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原來,沒那么簡單作文篇一

來到溜冰場，換上溜冰鞋，看見大家都在自由自在地溜冰，心里想：哼!大家就等著看本小姐的精彩表演吧!張開雙手，剛想抬腳，以一個優美的姿勢滑到中間去。沒想到，右腳一抬起來，左腳居然失去了穩定性，開始了自由“舞蹈”，最終，本人來了個最特別的出場秀，“咚”地一聲，趴在了地上。沒什么，不是說在哪里摔倒就從哪里爬起來嗎?站起來就可以了，就在這時，倒霉的事情又出現了，我居然怎么也起不來了，剛剛把身子撐起來一點，手腳就開始“哀號”，實在是沒力氣了……沒辦法，我只有匍匐前進，“走”到了一旁，才拉著欄桿勉強站了起來……真是丟臉呀!

咦――本人突然覺察到一個問題，為什么只有我一個人摔倒呢?我的同學們也都不會呀?仔細一看，哈哈!大家都在用特殊的方式滑冰。“劃船式”是大家最常用的方式，你看，我的好朋友小渝不就是用的劃船式嗎?小渝蹲在地上，就像坐在船上一樣，然后用“船漿”(手)在“水”(地面)上“劃”(亂刨)。別說，她還真的離開了原地，并且還沒有摔倒!

小航采用的，是“踏步式”，就是用平常學校訓練用的踏步姿勢，你看，小航走一點呀，他還要退一點，行駛速度慢呀!溜冰鞋這么重，他還能把腳抬這么高，這已經不錯了。“咚”小航最終也一下子踩滑了，摔倒在地……看來，“踏步式”也不是那么好用的……

滑板高手丁丁的滑冰方式最搞笑了，是“滑板式”，一只腳原地不動，就相當于踩在滑板上，另一只腳就跟滑板一樣滑動。其實，就因為他的滑冰方式，讓大家哈哈大笑，畢竟這是滑冰呀，結果，還讓好幾個人摔倒了呢!(本人也光榮成為了一個因他而受害的人。)但是，丁丁自己卻始終沒有成為我們這些摔倒者的同伴，真羨慕他呀!

看見大家都有自己的滑冰方式，我也自創了一個“拉欄式”，呵呵，一個很笨的方式，就是拉著欄桿走的方式，沒辦法，誰叫我是新手呀!雖然拉著欄桿走，但是我還是摔倒了不少次，現在，把腳給拐了，走路都成問題，成了一個地地道道的殘疾人，補習班也只有不上了……真是可憐呀!

原來溜冰并不是那么簡單呀!我什么時候才能像那些滑冰高手一樣用最優美的方式滑冰呀!唉……先等我的腳傷好了多……

生活中有些事情看起來簡單，細細品味你會發現其實它并不簡單。

小時候，每次我看到書法作品總會停留下來，書法家寫出的字蒼勁有力，把一個個漢字寫得那樣的活靈活現，是那樣的有神韻，實在是羨慕。于是纏著爸爸教我練習書法。

剛開始，爸爸叫我毛筆字的握筆姿勢，爸爸用他那大手掌圍著我的小手，認真地教我握筆的姿勢，我仔細觀察爸爸的手勢，并專注地聽他說的每字每句，很快我就初步掌握了正確地握毛筆的姿勢。“練毛筆字也是很簡單的。”我暗自驚喜。爸爸觀察到了我的情緒變化，在紙上重復寫了幾遍橫劃，然后把毛筆遞給我，站在我背后，把住我的小手，在紙上連畫幾個有起筆、有收筆的橫劃。接著爸爸叫我自己寫，出乎我意料的是，當我蘸了墨汁開始寫的時候，橫劃總是歪歪扭扭的，或像條蛇，或像蚯蚓，或像油條，我看著一堆“丑八怪”，心里又好氣又好笑。爸爸看著我，笑笑說：“現在還覺得寫書法簡單嗎?書法是一門修身養性的藝術，講究氣韻、力量和總體的布局，寫好字需要靜心，集中心路和手中的筆合二為一，才能揮灑自如。做什么事情，都不簡單啊!”我點了點頭，爸爸的大手再次握上我的小手，提起筆，開始帶我寫字，就好像在教導我如何做人。

幾年下來，我的字漸漸有了長進。剛開始的時候很浮躁，喜歡挑著字寫，后來卻漸漸領悟到了心由煩躁變成平和的過程，當我每次寫書法時，我心里的躁動不安慢慢地變平靜了。隨著年級的升高，學習任務的加重，我對書法的熱愛和執著卻絲毫沒有減退。記得那次，我在同學們面前“龍飛鳳舞”地現場寫起書法來，同學們的贊賞讓我沾沾自喜，連老師的指導也聽不進去了。從這以后，老師讓我從筆劃練起，當時我很委屈，過后細想才明白老師的良苦用心，書法不是一門讓人很快就能掌握的藝術，它需要仔細揣摩：每一筆、每一劃，每個字的力度和結構。

我上初中了，也不能經常練字了。我忘不了爸爸對我的教誨：慢慢來，不著急，沒有什么是一朝一夕就能學得好、做得好的，要不斷堅持、努力。現在的我遇到困難也不驕不躁了，耐心地、踏實地做好身邊每一件小事，同時也讓我明白一個道理：端端正正寫字，堂堂正正做人。

一次圍棋課上，我的桌上擺著兩個四四方方的19路棋盤，棋盤旁放著四個裝著黑白棋子的棋盒，坐在我面前的則是兩個對手。這是怎么回事?原來老師出了一個“好”主意，讓我和兩個人同時下兩盤棋，以提高我的計算力。雖然一對二著實過分，但我并不怵這場對決，因為對手實力偏弱，只要我正常發揮，贏下這兩場并不難。為顯示我的實力，我主動提出先讓一位對手兩子。

對決開始了，雙方落子如飛，很快就從布局跳到了中盤，也就在這時，我才發現這場看似簡單的對弈，要拿下卻沒那么簡單。

同時面對兩名對手，隨著戰局的發展，很快我就顯得有點應接不暇。由于時間限制，要在一小時內結束兩盤棋，完成的難度本身就大，更何況是一人同時與兩位對手下兩盤棋，等于是同等的時間要考慮比別多一倍的事情，隨著戰事的深入，我明顯覺得留給我思考的時間不夠用。我發現，開頭主動讓人兩子的決定太草率了，沒有考慮到戰況的變化，對弈，沒那么簡單。

接下來又出現了新的問題。同時下兩盤棋計算量大，有時我在絞盡腦汁想如何應對這步棋，另一邊卻早把下一步棋布局好了。老師經常提醒我快下另一邊的棋，這也使我在狼狽不堪的同時不禁敬佩起著名棋手塔矢亮來，畢竟他締造了一對四全部和局的奇跡。對弈，需要具備強大的計算力，沒那么簡單。

隨著比賽進行，對方兩人在局勢上明顯占優，如果按照正常的步驟走下去，指不定本來能贏的棋就變成難堪的輸棋，場面將會是多么難看，于是我沉下心改變戰術，從被動迎戰，轉為主動出擊，爭取控制全局的節奏，讓對手在忙亂中出現錯漏，以此作為突破口。我飛速拿起棋子下在集鎖上，在氣勢上給對方壓力，并緊追對方的腳步不放，永不放棄。終于在我窮追猛打下，兩個對手先后出現了失誤，我抓住兩次轉瞬即逝的機會，成功完成逆轉，贏下了這兩盤棋。原來，對弈，除了憑實力，還要講究點心理戰術，沒那么簡單。

這兩盤棋的勝利對我來說來之不易，贏得勝利的同時，我也意識到，對弈沒那么簡單，既要有實力，更要心理素質及踏實的態度。棋盤上既不可輕敵大意，也不可在處于劣勢時，方寸大亂。人生不也如此嗎?

一條大河隔開了兩岸，北岸住的是富人，而南岸住的是窮人。

原來的時候，兩岸都是參天大樹，風來似一片綠色的海，夜靜如一堵高大的墻。南北岸的人們過著清貧卻快樂的生活。后來，北岸的人砍樹賣了錢，建起了高樓大廈，變成了富人，過上了闊綽的生活。富人們總愛對著灰蒙蒙的天說：“看到了嗎?灰色是富有的標志!”窮人本不想砍樹，可經不住大把鈔票的誘惑，也要破土動工。

這時，老人們圍了上來說：“不行啊，樹是我們的財富，更是抵擋災禍的守護神，千萬不能砍。”“對啊，失去了樹我們怎么活啊。”老人七嘴八舌說。由于老人們極力勸阻，砍樹者不歡而散，悻悻地離開。

幾天后，砍樹的人再次不期而至，準備大干一場。這次老人們更堅決了：“堅決反對!你再砍樹，自然會懲罰你們的!”一個砍樹人說：“你說的我也知道，可你看富人們建起了城市，生活享受的很呢!不砍樹，我們真的沒法生活了。你們就讓開吧!”“錢可以通過勤勞慢慢賺。但砍了樹。就失去了天然的屏障。今天就是丟了這把老骨頭也不能讓你們動一棵樹!”在老人們更為堅決的阻擋下，砍樹者沒能成功砍掉一棵樹。風在天空中干吼，仿佛在預示著什么……

他們很不服氣，回家后埋怨老人說：“你看，天天不讓砍樹，我們還得過如此貧苦的生活，我受不了了!你再看看對面富人們，住著大房子，山吃海喝，開著好車，天天多自在。”老人沒搭話，只是默默說了一句：“總有有一天，你們會懂得的。”

一天清晨，剛起床的窮人們又恐懼又驚異。他們看到彌漫的沙塵暴在對岸肆虐。狂風緊緊抱起黃沙，惡狠狠地把它們摔到樓房上，把這些閃光的黃金摔成塵霧。富人們紛紛逃離家園……而在窮人這邊，廣茂的樹林抓住了沙土的身體，把它消滅在綠海中，狂風像馴過的烈馬，被樹林壓制得服服帖帖。

老人們望著大家驚詫的表情，開口了：“當初不讓砍樹就是為了防止災害，你們總想征服自然，可自然一旦暴怒，就會有不可預知的懲罰。”

人們這才明白：“原來，自然沒有那么簡單，不能任人宰割!”