范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光下成長作文400字篇一

兩年后的一天，老師走進教室說我們要排練一個新舞蹈《海鷗飛翔》，準備參加全縣文藝匯演。在排練這個舞蹈時，有一個動作要求我們在“刷”一下舉起雙臂的同時要“撲通”一下跪在堅硬的地板上，這個看似簡單的動作讓我吃盡了苦頭，它既要速度，又要力度。幾天下來，我的膝蓋便青一塊紫一塊。漸漸地，我害怕跳舞，更害怕做這個動作。練習時因為怕疼我就偷懶，因為偷懶我便被老師單獨叫出來一次次反復練習，越練習我就越怕疼，越怕疼老師就越讓我練。最后因為忍受不了疼痛，我決定“逃”！

路上我想好了對策。一回到家，我就一瘸一拐地走到媽媽面前帶著哭腔說：“媽媽，我受傷了，”邊說邊挽起褲腿，“不能再跳舞了。“我想媽媽看到我的傷一定會心疼死的，絕對會同意我中途退出，因為從小我一直在爸媽的寵愛中生活，即使摔一跤，媽媽都會心疼不已，更何況我傷成這樣呢。可讓我意外的是媽媽摸了摸我的腿說：“你跳兩下試試。”我跳了幾下，媽媽便說：“沒事，都是皮外傷，跳舞擦點皮，受點傷很正常。”

看到媽媽的態(tài)度，我委屈極了，不達目的我決不罷休！我便拿出看家本領(lǐng)——哭。我用雙手捂住眼睛坐在地上嚎啕大哭，邊哭邊喊道：“我腿疼，我腿疼……”企圖用眼淚來征服媽媽。可哭了半天也不見媽媽來哄我，我便從手指縫里偷看：媽媽還在若無其事地做她的事，直到我哭得筋疲力盡，媽媽連看都沒看我一眼，這場較量最終以我的失敗而告終。第二天我只能乖乖地繼續(xù)去舞蹈班。

那天以后，因為怕被老師罰，便不敢再偷懶。盡管我可憐的膝蓋傷痕累累，慘不忍睹，但我還是堅持了下來，并且最終拿了獎。

當我把獲獎證書拿給媽媽看時，媽媽笑了，她問我：“高興嗎？”“當然高興了！”我說。“那如果你當時放棄了呢？所以不論干什么事都要有吃苦精神，只有吃得苦中苦，方才會成為人上人。”媽媽說。

那次文藝匯演后，我明白了，我們不能只在溫暖的陽光下成長，也需要經(jīng)受風雨，承受挫折，風雨之后的陽光才會更加燦爛！

陽光下成長作文400字篇二

“太陽、太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗、可愛”在陽光下成長的我們，生活是多么的幸福、安寧，又多么的豐富多彩！我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球，但我最愛的還是下圍棋。

我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的，那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰(zhàn)場，而我就像一個軍事指揮官，能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學會了進退、取舍、顧全大局，還得到了與他人競斗的樂趣，從此我就愛上了圍棋。

我的圍棋啟蒙老師是曙光學校的歐陽老師。他上課時態(tài)度和藹可親、說話風趣幽默，是他引導我走進了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過歐陽老師一學期的悉心指導，我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎，這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統(tǒng)的圍棋訓練。

接下來的每個周末，我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^大半天的時間，寒暑假還要進行圍棋集訓。當別的小朋友到公園去玩耍的時候，我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題，或是與棋院的同學博弈。盡管很辛苦，但我樂在其中。在學圍棋的三年當中，我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師，現(xiàn)在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下，我的棋力一天天提高了。經(jīng)過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽，我由無級升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段，也算是取得了一點小小的成績。

學圍棋的路程并不是一帆風順的！記得我由二段升三段的時候，

由于前面跳級過快，我參加了兩次升段賽也沒有通過，這給了我很大的打擊，心情非常沮喪。這時，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)努力吧，還有機會。相信你下次一定能成功！”有了媽媽的鼓勵，再加上我骨子里本來就有一股不服輸?shù)膭蓬^，我比以前更加刻苦的練習圍棋。在第三次比賽中，我終于成功的升上了三段。段位越往上升，遇到的對手會越強大，迎接的挑戰(zhàn)也會越激烈。但是我有信心，只要我堅持不懈的努力下去，就一定能攻下一個個堡壘，取得最后的勝利！

失敗就像烏云，成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候，但烏云遮不住太陽！只要我們努力奮斗，就一定能沖破烏云，迎來陽光燦爛的日子！

陽光下成長作文400字篇三

鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。

一個陽光明媚的上午，我和媽媽來到安慶大酒店準備小提琴藝術(shù)考級，只見大廳里已坐滿了人。這些考生在這里參加不同樂器、不同等級的考試。家長們都在一旁鼓勵著孩子，老師在給考生調(diào)弦校音，而考生們在做考前練習，好不熱鬧。

終于輪到我了，我緊張得連腳步都邁不開，進了房間，緩慢地走到了老師跟前。沒想到老師十分和藹。我強迫自己鎮(zhèn)定下來，架好琴，放好弓，就開始拉音階。我剛開始還拉得不錯，老師露出了滿意的笑容，這給了我極大的信心。后來我在拉練習曲時，琴聲從我手指間流瀉出來，還算優(yōu)美。“糟了”拉錯了，后面的我又記不起來了，我偷偷瞄了監(jiān)考老師一眼，他正閉著眼睛傾聽我的琴聲。于是，我跳過了那一段，又認真地拉了起來 。拉協(xié)奏曲和民族樂曲的時候，感覺越拉越輕松，自己仿佛已經(jīng)完全沉浸在樂曲的意境當中。四首曲子終于完了，我長舒了一口氣，向老師道別后，邁著輕快的腳步走出考場。我想著一年的汗水與辛酸能否助我獲得證書呢？

記得我與小提琴結(jié)緣是在一次活動展覽。看到臺上的小姑娘沉醉的用小提琴拉著悠揚的樂曲，因為那種至今讓我回味無窮的聲音，我不由得迷上了它—小提琴。于是這一美麗儒雅，祥和而又神秘的藝術(shù)魂靈，深深地根植于我的生命之中。

每當我緩緩抬起小提琴，輕輕地拉著它，柔和而又甜美的旋律就回蕩在整個房間里。一曲終了，我感到那種前所未有的快樂，那是成功的快樂，更是音樂的快樂。

可是剛開始時，我從沒想到拉小提琴這樣難。我一開始拉，跟鋸木頭沒什么不同。我下定決心一定要把小提琴拉好。回到家，我認真的練習，每天抽出一個小時或半小時來拉琴，拉琴的指法錯了，一遍記不住，再來，兩遍、三遍……直到拉得很熟練，我才罷休。功夫不負有心人，在我的堅持下，我的進度有了飛快的進展。

如今，我已經(jīng)準備報考五級了。自從學習了小提琴，我原本枯燥無味的課余生活一下變得豐富多彩了起來，老師也對我稱贊有加，我又多了一門一技之長。小提琴讓我的生活充滿了陽光。我將會更加努力，在陽光下自由自在的成長！

陽光下成長作文400字篇四

當陽光撒向大地的一剎那，世上的萬物都充滿了生命力。

進入初中，首先就要接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

第一天，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈45°，然后，五指閉攏，放在腿褲上。

雖然立正看起來簡單，但做起來就不簡單了。二十分鐘后，每個人都是滿頭大汗。頭上，背后的汗都在往下流，真是很難令人忍受。這時教官鼓勵我們說：“站的不錯，繼續(xù)堅持。” 我想：“既然站的不錯，不應(yīng)該只是口頭上的夸獎，還應(yīng)該有實際的夸獎吧！” 沒想到，教官還真讓我們休息，。當我們休息時，我看到其他班還在站著，心里有些竊喜。

第二天，教官把我們帶到操場上去訓練。太陽光無情地將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云層可以阻擋的。同學們已是汗流浹背，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲。

說來也奇怪了，在我們軍訓的這幾天里，天氣都十分的熱。

最后一天，個班要進行比賽了。上午，我們在進行最后的幾次訓練。一想到教官即將離開我們，我們竟然是那樣地不舍。在這里，我想對教官說：“謝謝您！您也辛苦了！”短暫的軍訓雖然結(jié)束了，但在這幾天里，我們也學到了許多。知道了：“知恥而后勇。”

這次軍訓讓我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻而又難忘的回憶。

陽光下成長作文400字篇五

成長，是一杯美酒，氣味芬芳，回味悠久；成長，是一場電影，要到最后一刻才有可能明白；成長，是一束陽光，照耀自己又照耀了每一個人……每個人的成長，都有風險，有失敗，有痛苦，有流淚……但也有對未來的憧憬與希望，期盼與驚喜。

每一個人每一天都在陽光下成長，我也不例外一一每天在陽光下成長。在我的成長中，最令我難忘的就是第一次參加藝術(shù)綜實踐合活動一一作文比賽，讓我收益良多，感觸很深。

我為了這一次比賽，準備了很久，一有空就抱著相關(guān)書籍看，沒事就寫作文。我對這次比賽可是充滿了十足的把握一一因為我的作文水平能算上數(shù)一數(shù)二。

那一天中午，陽光明媚，我懷著緊張與激動的心情來到了藝術(shù)大樓。剛到門口，門庭若市，周圍水泄不通，很多人帶著孩子來參加作文比賽。我心想：那么多精英高手一起比賽，就算我的作文水平不低，也不會從中“脫穎而出”吧？我不免打起了退堂鼓。

很快便開始進考場了，縱使我心里有一萬個不愿意，也只能進去。我覺得：雖然還是高手很多，但我絕不會落后任何人的。對！我一定會取得好名次！更何況，我都這么緊張，那么別人肯定也是緊張的，怕什么？

很快，等每個人調(diào)整好心態(tài)，作文標題就出示了：《童年趣事》！當我看到標題的那一刻，欣喜若狂。《童年趣事》這個題材的作文，我練習了無數(shù)遍，以這個題材的作文，我絕對是出類拔卒的，真真是稱心如意。就這樣，我信心加上才力，踏上了文章的征程，發(fā)揮遠遠超過平常。我在寫中心主題時，字斟句酌，力爭寫出一篇較滿意的文章，突破自己的極限。很快我的一篇作文便完成了。句與句之間相照應(yīng)，句句妙語連珠……我望了望四周的人，很多還在苦思，心中不免竊喜：嘿嘿，看來第一名非我莫屬！帶著滿懷的好心情，我踏上了回家的路。

在一個星期以后，不出所料，教育局中的一名工作人員打電話來，向我家人報喜，說我作文比賽得了全縣第一名，還發(fā)了榮譽證書，讓他們幫我去教育局去取。我一家人聽了心里都樂開了花……

這次藝術(shù)綜合實踐活動一一作文比賽，讓我懂得了一個人，做事不能慌慌張張，要沉著穩(wěn)定，希望就擺在我們的眼前，就看能不能把握住。成長，我們每一個人每一天都在陽光下成長，身體每一個地方都經(jīng)受過陽光的照耀，感受過陽光的溫暖，可以說，我們的成長離不開陽光。成長讓我們學會了坦然，成長讓我們學會了堅強，成長讓我們學會了真誠，成長讓我們學會了穩(wěn)重。成長啊，就像一條緩緩流淌的小溪，永遠流淌在我們的心中……

陽光下成長作文400字篇六

生在藍天下，存于宇宙間，每個人都在享受著愛和被愛。有人說，愛就是草地上的兩只小貓，親親熱熱抱成一團，在快樂地打滾；愛就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去，又沖下急流把它托起。我認為，愛就是人與人之間的互相關(guān)心和體貼。

記得有一堂語文課，老師講得繪聲繪色，我們也聽得津津有味。突然，我感到鼻子里好象有一條蟲子在爬，鼻涕似的東西直往下流，我趕快往桌邊一扭，迅速低下頭，只見鮮紅的鼻血“吧嗒吧嗒”打在地上，一滴、兩滴、三滴……我頓時嚇得渾身發(fā)抖起來。

只聽同桌楊玲慧大聲說：“老師，徐菀駿流鼻血了！”老師的講話立刻停下來。我只覺得全班57雙眼睛都在看著我，是我，是我破壞了課堂的和諧與寧靜，他們會不會怪我啊？我把頭埋得更低了。

老師連忙走過來，著急地說：“哎呀，流了這么多血，快把頭仰起來，到辦公室去洗洗。”“老師，讓我?guī)退窗桑　薄袄蠋煟胰ィ∥胰ィ　薄袄蠋煟胰ィ　蓖瑢W們爭先恐后地喊起來，教室里頓時沸騰了。

我立刻為我自私的想法感到慚愧，繼而又覺得全身被一股暖流包圍著。我使勁捏住鼻子，抬起頭，感激地望了望同學們，只見同學們都關(guān)心地注視著我，我深深地感到了集體是多么的溫暖。最后，老師讓楊玲慧幫我洗。

洗完后，我一掏手絹，怎么手絹沒有了？哦，記起來了，它還在家里的鐵絲上晾著呢！正在這時，楊玲慧毫不猶豫地掏出新買的手絹，要給我擦臉。我急忙擋住，驚訝地問：“你不怕被我弄臟嗎？”她打趣地說：“沒關(guān)系，洗洗不就好了嗎？”這件事發(fā)生得突然，結(jié)束得快速。不一會兒，我又能愉快地跟同學們坐在一起學習了。

多好的老師，多好的同學，多好的集體！生活在這樣的集體里是多么的溫暖和幸福！