我無時無刻地帶著書，隨時隨地讀著。

我喜歡，在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中，垂柳也好奇地彎下了腰，綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動，正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。池塘里，美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”，還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊，花兒綻開笑臉，樹兒伸展腰肢，小草也好奇地探出頭來，東張西望，好一幅“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀！

我喜歡，冬日的暖陽下讀書。手捧一本書，坐在窗邊看那銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。“千里冰封，萬里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊緩緩地走過來，聽見那悅耳的駝鈴聲。

讀書，帶我走進(jìn)詩歌的殿堂，領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫，和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長！

成長高中篇八

盛夏驕陽，奏響了離別的韻章；青荷綻放，盛開了青春的昂揚(yáng)。思緒在池韻荷香中抖落，隨著那份清澈，凝結(jié)成三年的點點滴滴。

回眸，我們共同走過的那個初秋。

剛進(jìn)班時，大家都不熟悉，偌大的教室安靜得像無人的體育館。班主任讓同學(xué)做自我介紹。大家一個一個走上講臺，用自己獨特的方式的介紹自己。于是，我們認(rèn)識了活潑開朗的足球健兒——宇航，擅長繪畫的小藝術(shù)家——小馬，莊重博學(xué)的歷史愛好者——小張，滿腦鬼點子的小向。安靜的教室變得熱鬧起來，不知不覺，我們已彼此相識。

回眸，我們共同迎來飛雪的那個冬天。

窗外，雪花像吹落的梨花瓣，又像紛飛的蝴蝶帶著醉意，搖搖晃晃地墜落。我們欣喜地伸出雙手，用手接住雪花，它又調(diào)皮地變成水珠從指縫間溜走。我們的腳步輕輕落在雪背上，積雪咯吱咯吱，在歡笑。我們個個成了詩人，紛紛記錄心頭的詩意，竟謅出了好些優(yōu)美的小詩，被老師發(fā)在微信平臺的快樂，是冬天里最溫馨的歡歌。

回眸，一個月前的那個陰雨天。

體育中考臨近時，我卻因跑步不小心摔了一跤，導(dǎo)致右手骨折。我只能呆呆地看著大家天天體訓(xùn)，刷題，忙的不亦樂乎。自己卻左手拿筆，看著打著石膏的右手干著急。心中的不甘和悔恨，頓時凝結(jié)為淚，一滴一滴從眼角滑落。你遞給我一張小紙條，清秀的字跡我至今記得：“多用左手練字，你一定會把字寫好”。心頭的感動化作源源不斷的淚泉，奪眶而出，我想我不會放棄，因為有你，我便充滿動力。

我忘不了窗臺上那幾盆陪伴我們?nèi)甑牡跆m，還有綠蘿；忘不了講臺上老師繪聲繪色的講述；忘不了我們背著書包，徘徊在充滿桂花香的階梯上的日子；忘不了操場上，我們在刺目的陽光下?lián)]灑汗水，奮力奔跑的樣子；忘不了跌跌撞撞中，我們一起被表揚(yáng)和受批評的悲喜。

只是，昔日的的美好已化作天邊最后的晚霞，永遠(yuǎn)回不去了。點點傷感爬上心頭。

時光太瘦，指縫太寬，白衣蒼狗，轉(zhuǎn)眼三年。天下沒有不散的宴席，我們終將離去，開啟人生新的一頁。

即將告別母校，昔日美好，留在心底。愿三年來的努力拼搏，換來優(yōu)異的成績，為自己鋪平前路，更為母校增光添彩。

成長高中篇九

也許，你會認(rèn)為我不合群，但其實在上幼兒園時，我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎，就像卡通動畫《麥兜故事》里的主人公麥兜，在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣開心，一樣的快樂……細(xì)想一下，自己當(dāng)初更喜歡自己一人，安靜地在樓上呆著，也許是因為在眾人熱鬧的時候，也希望自己擁有一方凈土，一顆寧靜的心罷了。

童年的我，喜歡放風(fēng)箏，總是在七樓的窗口，讓父親將風(fēng)箏放上藍(lán)天，然后再自己拉著線繼續(xù)放，雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親，但我卻從中找到了另外一種快樂，一種持續(xù)飛翔的快樂吧?!

我喜歡放風(fēng)箏，喜歡放風(fēng)箏，因為風(fēng)箏就像一個美好的夢，放風(fēng)箏就是在放夢，我喜歡做夢。因為有人曾告訴我：夢可以讓我看到窗外的陽光，夢可以讓我看到天邊的海霞，夢可以給我不變的召喚與步伐，夢可以引領(lǐng)我追逐一個又一個的目標(biāo)。

“尋夢、放夢是容易的，但實現(xiàn)夢，確是有難度的。實現(xiàn)夢是我們一輩子都要做的，當(dāng)我們在童年時尋夢、放夢后，我們將用整個人生去實現(xiàn)夢，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句美夢成真，然后迎來冬天雪花的洗禮，回憶一年的收獲，最后安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理，我相信，我童年的夢會實現(xiàn)，我的人生會是一個完美的結(jié)局，因為，“我不害怕明天，因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信：我一定可以!

成長高中篇十

煩惱就像一只小蝌蚪，迷失了方向，找不到自己的媽媽，我多么希望有一個人來指引我，如果我還是一個小孩子，那么我就會無憂無慮的生活在一個沒有煩惱，整天都是伴隨在爸爸和媽媽的身邊，但我現(xiàn)在長大了，不能再回到以前，只剩下回憶罷了，我很想念童年時候的生活。煩惱現(xiàn)在就像一座小丘，把我壓得喘不過氣來。

在小的時候我的家人們都來我家過年，這里數(shù)我最小，哥哥姐姐們也都陪我玩，事事都讓著我，我們在春天嬉戲，在夏天釣魚，在秋天爬山，在冬天打雪仗，現(xiàn)在想起來，真是，哎。痛心啊，有的時候想起來，還會傻傻的笑一笑。現(xiàn)在我長大了，不再像以前一樣天真、幼稚、不懂事了。以前的那些歡樂就像是云彩一樣緩緩地飄走，我太渴望兒時的生活了。

隨著我漸漸地長大，科目和作業(yè)也比小學(xué)多得多，我現(xiàn)在已經(jīng)快承受不了了，作業(yè)太多，回家的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)，看看鐘，已經(jīng)快10點了，我為了讓爸爸和媽媽睡個好覺，我只好寫完作業(yè)就睡覺了，連想看點課外書的時間都沒有。早上還要早早的起床，收拾完東西就坐車去學(xué)校，天天都是這樣過，感覺這個世界只剩下我一個人似的，好孤單，但我又想起父母、親人、老師和朋友們，和她們在一起，我才會感到自己有了依靠，才會覺得活著有意思，很充實。我好渴望小學(xué)時候的生活。

我長大了，承受的責(zé)任也就增多了，我還有一個弟弟，每次媽媽沒有時間帶她，我就陪她玩，但是作業(yè)還沒寫完，我很苦惱，真希望他快點長大，懂事了，就不用像現(xiàn)在這樣依賴我了。我的弟弟也給我?guī)砹嗽S多歡樂，我非常愛他，他總是逗我開心，讓我把煩惱的事情全拋在腦后，讓我感到自己在這個家庭里非常幸福、溫暖。

煩惱對于每個人來說都是很苦惱的，但是只要有對煩惱的正確對待，那么這些煩惱也就不算什么，遇到困難不要退縮，也不要放棄，時常的鼓勵一下自己，為自己增加信心，相信自己，這些困難一定會闖過去的。

加油！！！！