在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

疫情的倡議書作文篇一

新年好！一場新型冠狀病毒性肺炎的疫情防控戰已經打響，此戰役關乎每一個人的生命健康，需要我們的共同努力。為打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰，作為武漢科技大學的一員，我們也需要盡己所能，為更好地抗擊疫情貢獻出自己的綿薄之力。

在此，我們向大家提出以下倡議：

1.主動居家隔離觀察

返鄉學子應主動居家隔離觀察2周，并做好健康監護。春節期間盡量減少全家走親訪友，提倡信息拜年、電話拜年、視頻拜年。一旦出現發熱（腋下體溫≥37.3℃）、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染早期癥狀，請立即撥打120或選擇最短、人少的路線，及時到當地指定的醫療機構進行排查、診治，并第一時間報告學院輔導員。

2.理性對待網絡輿論

學會判斷和篩選，不信謠，不傳謠，選擇官方媒體作為了解實時信息的媒介，疫情面前相信權威信息。傳播防疫正能量，用實際行動維護大局、服從大局，傳播青春正能量，體現青年學子擔當。

3.注意個人衛生防護

盡可能避免外出，隔離期滿后外出必須佩戴口罩，歸家后及時做好清潔消毒，從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

4.配合疾控部門工作

應按所在地要求，及時、主動與當地鎮村、辦事處社區或鎮衛生院（社區衛生服務中心）聯系，登記本人返鄉時間、聯系方式、身體狀況等基本信息，接受疾控防疫部門統一安排居家隔離或集中隔離，積極配合疾控部門相關工作。

5.服從學校通知安排

返校時間根據學校統一安排和通知，不提前返校，同時居家期間合理安排好學習計劃，自覺因地制宜開展學習和科研工作。減少使用電子產品頻率，培養鍛煉習慣，增強體魄和免疫力，以面對疫情。

同學們，戰勝特大洪水、抗擊“非典”的英雄精神在我們身上傳承。讓我們本著對自己、對家人、對社會負責的原則，積極將倡議落實到具體的行動中；讓我們行動起來，從現在開始，從我們做起，科大加油！武漢加油！中國加油！

疫情的倡議書作文篇二

集團各級工會組織、全體職工：

近期，我省疫情防控形勢嚴峻、任務緊迫。為落實省委、省政府和集團黨委的有關決策部署，切實保障職工生命安全和身體健康，我們發出如下倡議：

提高思想認識。要深刻認識疫情的復雜性、嚴峻性和做好疫情防控工作的重要性、緊迫性，堅定不移落實省委、省政府和集團黨委有關決策部署，全力配合地方政府和防疫部門筑牢安全堡壘，堅持非必要不離晉，非必要不離并。

落實基本職責。在黨委的統一領導下，各級工會組織要協同其他部門，努力為工作在抗擊疫情一線的各崗位職工做好后勤保障，解決后顧之憂，維護好職工權益，讓他們感受到黨的關懷和工會組織的溫暖。

做好科學防護。要以科學的態度認識疫情、應對疫情，發現疫情要主動報告、主動隔離、主動就診。基層站點全員規范佩戴口罩，嚴格落實人員、物品、環境“三同防”要求，確保職工“零感染、零確診”。服務區工作人員做到勤洗手，常消毒，勤通風，提供良好服務的同時務必做好個人防護。施工建設人員要不斷強化安全生產意識，在安全生產的同時提高自我防護能力，嚴進出、不聚集、不扎堆，保持良好衛生習慣。

彰顯責任擔當。在做好自身防護的前提下，可協助地方疫情防控部門、居住社區、核酸檢測站點等做好日常秩序維護、掃碼測溫、人員登記、物資搬運、用品購買等志愿服務。

加強輿論引導。要密切關注有關政策措施和疫情動態，爭當正能量宣傳引導志愿者，不造謠、不信謠、不傳謠，理性應對疫情，消除恐慌情緒，共同維護社會公共秩序。

讓我們攜手同心，再接再厲，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻交控力量，確保疫情防控期間各項工作有序開展，圓滿完成集團公司年度任務。

向奮戰在抗疫一線的廣大干部職工致以崇高的敬意和親切的問候！

向為阻斷疫情蔓延而受到隔離管控的職工表示誠摯的慰問！

倡議人：__

20__年__月__日

疫情的倡議書作文篇三

各位家長朋友們：

大家好！近日安徽、遼寧接連出現新冠肺炎病例，疫情陡然升級，疫情防控形勢嚴峻復雜，木蘭縣兆麟小學提醒各位家長和孩子，保持高度警惕，絕不能麻痹大意，心存僥幸。為進一步抓好學校常態化防控措施，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證孩子身體健康和生命安全，特向全體家長提出以下要求及倡議：

1.提高警惕不放松 新冠病毒至今沒有消除，請大家密切關注國內外疫情形勢，及時了解國內疫情風險等級。加強自我保護意識。盡量減少人員流動，盡量減少人員聚集；堅決克服麻痹思想和僥幸心理，保持足夠重視，時刻繃緊疫情防控這根弦。保持正確心態，學會理智分析，提高甄別信息真偽的能力。不為謠言所惑，更不為謠言所動，做到不信謠、不傳謠。

2.健康監測要落實 家長要密切關注孩子及自身健康狀況，配合學校做好入校前居家健康監測工作，若體溫高于 37.3 度、或有干咳、腹瀉、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀，應及時告知學校并到有發熱門診的醫院就診，不得隱瞞、謊報病情。配合學校做好因病追蹤工作。

3.口罩佩戴要科學 戴口罩是疫情防控的關鍵，要正確、科學佩戴口罩。全體學生進出校門時需佩戴好口罩，進入商場等公共區域時要佩戴好口罩，乘坐公共交通工具時要佩戴好口罩……請家長為孩子備好足量口罩并指導正確佩戴。

4.接送學生要守規 接送孩子時，家長朋友也要佩戴好口罩，不扎堆交流，保持1米以上的社交安全距離；遵守學校規定的接送時間，錯時錯峰，接到孩子后第一時間離開，避免擁堵，降低風險。

5.文明習慣要養成 勤洗手、勤消毒、勤通風、少聚集，不隨地吐痰和擤鼻涕；外出歸來、用餐前后、如廁前后等都要按照“七步洗手法”搓洗雙手；外出時可隨身準備消毒濕巾等，及時做好手部清潔消殺，養成良好的文明衛生習慣。

6.報告備案要詳實 學生假期或者雙休日非必要不離開木蘭，不前往中高風險地區，如因特殊原因外出必須向班主任提前報備（報備好往返目的地、時間、外出事由、隨行人員、交通方式等詳實信息）。

7.校園封閉式管理 疫情防控期間校園實行封閉式管理，家長無特殊原因原則上不進入校園，有特殊原因需要進校園的家長，提前和相關老師做好聯系，經保安電話確認后在門衛處進行身份證登記、綠碼查驗、測溫正常并戴好口罩，由接待教師帶領方能進入校園。在指定地點（接待室）接待，解決問題后，立即離校。

8.積極接種新冠疫苗 為響應國家號召，積極有效注射新冠疫苗，盡快建立免疫屏障。

“圖之于未萌，慮之于未有”。疫情防控形勢依然嚴峻，需要我們堅守防線不松懈，做好常態化疫情防控，才能保護好校園，保護好我們自己。

家長朋友們，守護好每一位孩子的身體健康和生命安全，是我們共同的使命和心愿。我們一定要樹立必勝的信心，增強抵御疫情風險的力量，讓病毒沒有可乘之機，讓我們攜手并肩、共克時艱，全面打贏疫情防控阻擊戰，為孩子們創造更加美好的明天！

疫情的倡議書作文篇四

各會員單位、各__信息行業單位：

近期我市出現了多例本土確診病例，部分區域可能已經發生社區傳播，并存在向市內其他地區傳播的風險，疫情防控形勢十分嚴峻。根據__市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部__月__日發布的《__市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部通告（第32號）》相關要求和__市規劃和自然資源局有關工作部署，我會現向各會員單位及全行業發出倡議如下：

一、高度重視疫情防控工作，嚴格遵守各項防疫規定，履行疫情防控責任，杜絕麻痹思想，克服僥幸心理，把疫情防控工作做細做實。位于各類管控區域的會員單位要理解并配合做好政府部門發布的管控措施，發現問題及時上報。

二、建立和完善常態化疫情防控機制，嚴格做好單位內部防控工作，對進出人員進行體溫檢測、核驗“健康碼+行程碼”、信息登記等，提醒規范佩戴口罩。對所有員工實行名單化管理，每日開展健康監測，提倡居住點、工作地“兩點一線”，視疫情防控需要采取居家辦公、移動辦公、網絡會議等措施。遇有外省市風險地區旅居史員工，需督促落實核酸檢測、健康管理后方可返崗。

三、扎實做好輿論引導工作，各單位要密切關注官方渠道和權威媒體的疫情通報，加強健康知識宣傳，做好輿論引導。不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發任何未經權威機構認證的疫情信息，自覺抵制發布不實信息的行為。

四、各單位暫停暫緩組織大型線下活動，如要舉辦，按照“誰舉辦、誰負責”原則，舉辦方要落實主體責任，做好現場應急醫療、人員隔離，按照方案配備足量的防疫物資，對現場人員掃碼、測溫、戴口罩等防疫措施進行管理。盡量壓縮人員規模，縮短舉辦時間。

五、積極參與志愿服務，在做好自身防護且條件允許的前提下，積極聽從所在社區統一指揮，配合和參與屬地在掃碼測溫、維護秩序、防疫物資調運、核酸檢測信息登記、后勤保障等疫情防控工作，主動承擔社會責任。

“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任”，面對這次來勢洶洶的疫情，我們眾志成城，萬眾一心，共筑防線，一起打贏這場疫情防控阻擊戰！

倡議人：__

20__年__月__日

疫情的倡議書作文篇五

親愛的老師、同學們：

當前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作正處于關鍵時期，全國上下眾志成城。抗擊疫情是一場全民運動，我們身在其中，責無旁貸。為早日戰勝疫情，維護社會穩定，切實維護師生的生命健康安全和正常的教育教學秩序，根據衛生防疫專家的建議和上級主管部門的要求，特向南小全體師生發出如下倡議：

1.平穩心態，不造謠不信謠不傳謠，提高意識，及時跟進了解疫情現狀，學習相關科普知識，提高自身謠言辨別能力，在面對社會上一些謠言，要堅決抵制，防止群眾盲目跟風，引起恐慌。

2.外地師生尤其是來自湖北、浙江溫州、臺州、杭州等疫情高發地區的師生員工暫延回張家港時間。如已回港，請一定要到社區登記，在家隔離，做好防護措施。

3.在港師生留在家里不要出門，與家人一起進行體溫檢測14天(每天早晚各測體溫1次)，如有異常情況立即到醫療機構檢查，并盡快到社區居(村)委會進行登記，同時報學校領導或班主任老師。

3.隨著假期的延長，各位老師們和廣大同學，要根據自身工作和學習的實際情況，制定出詳細的計劃，具體分解到每一天，并可通過線上平臺、現有教材或資料加強學習，力爭做到教學不松懈、學業更專注，刻苦自勵、不負韶華，以飽滿的精神和奮斗的姿態迎接新學期的到來。

4.未返港的學生也不用過于擔心學習問題。在家自學中遇到困難可通過班級qq群或微信向教師請教;對于延緩來港可能造成的學習困難，學校會想辦法通過一定的方式提供幫助。

5.所有教師要充分履責，通過班級qq或微信群加強與學生及家長的溝通，加強學習指導，對學生提出的學習上的問題要多一些耐心、愛心和責任心，切實解決學生的后顧之憂。對于延緩來張家港的學生可能造成的學習困難，學校會安排相關任課老師提供幫助，做到“停課不停學。”

老師們、同學們，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作刻不容緩，我們堅信有黨中央的英明決策，有各級政府的有效配合和部署，有全校師生聯防聯控的責任感，我們一定能打贏這場疫情防控戰，希望全校師生結合自身實際，在保護好自身安全的前提下，積極參與便民服務、秩序維護、心理疏導等志愿服務。

最后，祝南小全體師生鼠年吉祥、萬事如意、闔家安康!