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會計的調查報告三千字 會計調查報告3000字篇一
額爾古納市轄行政村4個,從xx年開始實行了“村財民理鄉代管”為內容的村財務管理機制,并且制定了配套的具體管理辦法。各鄉鎮辦事處經管站的負責人,基本上是鄉鎮辦事處的會計人員,負責“村賬鄉管”的日常工作和會計核算工作。實行黨政一把手負責制,分管領導親自抓,并將此項工作列入各級領導實績考核內容。村會計員(實為報賬員)實行按月辦公制度,每季度向群眾張榜公布一次財務收支情況。同時,鄉鎮辦事處與各村村委會明確各自的職責。市農牧業經營管理站年終審核,建立財務管理制度和民主理財制度,統一規范管理。經過幾年來的運行,收效很大。既加大了從源頭上治理貪腐的力度,消除了滋生貪腐的條件和土壤,又推動了村集體經濟組織財務管理和財務監督向經常化、制度化、規范化發展。
xx年財政部出臺的《農村集體經濟組織財務會計制度》已于xx年1月1日起正式執行。為了便于村集體經濟組織財務會計人員理解執行,市農牧業經營管理站統一安排步署,于xx年底對新頒布的《村集體經濟組織財務會計制度》進行了學習培訓。在全面貫徹執行《村集體經濟組織財務會計制度》的基礎上,各鄉鎮辦事處統一了會計賬薄,統一了記賬憑證,統一了記賬方法,統一了會計檔案,規范了票據,規范了會計科目,會計管理職能真正延伸到村一級,村集體經濟組織的會計人員起到了一定的當家理財作用。與此同時,市農牧業經營管理站具體制定了財務管理制度、現金管理制度、村務公開制度,一事一議籌資籌勞制度、村干部任期和離任審計制度等等,起到了一定的約束機制作用。
(一)資產管理不規范。一是應收賬款增多導致資金沉淀,資產被個別村民無償占用導致集體利益受損。二是有的村民往來帳采取重復記息,導致不良債務增多,村級債務化解難。三是開支大手大腳。
(三)報銷審批不規范。一是審批不夠規范。二是賬款結報不及時。三是報銷憑證不夠規范。
(四)會計賬務處理不規范。一是會計賬薄、會計科目設置不規范;二是鄉鎮辦事處會計與村會計員自行記賬,對賬不及時,憑證傳遞方法不規范,會計檔案管理不善;三是有些村辦公條件差,實行村賬鄉管前的會計憑證自行保管,因保管不善難免遺失;有的會計人員調整后,移交檔案不全,甚至拒不移交賬冊憑證。
(五)財務公開不規范。一是鄉鎮辦事處代理記賬的審核問題。由于農經人員不熟悉村務,業務素質較弱,原則性和責任心不強等原因,存在著重記賬輕監管,只審憑證,不審開支合理、合法,使違反財務制度的票據憑證得以入賬。二是在公開的內容方面存在著欠細欠具體的問題,對于基本建設等重大支出項目沒有專項公開、公布,無關緊要的公開,實質性內容公開不細。
(六)村級會計人員的隊伍不穩定。由于《村民委員會組織法》規定,村委會成員每三年選舉一次,全體村民“海選”產生。每產生一屆村委會,就更換一屆會計人員,造成村級會計人員隊伍極不穩定,從而貫徹執行《農村集體經濟組織財務會計制度》阻力巨大。而且,會計人員沒有《會計從業資格證書》的現象普遍存在。
(七)財務不公開,管理不民主。有的村財務有章不循,有法不依,有令不行,村主要干部一人說了算,收入不進賬,支出無票據。有的村坐收坐支十分嚴重,村賬鄉管是個空架子。有的村新一屆領導不與上一屆領導辦理工作交接,舊的不交賬,新的不接受,合同協議都沒有,債權債務不清理。
上述問題的存在,其形成原因,一是法制、政策宣傳不到位,村干部法制觀念不強。二是管理體制不順暢,管理機制不健全。三是法規制度不融合,執行過程阻力大。四是農村市場主體不完備,造成會計人員零核算。五是領導干部認識模糊,重視不夠。由于領導干部自我發展意識不強,仍然存在等、靠、要的習慣心里。
(一)建立與市場經濟相適應的農村經濟載體,完善農村市場主體。黨的十五屆三中全會《決定》指出:“以家庭社會經營為基礎,統分結合的經營制度”是黨在農村最基本的制度。20多年來農村改革發展的實踐證明,它符合社會主義的本質要求,符合經濟發展的規律,符合我國農村的實際,應當長期堅持下去。統分結合的經營制度,“統”的一層主要是在農村集體經濟組織實現,增強村集體經濟組織的實力,為生產農戶提供配套服務,逐步形成鏈條式發展模式,促使農民發揮特長,專業化經營。這樣一來,既可形成產業優勢,又可避免農戶在混合性經營中顧此失彼的弊端,還能夠提高市場經濟運作能力。會計核算有了對象,《農村集體經濟組織會計制度》方可實施。
(二)建立村級財務會計服務中心,制定“五統一”管理機制。一是統一鄉鎮辦事處統管資金帳戶。全鄉鎮辦事處各村所有資金收入,存入財務會計服務中心帳戶,實行收支兩條線管理。各村只設一個支出帳戶,使用資金時向財務會計中心提出申請,由統管帳戶拔入支出帳戶。二是統一報帳日。每月30日為統一報帳日,村報帳員攜帶本期收款、付款發票、現金日記帳,收款憑證存根,現金結報單到財務會計中心報帳。三是統一實行收付款憑證領用登記制度。各村統一使用額爾古納市農村集體經濟組織收付款憑證。四是統一實行開支審批制度。五是統一財務公開。各村理財小組每季度監督財務收支、債權債務等情況并予以公布。同時,每年進行一次村級民主理財,直接接受村民的監督。
(三)建立和培養一支業務精、素質高、會管理、較穩定的村級會計人員隊伍。村級會計人員是農村集體經濟組織會計工作的具體操作者,所以應當采用“專職選聘,培訓考核,持證上崗,雙重領導”的管理辦法,培養一支頂得住,站得穩、懂法規、履職能、業務精、品質好、會管理較穩定的村級會計人員隊伍。從而保證《農村集體經濟組織會計制度》的順利貫徹執行。
(四)建立和健全財務管理制度、制定系列化村級內部控制制度。一是財務公開和村民查帳制度;二是財務開支審批制度;三是現金和銀行存款管理制度;四是“村賬鄉管”操作規程辦法。五是民主理財制度;六是財務審計制度;七是政務公開制度;八是鄉鎮經營管理職責;九是會計資料檔案管理制度;十是收益分配管理制度等等。
(五)建立和健全村級財務審計監督機制。建立和健全村級財務審計監督機制,是深化農村改革,加強宏觀調控,克服村集體財務混亂,根除前清后亂,嚴肅財經紀律,提高經濟效益,發展農村經濟的有效措施。在市場經濟條件下,強化農村審計力度,才能有力地遏制農村經濟領域中的違法行為,才能維護農村經濟的健康發展。
(六)腳踏實地的落實村級會計人員的培訓工作。每年都要定期、不定期地對村級會計人員進行業務培訓或輪訓,采取崗前培訓,在崗培訓,專題培訓,長短期培訓,案例分析等多種形式,結合農村的工作實際通俗化授課,以提高會計人員的專業業務水平,經濟管理能力、政治思想素質、職業道德水準。
(七)積極開拓、發展壯大農村集體經濟的有效途徑。首先,牢固樹立政府和各部門的扶農思想,提高誠心服務意識。其次,加強村領導班子建設,加強對農村干部的培訓,努力建設一支政治素質好,政策水平高,工作能力強,具有奉獻精神,具有管理和發展集體經濟能力的農村基層干部隊伍。再次加大農村集體資產管理體制的實施力度,充分發揮現有的管理制度,管好、用好現有的村集體資產。最后,積極穩妥地推進農村集體經濟產權制度改革。在現行體制下,資產的產權不明晰,導致監督約束機制不健全,集體資產權益往往被隨意侵犯,成為引發當前農村干群矛盾的一個焦點。因此,積極穩妥地推進農村集體經濟產權制度改革,最終形成“產權明晰,三權分離,管理規范”的農村集體資產運營機制,已是當務之急。
(八)要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,堅持從實際出發,重農民意愿,護農民利益,增農民福祉,扎實穩步推進新農村建設。一方面,加大對農業、農村和農民的扶持。堅持“多予少取放活”,加大各級政府對農業和農村增加投入的力度,擴大公共財政覆蓋農村的范圍,強化政府對農村的公共服務,建立以上促農、以城帶鄉的長效機制,壯大農村集體經濟。另一方面,加大固本力度,培育農業良性發展、農村自我造血、農民適應市場的自立機制、自主能力。這關鍵是培養有文化、懂技術、會經營的新型農民,提高農民的整體素質,通過農民辛勤勞動和國家政策扶持,明顯改善廣大農村的生產生活條件和整體面貌。
總之,農村集體經濟組織是一個特殊的組織。搞好農村財務會計工作,不僅是一個經濟問題而且是一個政治問題,關系到基層政權的鞏固和農村社會的穩定。因此,必須切實加強村集體經濟組織財務會計工作的領導,促進村級集體經濟發展壯大,認真貫徹落實《農村集體經濟組織財務會計制度》。為農村經濟環境的治理,基層組織的廉政建設,雙層經營管理體制的完善,農村經濟穩步快速、健康的發展發揮更大的作用。
會計的調查報告三千字 會計調查報告3000字篇二
(一)調研目的
為進一步了解市場對會計專業學生人才培養規格的需求變化,以及會計專業在專業設置、素質教育等方面存在的不足,會計教研組組織教師利用課余時間到邳州市銷售行業、會計師事務所、企業等本土企事業單位進行實地調研。
(二)調研方法
問卷調查、訪談調查、電話調查本調研發出電子問卷194份,收回問卷170份,涉及頂崗實習單位83家,頂崗實習學生97人;走訪企業5家,訪談對象有管理人員10人,注冊會計師6人,畢業生23人;訪談校內相關專業教師12人。
(一)區域經濟社會發展的需求分析
調查結果顯示,由于各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是十分大的。目前會計行業處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業背景,手中拿著國際認可的會計職業資格證書,并在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
(二)大多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作潛力。企業認為此刻的會計專業畢業生在實際工作中欠缺的有:
1、實踐經驗,作為一名會計專業者,還要對審計及法律知識有必須程度的了解。
2、實務經驗、職業規化及潛力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現狀,缺少改善工作、管理的推薦和見解。
(一)調研企業的人才結構及來源
(1)從實踐中摸索
從實踐中不斷提高,要熟悉企業的具體實際,了解財務管理的規章制度和企業有關規定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,資料真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。
(2)廣泛的知識面
企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業所需要的人才。會計畢竟只是經濟科學的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,改革開放的中國是一個信息的社會,會計工作是實踐知識的應用,因此,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。
(3)掌握會計電算化
計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面,它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優越性不言而喻。因此,財務人員務必具備掌握計算機應用這一潛力。
我院會計專業的畢業生認為未在校園透過會計資格考試是一個不足,所以在校階段能加強考證相關知識的課程學習。
1、基礎會計
2、財務會計
3、會計電算化
4、財經法規
透過調研,讓我們了解到在今后的教學過程中專業會計就應注重產學研結合。會計專業在產學研方面要用心探索,建立了產學研結合的長效機制,吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源,進入教學過程。在專業設置、培養方案、教學運行等方面參與并融入到專業人才培養工作中,進一步加快師資隊伍、實踐基地建設,實現校園與社會的結合,師生與勞動者的結合,教學和生產實際的結合,構建適應經濟社會發展需要的、貼合校園實際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。
(一)校企合作,制定和優化培養方案。
為使會計專業培養的學生貼合社會、行業、企業的需求,我們要經常聘請了校外專家以及院內骨干教師為專業指導委員會委員,充分發揮專業建設指導委員會的作用,每年定期召開專業建設指導委員會專家會議,針對社會對會計專業人才所需的職業技能和綜合素質的要求,聽取企業專家對專業建設、人才培養方案的意見,對專業人才培養方案的具體資料做了相應調整。
(二)加強實習實訓方面的合作,培養學生的實踐技能。
校內建有實訓室,學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實狀況,感受會計的崗位環境和崗位潛力需要。簽有校外12個實習基地,在必須程度上補充了校內實踐教學的不足,加強了與企業的合作,送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習,培養和鍛煉了實踐技能。
(三)加強校企合作,共享人力資源。
為了使同學們在學習時能夠理論聯系實踐,也為了使教學更有針對性,本專業采取“請進來”和“走出去”的辦法,邀請校外專家來本專業做專業講座和擔任實習指導教師,邀請有實際工作經驗的專業人員作兼任教師承擔本專業的部分教學任務,這樣會極大地提高了學生的學習熱情和動手潛力,也促進了“雙證書”教學活動的開展。
與此同時,本專業讓在校優秀教師參與社會和行業培訓,為社會帶給專業培訓,有力地服務了地方經濟建設。
會計的調查報告三千字 會計調查報告3000字篇三
為了加深對會計工作的認識,將理論聯系與實踐,培養實際工作能力和解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。我于xx年10月整理了一下我所在超市工作的有關會計的實踐報告。
20xx年10月份,因公司與公司的并股,人員精減后的重新分配,內部系統重整,流程更新。公司安排了全體員工分批到專門的培訓店,學習培訓與工作有關的課程,學時一個月后直接上。我的工作開始由原來的前臺收銀內勤工作轉向由財務室改編的后勤現金辦公室工作,原財務室人力兩名,改編后也從原來的兩名同事增至六名。其工作內容主要是核算公司所發生的經濟活動,報告該公司的財務善和經營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。從此我的工作便從原來一成不變的收銀工作轉向另一類性質的工種,從此邁出事業方向轉折性的第一步:從學校走向社會開始了賺錢謀生的日子。以為只需要埋頭苦干,不曾想過進修學習,卻因工種的轉變,我發現自己還有很多地方需要學習成長,雖然是很普通的崗位培訓機會,但是其意義也非同一般,離校邁向社會就業已經三四年,這一次的學習接觸的工種對我的專業理論有了全面的認識,學習后讓我是喜悅與擔心并存。因為這是一份不簡單的工作。
公司的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容,具體包括為:
1、崗位設置善,主要針對是否設有會計、出納、保管。改編后六名同事的工作崗位分別為財務負責主管1名,會計2名,出納2名,保管人員1名。每一個崗位都有專門的負責人員,不會造成相互間的工作混亂狀況。
2、人員素質方面,主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。而新的工作崗位上,每一位會計人員都要求有相應的專業證,每一項工作都是由專人負責跟進。企業的文化要求每一個員工都必須有誠實守信的理念,都必須做好本職工作。
3、賬冊設置方面,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相等。初到培訓店那段時間,首先熟悉了本公司新流程、新系統的數據錄入及與我工作有關經營方面的其本業務情況及主要記賬方法,會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬。我在的這家公司是連鎖超市零售服務行業,是一間以銷售商品提供服務為主要經營模式的公司。我在此公司財務部改編后的現金辦公室主要的培訓內容是整理匯總日常營業收入,做好銀行卡的核算,處理店內日常收支平衡(即現金進出賬:如報銷、客訴賠償款、廢舊物品收入、租借押金、預付款等),協助好總部財務部調單或查賬等多方面需求。還包括填制憑證,登記賬簿,核查發票及封箱,月底出報表,整理數據發郵件給總部財務部,為他們做好月結,網上報稅等工作提供真實可靠依據,協助他們順利開展工作等。
4、登賬細節方面,會計工作通俗說就是記賬、算賬和報賬。記賬與算賬基本是同時進行的,于是接下來的日子里,我所作的工作重點就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務,根據原始憑證填制好記賬憑證,在確定計算準確時就開始記賬了。記賬看似簡單,可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了,甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴格要求的,錯賬的更正方法只有三種:
1、劃線更正法,
2、紅字更正法,
3、補充登記法。
舉例說明:
1、在結賬前賬簿金額錯誤,應用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章;
2、填寫摘要欄錯誤,則可用藍黑筆劃橫線在上旁更正,寫摘要時還一定要靠左頂格寫起;
3、對于書寫數字時要求盡量不要寫滿格,一般應占格距的二分之一,能比較容易進行更改。每當月底時等所有的賬都登記完畢就該結賬工作了,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,當然現金與銀行存款賬是必須每天結出余額叫做日清月結,結結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在作為老會計的教練教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了。會計工作最忙碌的時候無疑就是月底的時候了,在結賬完畢后還要不停歇得編制財務報表,及時放映出公司財務狀況、經營成果和現金流量等相關的會計信息,原始資料店內留存,數據則以email的形式發送至總部財務部,由他們提供給投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾使用。一套完整的財務報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表和附注。
4、主要針對內部財務制度是否鍵。初到培訓店那段時間,首先熟悉了本公司新流程、新系統的數據錄入及與我工作有關經營方面的其本業務情況及主要記賬方法,會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法。接下來,就是年初建賬這一大關了。雖然建賬就是根據企業具體行業要求和將來可能發生的會計業務情況,購置所需要的賬簿,然后根據企業日常發生的業務情況和會計處理程序登記賬簿??此七@樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的:
第一,與企業相適應。本公司規模較小,業務量也小,分工也相對簡單。所以,一個會計可以處理所有經濟業務,設置賬簿時就沒有必要設許多賬,所有的明細賬可以合成一至兩本也完全可以。
第二,依據企業管理需要。建立賬簿是為了滿足企業管理需要,為管理提供有用的會計信息,所以在建賬時應避免重復設賬、記賬。
第三,依據賬務處理程序。企業業務量大小不同,所采用的賬務處理程序也不同。企業一旦選擇了賬務處理程序,也就選擇了賬簿的設置,如果企業采用的是記賬憑證賬務處理程序,企業的總賬就要根據記賬憑證序時登記,那就要準備一本序時登記的總賬。在經過以上考慮并與老會計討論后,從而建立了我在會計工作中的第一本賬,有三欄式的總分類賬、現金和銀行存款日記賬、往來明細賬,數量金額式的庫存商品明細賬和多欄式的應交稅金明細賬。由于本公司現金收付業務較少,只購買了普通的記賬憑證。為報表方便還應購買空白資產負債表、利潤表、現金流量表等相關會計報表,我的前期工作準備完畢,接下來就是會計的核心工作了,會計的核算,這也是我所最為擔心的事情。
通過在的這家公司工作實踐,我了解到很多,也真正體會到了什么叫做實踐。在學校里學的理論知識不得不說尤為重要,畢竟有此基礎出使我弄清了很多核算上的問題,
1、會計核算中企業產權和個人財產界限不清,中小企業種民營企業居多投資經營者,企業財產與個人財產經常發生互相占用的情況,給會計核工作琮來了困難。
2、所有者逃避納稅很普遍,通常為了自身利益,凈想著逃避納稅義務從而獲得更多利潤。
3、有時想要獲得原始憑證卻要加價,而不要發票時價格較低,也是逃稅的一種做法。
4、建賬不規范或不依法建賬,賬薄登記賬目混亂,也有企業設兩套賬,使會計信息失真人。
5、企事業內部的監督和控制制度不健全。企業領導常會干預會計工作,會計人員受制于領導或者利益驅使,使會計工作不能真實的體現出來。
1、作為一個會計人員,工作中一定要具有良好的專業素質、職業的操守以及敬業態度。素質是一個人的文化程度、工作技能、道德水準的綜合反映,然而每個人接受的基礎教育不同,必然表現出個人的素質差異。隨著企事業經濟活動的更加復雜、多元化,對會計主體的從業人員的素質定位要賦予明確的概念和內涵條件。因為它不僅是為了報表而已,更是為了更好的掌握公司各個會計的資料以便了解公司經濟的正確信息。會計部門作為現在企事業管理的核心機構,其從業人員,必須牢記會計準則,堅持原則處理今后面對的工作。從業者必須在會計技能和技術上具有強烈的從業意愿,把希望寄托在繼續研究自己的會計專業上,才能更好為企業的決策者提供精準的會計信息。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的木偶片每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題彌補漏洞。
3、作為一名會行人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企事業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打資產時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
4、在管理方面,一是要積極創造良好的企業環境和社會環境,保障會計主體的到位;二是要加強會計行為人的素質培養,提高職能水平,提高會計服務質量,有效防范企事業主體越位。會計主體講究的是核算方法的科學化,建立的是一整套以賬戶結構、記賬方法和匯總方法為內容的獨立的會計核算程序;企業主體講究的是企事業管理方法的現代化,利潤最大化是其最終的管理目標。
通過這一段公司安排的工作培訓使我了解到好多,也真正體會到了什么叫做所學知識,什么叫親身實踐。以前認為培訓學習不過是出去玩幾天的想法,早就在到達真正工作時的那一瞬間就打消這個念頭了,更知道了事實和理論并不是完全一樣的,也明白實踐才是最重要的。雖然進行了二年半的成人大專學習生活,通過對專業知識的學習,可以說所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準?!焙茱@然,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,真正檢驗我的時候來臨了。在大學里學的理論知識不得不說也尤為重要,畢竟在有此基礎上,也使我弄清楚了很多核算上存在的問題:
1、會計核算中企業產權和個人財產界限不清,中小企業中民營企業居多投資者就是經營者,企業財產與個人財產經常發生互相占用的情況,給會計核算工作帶來了困難。
2、會計機構設置不符合規定,經常出現用自己的親屬當出納或會計,再外聘“高手”做兼職定期來做賬,甚至有些會計沒有從業資格證就上崗就業。
3、所有者逃避納稅現象很普遍,通常為了自身利益,竟想著逃避納稅義務從而多獲得利潤。
4、有時想要獲得原始憑證卻要加價,而不要發票時價格較低,也是逃稅的一種做法。
5、建賬不規范或不依法建賬,賬簿登記賬目混亂,也有企業設兩套賬,使會計信息失真。
6、企業內部的監督和控制制度不健全,企業領導常會干預會計工作,會計人員受制于領導或用利益驅使,使會計工作不能真實的體現出來。
通過這次的公司安排的培訓學習和到崗位的實際操作并結合我所學習到的知識,我了解到理論的應用一定要在實踐的基礎上,而相對的實踐必須在學習理論的前提下,才可以更好的完成。作為現代化就業的競爭社會,我們不但要學好我們的專業課,學扎實我們的專業知識,還要抓住任何實習機會努力加強實踐經驗,在日新月異不斷更新變化的時代里,工作不忘學習新知識,更新自己的理論知識,不間斷的學習,并把我們所學的和我們所做努力結合在一起。
這一段工作實踐給我感觸很深,了解到理論應用一定要在實踐的基礎上,而我們在面對時間必須在學習理論的前提下才可以更好的完成。當中我也深刻認識到會計工作的重要性,會計工作不僅僅是為了報表而已,更是為了掌握好企業的各個會計資料好用來正確的反映企業的經濟信息,用來為決策者提供必要的決策條件,使得企業能長足穩定健康的發展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位,在財政工作中起著不可或缺的重要作用,我們必須牢記會計準則,堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。
所以我們不但要學好專業課,還要抓住任何培訓學習的機會,加強實踐經驗,真正的把理論和實踐相結合。再者就是社會中,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當成良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
會計的調查報告三千字 會計調查報告3000字篇四
一、會計人員須具有良好的專業素質、職業操守、敬業態度
(一)從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對公司的發展方向作出正確的判斷,給公司的生產與流通制定出良好的財務計劃,為公司和社會創造更多的財富。
(二)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅、誘惑、指使要做到堅決不從。朱f基同志曾經講過“不做__賬”。這代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、會計人員須具有嚴謹的工作態度
會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、會計人員須具備良好的人際交往能力
會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、會計工作的改革
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
(一)不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息,而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
(二)不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新、完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
(三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
會計的調查報告三千字 會計調查報告3000字篇五
一、實踐要求:
工作中,學生在實踐活動中具有學生和單位工作人員的雙重角色。
日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。
態度端正、積極肯干,以單位正式員工的規范來要求自己;另一方面,以學生的身份在實踐活動中進行學習,單位指導老師的指導下,虛心求教、刻苦鉆研,理論聯系實踐。
二、實踐內容:
初步接觸會計工作和工商注冊工作。
熟悉會計工作作流程。
設有一個財務部長,機械廠的會計部并沒有太多人。
一個出納,兩個會計員,而教導我老會計雪明姐。
剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。
由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石—會計分錄,以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
終究會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。
別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。
可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。
再蓋上責任人的章,才干作廢。
而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。
這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點馬虎。
這是關乎一個企業的帳務,一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳記好了接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。
一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在雪明姐教我先用鉛筆(寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后。
有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
其余時間有空的話我也會和出納學學知識。
他人一提起出納就想到跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。
和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了做好會計的本職工作。
除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日?,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。
說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的效果,什么都要電腦化了稅控機就是打印動身票聯,金額和稅額分開兩欄,要一起整理在原始憑證里的其實它操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
不管現實情況怎樣變化,課本上學的知識都是最基本的知識。
抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?
三、實踐總結:
工作中一定要就具有良好的專業素質,作為一個會計人員。
職業操守以及敬業態度。
會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
會計工作是一門專業性很強的工作,從知識上講。
從業人員只有不時地學習才干跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。
這樣才干精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會發明更多的財富。
會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財富,從道德素質講。
所以作為會計人員一定要掌握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。
朱镕基同志曾經講過"不做假的賬"這四個字代表了對整個會計界提出的要求和寄予的希望。
如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,每一個會計人員都要努力思考的問題。
只有會計人員自身的道德素質提高,才干夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才干夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才干夠發揮得更好。
會計的調查報告三千字 會計調查報告3000字篇六
摘要:隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業的前景。因此,我們調查小組設計了調查問卷,分別對會計與金融學院涉及會計專業,三個會計專業方向的學生發放了調查問卷進行了調查。
了解當前個人認為的會計行業的就業形勢,還有想從事哪個領域中會計工作。作為一名合格的會計人員需要具備那些條件,以便在今后的學習生活中進行改進。
主要調查武漢商貿職業學院會計與金融學院的大一和大二的會計專業的學生。
主要調查學校學生對會計是否對口,還有性別與從事會計行業的關系,從事會計工作面臨的壓力。還有所學的專業、性別、以及對會計就業前景的看法等。
通過發放問卷的形勢調查,主要了解學院里面注會、企會、電會。三個就業不同的學生。共發放問卷50份,收回47。本次調查問卷分為單選題和多選題。
從調查結果看,我們調查了三個會計專業的男女比例為1:46由于我們學校學會計的女生太多,所以調查男女的比例這項數據是不準
(三)我們調查學生認為當前會計行業就業形勢如下:
(四)我們調查學生有意向報考那些會計資格證書如下:
(5)我們調查了對于第一份會計工作,能接受的最低工資調查如下:
(1)從表一看,會計電算化占的比例最多,其次是企會。這說明當今社會會計行業從手工做賬慢慢的轉移到了用電腦來做賬。由于我們學校男女比例失調,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。
(2)從表二看,女生的比例最大,就業與性別的關系有38%的人認為女性的就業優勢大些,有35%的人認為兩者是無關系的,還有27%的人男性的優勢大。
(3)從表三看,有68%的人認為當前會計行就業是困難的,因為我們調查的是在校的大學生,大家沒有任何會計工作經驗,只有一些理論知識,加上全國每年有幾百萬參加會計考試,由于會計市場會計人員過度的飽和從而導致會計行業就業難的問題。
(4)從表四看,報考會計資格證書,是會計人員自我提升的基石,從表中可以看出有38%的人想報中級會計師會計師有31%的人,還有23%的人想報注冊會計師,最后還有8%的人想報高級會計師,由此可見中級會計師是大多數人想報的,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才,所以報考高級會計師的人數只有那么點人8%。
(5)從表五看,調查了對于第一份會計工作能最低接受的最低工資。1500-2500的占了66%,其次是2500-3500的占了15%,還有1000-1500的占了13%,最后就是3500以上的有6%,對于會計人員的工資在全國各個地區都有這不同的差異,其實對于自己第一份會計工作最重要的是工作經驗,工資是其次,只要得到工作中豐富工作經驗,自己的工資也會豐富起來。
作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:
(1)一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
(2)要有嚴謹的工作態度。
(3)牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學扎實
(4)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。
(5)掌握會計電算化,不斷提高英語水平
(6)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。對學院教學的建議。
培養適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓,與企業聯合辦學。