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那一天,我茫然了600字優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 22:31:24
那一天,我茫然了600字優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-04-19 22:31:24     小編:zdfb

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那一天我茫然了那一天我了篇一

開(kāi)學(xué)的那一天是我最緊張的一天,也是我最興奮的一天。要說(shuō)起原因,也許是初中的起點(diǎn)剛開(kāi)始,也許是要結(jié)識(shí)一些新的同學(xué),認(rèn)識(shí)一些新的老師吧!

開(kāi)學(xué)那天,全校人山人海,五所聯(lián)小的學(xué)生全來(lái)報(bào)到了。喧鬧聲,打鬧聲此起彼伏。當(dāng)老師今到“中心,中心(中心小學(xué))”的時(shí)候,我們中心小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)便全集合到了一起。

下面就是最讓人緊張的分班環(huán)節(jié)了。(.)此時(shí)一切聲音全安靜了,也許同學(xué)們?nèi)谙肷盍肆甑耐瑢W(xué)馬上就要分開(kāi)了的原因吧。唉,到底會(huì)和誰(shuí)分到一個(gè)班里呢?這時(shí)老師正在念著名字。突然,我聽(tīng)到我的好朋友張浩的名字了,他被分到了二班。當(dāng)老師全部念完二班的名單時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有念到我的名字。“唉,沒(méi)有跟他分到同一個(gè)班里,以后可怎么相處啊?”我遺憾地想著。

個(gè)班里了。但是好在我的小學(xué)好友王建偉、孟天鴿、張健也分到了三班,我這才稍微高興一些。

啊,班終于分完了,我終于松了一口氣。這次分班還算是理想吧。在新的班級(jí)里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,更為重要的是,我又有與王建偉競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)了。

那天分完班后,老師帶著我們認(rèn)識(shí)了新教室。更讓我高興的是,出于老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)!在任命的那一瞬間,我興奮極了,我的實(shí)踐生活就這樣開(kāi)始了。

我相信,我一定會(huì)與新同學(xué)相處好,認(rèn)真執(zhí)行班長(zhǎng)的義務(wù),協(xié)助老師干好班級(jí)的事務(wù),為以后的初中生活打下很好的基礎(chǔ)。

那一天我茫然了那一天我了篇二

記得那一天弟弟感冒了,媽媽帶他去什邡人民醫(yī)院看病。家中幾張嘴等著吃飯。理所當(dāng)然,煮飯,炒菜,洗碗的擔(dān)子就壓在了我身上。

早上,我六點(diǎn)就離開(kāi)了溫暖的被窩,出門呼吸涼颼颼的空氣。拽著錢跑到米粉店。招呼阿姨打包四兩米粉,說(shuō)完后,突然發(fā)覺(jué)四周投來(lái)驚異的目光,被人以為我一個(gè)人能吃四兩......我提著米粉往回跑,回到家,大約六點(diǎn)半。

我忙把碗筷擺放好,叫爸爸,叔叔,哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了,又該洗碗。

我把碗筷扔進(jìn)鍋里,兌了半鍋冷水,拿了張洗碗帕唰唰的洗起來(lái)。洗了半個(gè)多小時(shí),碗邊還有許多殘油。怎樣才能洗干凈呢?我心想。對(duì)了,平常媽媽不是用了一點(diǎn)洗碟精,我也試試。我擠了一點(diǎn)點(diǎn)洗碟精,在碗邊擦洗,一會(huì)兒,碗就變得潔白無(wú)瑕。我高興地笑了。

過(guò)了三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了。我告訴她這一切,她夸我長(zhǎng)大了。

那一天我茫然了那一天我了篇三

那件事,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是依舊記憶猶新。想起那件事,我就感到很后悔。

那天,我去學(xué)校遲到了,那是已經(jīng)上課了。下了課,我急忙拿起作業(yè)向老師辦公室跑去,還沒(méi)走到呢,突然,我被絆了一跤,因?yàn)檩^大的沖擊力,我疼的差點(diǎn)哭了出來(lái)。我抬頭一看,居然是好朋友慧慧,她忙蹲下問(wèn)我:“沒(méi)事吧,摔得疼不疼?要不,我陪你去醫(yī)務(wù)室看看吧。”我正想答應(yīng)呢,突然想起了一件事情:幾天前,我從他那借了一本書看,不小心弄壞了封面,還她的時(shí)候,她有些不高興,但也沒(méi)說(shuō)什么。

我心想:“哼,她一定是故意的,我只不過(guò)弄壞了那本書的封面而已,她不高興直說(shuō)好了,干嘛要這樣!”想到這,心里更不舒服了。于是說(shuō):“不用了!”說(shuō)完,忍著疼痛走了。

后來(lái),我越想越感到不甘心,決定要“以其人之道還治其人之身”。

去做廣播操時(shí),我認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了。當(dāng)一大堆人往操場(chǎng)走去時(shí),我故意走到她身旁,絆了她一下,她一下子摔倒在地,膝蓋上蹭出了血印子。我假裝關(guān)切地問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧。”她搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,只是不小心摔了一跤。”我又說(shuō):“要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室看看,都出血了。”她搖搖頭說(shuō):“不用了,謝謝你,要做廣播操了,你先去吧,我自己能走回去。”我點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

幾天后,我去扔垃圾時(shí),看到有個(gè)同學(xué)再看之前被我弄壞的那本書,便問(wèn):“這本書是你的啊?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,還被別人弄壞了,還好,她賠了我一點(diǎn)損失費(fèi)。”我心想:原來(lái)是這樣,我真是對(duì)不起她啊!她幫我賠了書費(fèi),我還報(bào)復(fù)她。

每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就感到十分后悔。

那一天我茫然了那一天我了篇四

我會(huì)記住那一天,用汗水澆灌的內(nèi)心創(chuàng)造了延續(xù)的溫暖。

指揮棒在空中旋轉(zhuǎn),定格了時(shí)間。

三張笑臉與三人的夢(mèng)想也定格在了從前。歡笑、汗水、努力、希望都留給了從前的操場(chǎng)——我們揮灑汗水的夢(mèng)之地,一切皆因我心中的陰影而起,那時(shí)的我毫無(wú)振作之意,回味從前。

指揮棒旋轉(zhuǎn),解放時(shí)間。

從那日起,操場(chǎng)上少了一個(gè)人的身影,昔日的點(diǎn)點(diǎn)定格在那日意外,直到一天,才重新找回。窗外,烏云壓的很低。要下雨了,望著窗外的烏云,這何嘗不是我的內(nèi)心呢?只不過(guò)一個(gè)下雨了,一個(gè)還維持著現(xiàn)狀。“我出去一下。”我早已消失在了老媽的視線中,沖向了我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)之地,定格的往事在我的心中不停的回放,促使我來(lái)到了夢(mèng)之地,在門口看到了這一幕:兩個(gè)熟悉的人影在雨中拼搏著,為夢(mèng)想努力著,兩根指揮棒在雨中旋轉(zhuǎn)著,散發(fā)了力量,正解放著時(shí)間。心中的畫面越來(lái)越清晰,從前的回憶噴涌了出來(lái),淚也流了下來(lái),驅(qū)散了霧云。

放晴了,彩虹驅(qū)走了霧氣,陽(yáng)光又重新散發(fā)著光芒,我又何嘗不是呢?從前三根閃閃發(fā)光的指揮棒,重新在天空中旋轉(zhuǎn),喚回了從前的一切的一切。

指揮棒再度旋轉(zhuǎn),創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)從前的夢(mèng)想。

又是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景,那個(gè)久久不能忘懷的場(chǎng)景。三根指揮棒同時(shí)旋轉(zhuǎn)在心頭與空中,散發(fā)著從前的朝氣蓬勃與歡樂(lè)。從前的三個(gè)人只是對(duì)視一笑,先同去完成他們的夢(mèng)想,隨著音樂(lè)的落停,指揮棒也回到了我們的手中。淚水與掌聲齊飛,淚水早已不受控制,我們抱在一起,訴說(shuō)著那最初的夢(mèng)想。

指揮棒又一次旋轉(zhuǎn),只不過(guò)是在我們的心里,讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)用汗水與希望創(chuàng)造的奇跡。

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