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最新成長的足跡作文600字 成長的足跡作文實用(七篇)

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最新成長的足跡作文600字 成長的足跡作文實用(七篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

成長的足跡成長的足跡篇一

時光在轉(zhuǎn)移流逝,我在漸漸成長。這一路上,灑滿了汗水與喜悅,堅持與自信,但更多的,卻還是那些戰(zhàn)勝自我后洋溢于臉上的笑容。

走過吐露出嫩嫩芽尖的草坪,走過綻放出濃濃笑顏的花圃,走過映射出純純生命的湖岸……我成長的足跡曾深深烙印在這里,還有我那比陽光還燦爛的純真笑容。

時間一分一秒的過去,心中竟又煩躁了起來。不停的看表,喝水。但仿佛時間被定格在那一瞬間,再多的水也無法澆滅我心頭的那一團火焰。

唉,不想了不想了!先鎮(zhèn)靜下來——深呼吸——好,放松心情。一會兒好好跑,堅持下來,你就是最棒的!于是,心中的那一層層漣漪漸漸平靜了下來。望向遠方,心中頓時又有了信心與動力。

‘‘預(yù)備——’’一聲槍響沖破云霄。時間似乎在那一刻駐留賽場,直到那一聲槍響打破沉寂……隨著運動員們一個個飛馳而去,賽場上涌起一陣又一陣的助威聲,熱烈的吶喊聲此起彼伏……看著同學(xué)們一個個熱情高漲的模樣,我情不自禁地咬緊了嘴唇,雙臂和雙腿拼命的擺動著,在跑道上留下一道道美麗的弧線,還有我那成長的足跡,那比陽光還燦爛的純真笑容……加油!我在跑道上飛馳著,飛馳著……先前的疲憊早已不翼而飛,取而代之的是又一輪激情飛揚的沖刺。超過她,超過她!心中只有一個念頭——-超過她!

我心中很清楚:站在起跑線,是一種勇氣;離開起跑線,是一種毅力。我選擇了勇氣和毅力,這也就意味著,在彎曲的跑道上,我將灑下我努力拼搏的汗水,我也將留下我成長的足跡,還有那比陽光還燦爛的笑容——但我無怨無悔!

成長的足跡成長的足跡篇二

時間有時候真的過的很快,六年的光陰猛的就到了尾聲,人生也是如此.從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,有些人離開這個集體,但也不停的有新成員加入,我們目睹了種種聚散離別,終于,那些歡樂或悲傷的日子仿佛火車開過。雖然還有余音在耳邊回蕩,但它確實已經(jīng)在漸漸遠去。給我們留下的記憶也許深刻,也許只是一抹淡淡的痕跡,但這都是我們曾經(jīng)一起歡笑流淚的證據(jù)。它意味著我們的日子永遠留在那里,從來不曾,也不會褪色。一個人和一群人的成長就被這樣雕刻在了時間的長流里。

也許到了最后,我們都可以拋開彼此間那些無謂的是非,重新認識和感受對方。這并不算晚,人都是到了最后,一切轟轟烈烈的幻覺與回憶都結(jié)束的時候,才能釋懷。曾經(jīng)悵然所失,但如今都已經(jīng)被依戀填滿,忘得了或忘不了都變得不再重要。我們注定有這么一天,所以,請微笑著嘴角上揚。雖然知道我們都將各奔東西,甚至永遠不再回來。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走,原本不屬于自己的東西飄來,我們不停更新著自己對社會與新事物的認知,但某些東西從來便注定不會遺忘,我們至少還可以知足地擁有著過去,那便永遠不會拒絕未來的到來。

曾經(jīng)的失敗過后,我們也重振士氣,深呼吸后一步步堅定的向前,留下的每一個腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言,被大地永遠記著。因為你只能成功不能失敗,我們一次又一次地堅定信念,就是希望完美地遇見未來。所有的'相聚都在等待離別,而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的,但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前,年華在后,系好鞋帶,相信青春永遠只愿為自信的人綻開。

梔子花開,那是在為我們無聲地鼓掌。燦爛的陽光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對世界說明天永遠充滿希望!

成長的足跡成長的足跡篇三

春風(fēng)拂過水面,蕩起層層漣漪;春雨滋潤大地,喚醒了萬物。這是春的氣息。春來了!

我正像朝氣蓬勃的小草茁壯成長。我與堂哥去超市購物。我驚奇地發(fā)現(xiàn):超市里的兒童屈指可數(shù)。他們究竟去哪兒嬉戲了呢?百思不得其解。好奇心驅(qū)使著我去探個究竟。

剛?cè)コ虚T口,就遇見堂哥的老同學(xué)。見他瀟灑地一揮手,做了個打電腦的姿勢。輕描淡寫地說:“我請客?!蔽覀兒敛华q豫地跟隨了他。走了一百多米的路程,來到了黑網(wǎng)吧店??吹降那榫罢媸遣豢叭肽?。有的兒童三五成群地上網(wǎng)打游戲;有的青年邊打游戲邊談天說地;有些成年人叼著煙,目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕。站在門口有一種被拒之千里之外的感覺,仿佛世界拋棄了我。正是因為這樣,我和堂哥迫不得已邁進網(wǎng)吧。

在網(wǎng)吧里,不會再有歧視的目光;不會再有責(zé)罵聲。所有的人都好比手足情深的兄弟。只要游戲上有困難,身邊的人定會相助,如:過劇情,技術(shù)上的指導(dǎo)……在這樣的環(huán)境下,我有了犯罪感,但不知道為什么我會知法犯法。我實在無法抗拒它的魅力,我舍不得這幫兄弟。當時間到時,我才依依不舍站起身來,拖著沉重的腳步離開網(wǎng)吧。

回到家后,那種興,不舍都拋到九霄云外了。晚上睡覺的時候,內(nèi)心深受譴責(zé),又暗無天日的感覺。而天亮?xí)r,我卻又自己欺騙自己,踏上了那條不歸之路。

多日不見的陽光,像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉與天空。一直低垂,陰沉的天空,變得高遠而明亮。我在此時,記下了一切。

成長的足跡成長的足跡篇四

也許,你會認為我不合群,但其實在上幼兒園時,我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎,就像卡通動畫《麥兜故事》里的主人公麥兜,在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣開心,一樣的快樂……細想一下,自己當初更喜歡自己一人,安靜地在樓上呆著,也許是因為在眾人熱鬧的時候,也希望自己擁有一方凈土,一顆寧靜的心罷了。

童年的我,喜歡放風(fēng)箏,總是在七樓的窗口,讓父親將風(fēng)箏放上藍天,然后再自己拉著線繼續(xù)放,雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親,但我卻從中找到了另外一種快樂,一種持續(xù)飛翔的快樂吧?!

我喜歡放風(fēng)箏,喜歡放風(fēng)箏,因為風(fēng)箏就像一個美好的夢,放風(fēng)箏就是在放夢,我喜歡做夢。因為有人曾告訴我:夢可以讓我看到窗外的陽光,夢可以讓我看到天邊的海霞,夢可以給我不變的召喚與步伐,夢可以引領(lǐng)我追逐一個又一個的目標。

“尋夢、放夢是容易的,但實現(xiàn)夢,確是有難度的。實現(xiàn)夢是我們一輩子都要做的,當我們在童年時尋夢、放夢后,我們將用整個人生去實現(xiàn)夢,等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句美夢成真,然后迎來冬天雪花的洗禮,回憶一年的收獲,最后安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理,我相信,我童年的夢會實現(xiàn),我的人生會是一個完美的結(jié)局,因為,“我不害怕明天,因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信:我一定可以!

成長的足跡成長的足跡篇五

我曾經(jīng)疑問過:成長是什么?有人說它像風(fēng)、像雨、又像霧。也有人說,成長就是個五味瓶,要看你怎樣去使用它。

上了初中后,我才愈發(fā)的體會到成長的變化。

邁入了初中的大門,我好像又在默默中長大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來。

初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強好勝的心理來源:

,我不想在任何一面輸給任何人??墒侨送庥腥?,天外有天,看著成績單上,我永遠在級部屈居于別人;看著樓下的黑板報上永遠沒有我的名字在閃爍;看著別人組的值日永遠比自己做得好。

可是當細細回憶過去時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

我曾天真的以為,我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務(wù)了是成長。對,這些都是成長。可真正的成長是在一點一滴中。

與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與墻上的黑板報相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與值日組比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長了。

昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終于明白成長的真諦了。

成長像風(fēng),順它而行,便會事半功倍;成長像雨,運用得當,便會滋潤干涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步。

成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護,咸是等待,甜則是收獲。

播撒一種煩惱,收獲一種方法;播撒一種方法,收獲一種習(xí)慣;播撒一種習(xí)慣,收獲一種成功。這就是成長!

成長的足跡成長的足跡篇六

人生,就是一片沙灘,上面,盡是成長的足跡。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了認真;在生活中,我們學(xué)會了自立。失敗讓我懂得堅持,淚水讓我懂得堅強,笑容讓我懂得珍惜。

回想初一時那未脫稚氣的臉龐,現(xiàn)在我們已經(jīng)成熟了許多。不再那么的稚嫩,不再那么的軟弱。我們懂得了許多,什么是珍惜,什么是尊重。這短暫的三年,讓我們更加的沉著,更加的冷靜。

三年雖短,卻比小學(xué)那六更為珍貴。這三年讓我們步入了青春,學(xué)會了成熟,知道了什么叫團結(jié),什么叫合作。我們擁有了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的精神,擁有了努力學(xué)習(xí)的意識。但更重要的是我們在這里交到了一生的朋友,學(xué)會了付出,也學(xué)會了分享。

眨眼間,三個春天已經(jīng)過去了,我們付出了汗水與淚水,也收獲了成長。陽光下的沙灘,盡是這三年的腳步,望著那一長串的腳步,我也欣然的笑了。時光太過短暫,眨眼便是三年,不知不覺中,已經(jīng)成為了一個少年,再也沒有了小學(xué)時的幼稚與傲氣,變成了一個成熟的小大人,不再如以前那般兒戲。感慨這三年的足跡,我成長了許多!

三年的艱辛,我們一路走來,收獲了知識,收獲了朋友,同時也收獲了成長!

成長的足跡伴隨著我們的一生,我們無時無刻都在成長,足跡只不過是記錄,但更重要的卻是你收獲了什么!

成長的足跡成長的足跡篇七

轉(zhuǎn)眼小學(xué)即將畢業(yè)。我們,即將離開生活了六年的新東方母校,即將與最好的朋友分離。心中無限不舍。

六年前,一個個稚嫩的身影遲疑地踏入了一個陌生的大門——新東方的校門。那時的我們,怯生生的,不敢與任何人打招呼??墒牵蠋焸兊臒崆轵?qū)散了我們的膽怯,讓我們一步步地走進了學(xué)校的大家庭。

剛開學(xué)時,一切都是陌生的。我們邁著小心的步伐,在校園里來回走動。不久后,便和同學(xué)們打成一片。熱熱鬧鬧的,誰見了心里都暖和。

漸漸地,我們?nèi)谌肓诉@個大家庭。雖然也會有酸甜苦辣,但也經(jīng)常把心事分享給好朋友,與好朋友同甘共苦。

不知一路上,撒下了多少歡笑,共渡了多少難關(guān),我們都一步步地走了下來。也不知道走了多久,告別了多少老師,迎接了多少同學(xué)。

在我們,即將告別童年,即將離別同學(xué)時心中,半喜半憂。喜的是,度過歡樂的小學(xué)時光,即將步入中學(xué)的大門;憂的是,小學(xué)的老師,同學(xué),不知以后何時才能相見。每個人心中都有著不舍。

回顧六年,我們在學(xué)校留下了不少成長的足跡:音樂教室里的歌聲。美術(shù)教室里的畫,體育場上的汗水。走廊上的歡笑……這六年中,我們的足跡從稚嫩的幼苗變成了成熟的果實,我們正像雛鷹一樣,正欲展翅高飛!

讓我們揣著童年的回憶,飛向人生的新階段!雖然離開母校,離開伙伴;但是,他們卻在我們心中留下了不滅的印記!

請忘卻悲傷,留下歡笑。帶著回憶,走向未來!相信我們一定會在未來的生活中,開辟一條全新的道路!

我們,正在成長;我們必將成長!

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