無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

真誠初中篇一

真誠，是心靈的折射光；

真誠，是藝術的最大要素；

真誠，是一切價值的根基；

……

毛澤東曾經說過：＂對人誠懇是不會失敗．＂

這個事例告訴我們，只要你以真誠的心去面對社會。做任何事你都不會失敗，最終成功是屬于你的，你將榜上有名，而不是名落孫山。

有人曾經說過：“交友需要真誠。”

有兩個本來并不十分要好的同學，因為有一次一個同學將自己的內心世界的所思所想一絲不落的告訴了另一個同學，那個同學被他的真誠與信任所感動。兩個人的友誼從此又多了一層保障。

友誼，需要真誠來維護，朋友之間需要真誠，如果失去了真誠。這段友誼將會粉身碎骨，支離破碎。

真誠，是如此的偉大，是無價之寶，是如此的令人喜愛。如果人與人之間都以誠相待，那么世界將會更加美好！！！

真誠初中篇二

1.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

2.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

3.很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。

4.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

5.與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

6.三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

7.你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

9.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

10.滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

11.朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

12.生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

13.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

14.畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

15.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

真誠初中篇三

云兒，我將把我內心的歡快，伴著流水的聲音，傳輸給你！

云兒，我將把我內心的憂愁，伴著風兒的氣息，傳輸給你！

云兒，我將把我的畫遞送給你，使天空多一份耀眼的色彩！

云兒，我將把我的話遞送給你，使天空多一種獨特的聲音！

云兒，我將把我的一切心語伴著不同的旋律，音調，演奏給你聽，因為你是我的最好傾聽者，沒有任何的瑕疵，干凈而默默！

云兒，我將把我的一切成就加含著燦爛的微笑與外表的美麗包在氣球里，形成一股隱形的空氣，用一只潔白的手，坦誠的心，放飛，給你！

其實生活也是如此：

喜悅的時候與好朋友一同去分享！

有快樂的燈光為彼此的成長引路！

用快樂的蜜語來維持彼此的友誼！

憂愁的時候與好朋友訴說，分擔！

讓朋友幫助自己走出憂愁的困境！

憂愁淡忘，唯留下對朋友的感激！

讓憂愁與朋友的幫助相抵消，一切歸零，重新開始！

真誠初中篇四

記憶中最快樂的一節課，是第一次上英語。從她飄進教室那刻，我就覺得她講起課來一定優美動聽。進教室那刻，我就覺得她講起課來一定優美動聽。果然，上起課來，她在黑板上寫的那些奇怪的符號像她的秀發一樣既美麗又深奧，她講的話，那么動聽，像她的氣質一樣盡顯美好。

那天放學，第一次像小鳥似的飛回家。嘰嘰喳喳地對家里的親人講述上英語課的美妙。

為了兒子從沒有過的高興，為了兒子對學業表現出的興趣，媽媽特地為我做了一頓豐盛的飯菜。

晚上，我自愿把白天學的字母默寫了很多遍。

第二次上英語，老師點了四個同學到黑板上默寫，最后一個竟是我。聽到叫我的名字，我簡直懵了，根本沒有預料到我會上黑板。

我成績平平，從沒被老師“優待”過。回答問題，上黑板這類事很少經歷過。如今被這么美麗的老師“照顧”我受寵若驚，以致好一會兒反應不過來。還是被同桌用胳膊肘撞了一下，才回過神。

面對著黑板，意識到老師站在背后，我更加惶恐，腦袋里什么都想不起來。其他三個同學都已做完，只剩下我，我額頭沁出了汗，手不住地輕顫，不知該寫什么。

“沒記住，剛才為什么舉手？”老師生氣地問道。

我的臉似燃燒一般燙，頭垂得很低，被老師批評，除了感到羞慚以外，更有一種怨恨的情緒在滋長。

“知不知道這不誠實？我最……”

“你錯了老師，我剛才沒舉手。”這時，我才回過神來，聽懂了老師的話，并鼓足勇氣申辯道。

我不敢相信自己的耳朵，老師竟當著全班同學的面向一個學習平庸且又出言沖撞她的學生道歉，而她的臉上看不到一絲的埋怨和怒氣。我羞愧地低下頭，不敢看老師，真恨不得能馬上找個洞鉆進去，我的手直冒虛汗，不知該往哪里放好。

老師那博大的心靈深深地感動了我，也感動了班里每一位同學，我紅著臉迎向她的目光，剎那間感到她真如天使般美麗。

世上的美有許多種，有濃艷，有純情，有華麗……而她的美是真誠。當一位老師對學生投來的眼神和表情全是真誠時，那個學生就得到了最大的幸福。

真誠初中篇五

在這驕陽似火的夏日，一輪火辣辣的太陽掛在瓦藍瓦藍的天空上。小狗伸著長又紅的舌頭，農田裂開了嘴……在我看來，這輪太陽仿佛貼在我的頭上似的，一秒也不肯離去，把我熱的汗流浹背，眼冒金星，使我忍無可忍。

于是，我到商店里買了一瓶可口可樂，坐在綠樹成蔭的大樹下。這大樹高大挺拔，根深葉茂。我津津有味的喝著手里的可樂，喝了少半瓶，忽然想去方便一下。就急忙跑回家，方便完后，洗了把手，就有坐在我們家客廳里繼續喝。

不久，我想到一個主意，把可樂倒進碗里喝，我就興沖沖地跑進廚房，拿了一個碗，咕咚咕咚得到了進去。正在這時，我聽到門外有咚咚咚的敲門聲，就打開門笑臉迎接，一看，原來是隔壁的小妹妹。她臉圓圓的，像個西瓜，蠶眉下，一雙圓溜溜的眼睛水靈靈的，頭上兩邊各扎著小辮子，顯得特別可愛。她一進來就用那雙潔凈的小手直擦汗。

不過，她好像看到了那晚可樂，滿帶懷疑的問：“姐姐，你在家干什么呀?”“沒干啥呀。”我坦然的回答。“那你碗里是啥東西呀?”她又接著問。我剛準備吱聲，可又在猶豫——如果我告訴她那是可樂的話，她一定會喝光的，那我喝什么呢?我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。就說：“姐姐有點生病了，我媽給我到醫院開了點中藥，可是很苦的。”聽了我的話，小妹妹轉身就跑，我以為她被我嚇跑了呢，心里得意洋洋。

不久，她又跑回來了，不同的是，這回她手里還拿了幾顆糖果呢，我還真不知道她葫蘆里到底賣的什么藥。可她的話卻出乎我意料：“姐姐，你說你喝的藥很苦，那你吃幾顆糖就不苦了。”這話使我震驚萬分。

我真后悔自己隱瞞真相，她是如此的信任我，而我卻騙她，我真慚愧。

從這件是我明白：人與人之間應之間應真誠相待，讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑，愿我們的生活多一份歡樂，少一些悲傷。

真誠初中篇六

擁有真正的友誼的人生是幸福的。

我從來都沒想過我們的友誼會如此長。我們不僅是同學，還是好朋友。我們形影不離，無話不說，相互學習，以長補短。

她是我的好朋友，叫金玲玲，她微胖，烏黑的頭發像黑色的瀑布垂直下來，一雙水靈靈是眼睛，嘴邊有一條刀痕。她心直口快，體諒別人，在她心里是怎樣想就怎樣說，認真負責。不過她有個缺點，就是有是說話傷別人的自尊。

真正的友誼，是冰雪純潔透明，越冷越團結得越緊。

原天下所有人的友誼經過考驗之后更加堅固，永不垮。

真誠初中篇七

1.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

2.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

3.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

5.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

6.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

7.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

8.我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

9.歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么? ――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

10.我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

11.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

12.今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

14.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。 ”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

16.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，愿你前程無量!

17.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

19.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

20.你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!

真誠初中篇八

真誠是一個人的名片，一個誠實，講誠信的人，總會得到很多人的信任，即使不了解，也會從身邊人的話語中聽說，知道這個人，并且可能和他成為一個知心朋友。

如果一個人不真誠，不講誠信的話，那么他將不會得到信任，或者也沒有人敢重用他。我曾看到過這么一個文章。說上海一個白領乘坐出租車，說好下車后用微信支付，過了幾天，司機還是沒有收到相應的車費。于是這司機找到白領的老板。說出這件事，該白領當天就被辭去工作，這告訴我們。做人不能言而無信。

我也曾遇到類似的事，班級評選班干，都做的很好，可沒過多久。由于兩名班干不夠稱職，起不了帶頭作用，反而起了負的帶頭作用。老師也意識到這個問題，立即辭去這兩個班干的職務，并當堂選取新的班干。這又告訴我們，不能擔當職務的人也不能得到重用。要想減輕這個問題的影響，就必須及時意識到問題。并及時做出適當的解決方案。

我曾經遇到過這樣的一個人，總是在眾人面前指出不好的地方，他也因此結下了許多的仇，他似乎沒有意識到這個問題，口無遮擋。直到有一次被四五個人揍。他才漸漸地意識到這個問題的嚴重性。

他不在眾人面前指出他人不好與不足。但他會在私下里向別人道出，許多人開始并不愿意聽。但漸漸意識到他說的是對的之后。便漸漸地與他成為了朋友，而他說的話對這些人影響很大。從中我知道了一個真誠的人。即使人家一時不理解。但以后會去理解的，在人與人之間搭建一條信任的橋梁。通往對方心里的彼岸。消除疑慮和戒備。成為真正的朋友。

一個真誠的人，總能夠被他人理解。讓我們做一個真誠，講誠信的人。而不去做一個不被他人信任，一個遭社會唾棄的人渣。