范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

記敘文的作文600字初一篇一

你說，我們一起走吧。我默默地點了一下頭，算是答應了。

回家的路上，傘大部分一直都在我這。我走在左邊，你在右邊。看著雨水從傘上滑落下來，我知道，你的衣服一定濕了。而你還是盡量的往我這邊遮。

我們就這樣，在一個夏天認識的。

你的名字叫ry。

從那天后，我們一起上學，一起放學。天文地理，無所不談。我們有著不同的觀點，不同的'思想。卻有一樣的愛好。一樣是喜歡白色的女生，一樣喜歡喜歡巧克力的冰淇淋，一樣喜歡對男生評頭論足的。記得我們的暗號么?你說我傻，我說你苯。我們的暗號便是傻瓜和笨蛋了。

這樣的生活雖然平淡，但是我們都很快樂。早上在一起有說有笑的，不亦樂乎。晚上一起數天上的星星。你說你家那的星星只有1個，我家這也只有一個星星。我在你家的陽臺上看你，你在我家的樓頂上看我。

平靜的生活，被一場雨打破了。你對我漸漸冷漠了……

那天晚上，雨下得很大。你也一樣地和我走在一起，而那把傘并沒有像3年前那樣，往我這遮。走在路上，你似乎很不高興，你一直沒有說話。就這么走著，走到校門口。小x興沖沖地跑了過來，說，“我今天特地帶來了錢，咱們一起去買東西吃吧。“好啊好啊“你現出了一副十分高興的樣子，笑著跟她走了。

你走了，并沒有和我說一聲再見。也沒有留下傘，就這樣，自己走了。把我扔在那條路上。

雨水順著臉，流了下來。

從那以后，你沒有主動找我說話，沒有和我聊天文地理。

那條路，只能成為回憶里么?

記敘文的作文600字初一篇二

漫長的光陰故事中，不是每一個主角都是那么引人注目。在內心，它們在堅持，在戰勝最深處的黑暗，在創造自己的故事。

7月中旬正值荷花開放的時節，漫步在荷塘邊上，本來格外煩躁的心情頓時平靜了不少，“青荷蓋綠水、芙蓉披紅鮮”這句話描寫盛夏的荷塘真是太巧妙不過了。嬌嫩的荷花蘇蘇地張開從根到尖漸漸變粉的花瓣，晶瑩的水珠順著滑嫩的花瓣墜落到荷花上，讓我不禁驚嘆世上哪位女子可以擁有荷花這段嬌艷的容貌啊！

等我再次來到荷塘時，已是初秋，昔日生機勃勃的荷塘，只漂浮著幾片枯萎的殘葉了。我失望極了，如今的荷塘少了嬌艷的荷花還有何美可言，我轉身準備離開，卻被荷塘邊的小船吸引了，幾位裝備齊全的工人們踏入荷塘中，他們努力地伸手在水底探索著什么。這更加劇了我的好奇心，我蹲在塘沿邊細細地觀察著。

隨著泥水的飛濺，一根三尺長的藕被拔了出來，我呆住了，只見那個皮膚黝黑的工人舉起藕露出了潔白的牙齒。“今年的這塘藕長得可真好！”那工人欣喜地叫道，可我似乎還未緩過神來，我驚異于這池塘下默默生在的生命，也不由伸手摸了摸被挖起的`藕，它渾身上下都你還散發著一股純樸的泥水味，泥土覆蓋住了它的真面目，可藕的內部卻那么通體潔白，讓人不敢想象它真實的生活環境。

在荷花出淤泥而不染時，我們都在認真地注視荷花，夏季短暫，天氣炎熱，它們在陽光下燦爛。而對于藕來說，同樣短暫的夏季卻是它生長的最佳時期。在污泥中，在深處，藕，堅持。如地獄里最后的凈。

寒冷的時候，我們應該忘卻荷花。去懷念一節藕，懷念它在黑暗里的堅持，還念它在有限的光陰內書寫的奇跡。

光陰給了世間萬物厚薄不同的記事本，誰都想在自己有限的紙張上留下最美好的故事。直到完成最后一頁的內容后，才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那樣虛華、嬌艷，而是像藕那樣踏實、真切。

記敘文的作文600字初一篇三

月涼如水，我繞過喧鬧的城市，避開五色的街燈，來到了寂靜的郊外。徘徊在夜晚的叢林邊，慘白的月光灑在我的身上，將我孤獨的影子拉得很長很長……

我望著漆黑的樹林，不由得低聲長嘆：“我該怎么辦？我還有希望嗎？”如同看電影似的，兩年的時間一晃而過，而這時我才猛然發現自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時光。

我打開書包，拿出了那一疊試卷、成績單。借著黯淡的月光，我望了望它們，一個個少得不能再少的分數垂頭喪氣地躺在那；一張張考砸了的試卷無奈地望著我；一把把紅叉嘲笑似的'看著我……我的手無力地托著它們，眼淚打在那試卷上，也砸在我的心上。

回憶著七、八年級那段“快樂”的時光，我不由得痛苦地搖了搖頭。

為了應付老師檢查作業，我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字；為了擠出錢來玩電腦，我也曾有過一段“節衣縮食”的日子；為了不讓家長看到我考砸了的試卷，我也曾千方百計地模仿父母簽名……一放假，我就丟開作業去玩，甚至課間十分鐘，也不忘出教室運動一番！

想想這些已經逝去的時光，我心中的悔恨不覺油然而生，我終于明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義了。

是的，時光易逝。

突然，背后一陣蟲鳴打斷了我的沉思。我望了望在空；哦，已經深夜了。于是，我拖著沉重的腳步，帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我，欲言又止，對著我搖了搖頭。他們要對我說的話已經說了兩年，今天已經不愿再說了。

我走進自己房間，猛然看見了小學時貼在桌上的座右銘：“珍惜明天！”

我心里一震，明門了。于是，我重新擦干了眼淚，拿出了書……

記敘文的作文600字初一篇四

精彩的暑假生活就要結束了，在這個暑假中，我有很多收獲，下面我就盤點一下。

在暑假中，媽媽幫我申請了一個博客。我還在我的博客中設置了美麗的圖畫，它可漂亮啦。我還寫了好幾篇文章呢，歡迎大家瀏覽。而且，還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦，雖然我現在還不太熟練，但我相信以后我會用的很好。

我還天天在家練字，每天十個，我現在寫的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續練習，把我的字寫的更好。

我每天還要看書，共看完了三本書，另外還有一本快看完了。我現在的語言表達能力更強了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，她寫的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買下來。而且我還很喜歡去書店，因為到那里可以看到許多好看的圖書。媽媽答應我每次放假都要帶我去書店。我非常高興。

我每天還要做四道奧數題。媽媽給我講了四種類型的奧數題，分別是“和倍問題”、“差倍問題”、“和差問題”、“巧求周長”。我最喜歡的是“和倍問題”和“巧求周長”。我共做了66道題，我認為我的數學有了一定程度的提高。

這個暑假我還畫了五幅畫，這是繪畫班老師留的作業。我開學后又要接著上繪畫班了，并且每個周六都要上，繪畫是我喜歡的事情。我畫的畫自認為還不錯，等哪天讓媽媽幫我傳上來幾幅，讓大家看看。

我今年暑假還有一個最大的'收獲，那就是我上了一個游泳班。我已經基本學會了蛙泳。我覺得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。

我還有一件高興事，我在學游泳的第一天就看見了我幼兒園的同學——王藝聰，她和我在一起學游泳，我們倆在一起可高興啦！我們倆還天天晚上在一起玩。可惜馬上就要開學了，所以我們倆平時就不能在一起玩了，只能在六、日才能玩。

我的暑假是不是很精彩也很有意義啊？總之，我認為是。

記敘文的作文600字初一篇五

“我的地位卑微，但我吃的是自己勞動的果實，不同那些無所事事的青年，要靠父母的血汗養一輩子。因此，我不平凡！”

這是以為清潔工人說的話。以前，我把自己比作群星中，光芒最微弱的星星，我自卑，我無奈，我常常因未發出百分網耀眼的光芒而沮喪。自從聞過那句話后，我才理解，好歹也是一顆星星，盡管不夠閃亮，我仍然是天空中的一員。生活淡得像一杯水，仔細一瞧，才發現有這么多沉淀的雜質，“人無完人”，我不完美。在班級，同學們個個“出類拔萃”。我，默默著，能為班級做的，也只有掃掃地，搬搬桌子。可是，我怎能就此罷休？認定了這一生平凡呢？不甘心。

回味那句話，我不能同那些青年論比，至少，我沒有失去對學習的`興趣，至少，我還有機會，有機會把生活調成多味果汁，有機會為我平凡的人生抹上濃艷色彩！所以，我不能平凡，我不會平凡！

回味那句話，我不能同清潔工人論比，他說得很對，他并不平凡，但他的志愿平凡，抱負平凡，呆板停留在現實的想法再也平凡不過了。我不平凡！盡管現實變成學習調劑的苦咖啡，我也要笑著喝下它，品味它。啊！它苦，但它昂貴，所以，是該珍惜的，而不是放下，卻把時間扔在與伙伴的談笑中。我喜歡學習，這才是回報時間的最好方法。終有一天它會給我最好的回報。你說，我會平凡嗎？

閉上眼，燈下的苦讀不寂寞，讀到一篇文章叫“丑小鴨變天鵝”，笨鳥告訴我它怎樣先飛，毛毛蟲這樣變蝴蝶，關于蠶寶寶這樣追夢……

那句話，讓我明白，我不能認了這平凡的一切，我要讀出令人驚嘆的知識，證明那句話，我不平凡！

睜開眼，我不再自卑，也沒有無奈，我要用自信告訴我的將來：我不平凡！