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滿分作文酒篇一
方圓之用,是一門藝術。
方形建筑給人以莊嚴,圓形建筑給人以遐想,將方形與圓形相結合,予人以清新、脫俗的視覺感受,我想,看這樣的建筑,永遠不會感到累。不難發現,一些獎杯也是將圓與方有機組合,經多種變換,構成這么個吸引眼球、令人神往的物件。有圓無方,抑或有方無圓,均讓人感到厭倦——太單調了。而方中有圓,圓中有方,給人以神秘的色彩,這樣的效果,僅藝術所有。所以說,方圓之用,何以用,是一門技術,更是一門藝術。
方圓之用,是一種哲思。
圓的物件,常用方形器具裝固,通常是因為圓形(或球形)物件不穩固,而方形的器具能穩如泰山,試想,如若沒有方形器具,將會造成多大的麻煩和擔憂。圓形的酒瓶一般裝進方盒里,是為了減少運輸、遞送過程中的碰撞,起到了緩沖的作用,倘若沒有方形盒子,這將帶來多大的損失?方圓之用,其實也就是各取所長的過程。
為人處世亦如此。我們就如同那方形物件,需要不斷地完善,不斷地磨煉,成為圓形的物品。我們也如那圓形的物件,可以通過不斷打造,或者通過“方形”的幫助,來彌補自己的`缺陷,從而活出棱角,活出精彩。方圓之用,不僅是一門藝術,更是我們處世中悟出的一種哲思,這種哲思,需要我們不斷地去品味。
方圓之用,是一種王道。
能做到方圓之用的人,才是真正的王者。做到方圓之用,需要我們清楚地發現自己的不足,需要我們謙遜地向他人學習其長處,只有這樣,我們才能更容易地獲得成功。生活中有些人,正是因為不懂得“方圓”之道,從而錯失良機,無法達到彼岸,這樣的悲劇,讓人心痛,更讓人警醒。
方圓之用,永遠是一個說不清楚的話題,它因人而異,因事而變。方圓之用,永遠值得我們去體味,去感悟,去實踐!
滿分作文酒篇二
觀不盡的筆墨,聽不厭的笙簫,排排青山、株株垂柳將我吸引到那里——旖旎繁華的江南。沒有肅殺,不顯王氣,一方方水潭,一處處田園,多么溫馨,多么富有詩意。
迷戀著江南,我將更多的目光停留在西子湖畔。那水邊曾有一處小園。房前屋后有株株梅花爭艷。幾聲鶴唳,伴著幾聲吟哦,填滿了這個靜謐的小園。廳堂簡樸雅致,屋宇低矮卻處處芝蘭。
我終于知道,這方小園是中國隱士文化的頂巔。園子的主人叫林和靖,書畫音律,無所不通。八斗之才,不舉不仕。梅妻鶴子,不仕不娶。林和靖乃隱士。林和靖乃真隱士!他未身居荒野或田園。仕宦貴族時常造訪,他均待之以禮。古語有言,“小隱隱于野,大隱隱于市”,所以,他是大隱士。可以說,是隱士文化成就了他,也可以說,是他成就了隱士文化。
我年齡尚小、閱歷尚淺,無法領會和靖先生的高妙境界,只知道他將自己隱遁于詩文之中。粗布麻衣,貧居陋巷,可是有誰嗅不到他的馨香呢?揮灑筆墨,輕撫素琴,那馥郁的墨香震蕩了西子湖,洗盡了杭州柳巷的塵土。他集仙家的縹緲、道人的朗逸和佛士的清凈于一身。他是人,卻不染俗塵;他是仙,只慣看世間風月。對著幾點梅影,嗅著幾縷幽香,面前是半畝方塘,手中是一壺佳釀。天光云影,雅俗并賞;梅瓣鶴羽,物我相歡。小橋流水,竊走了流年,先生死后之肉身,葬于青山,與江南的詩意結成一體。他不愛高聳的墓碑,亦不喜虛緲的謚號。他的靈魂,倚梅攜鶴,仍隱在江南。
我深深地敬慕著和靖先生,我愿做先生桌角的一方硯臺,看他潑灑出的`山水,聽他脫口而出的吟唱。我也知此愿望終不能償,便只癡癡地幻想。和靖先生,您的隱逸精神使我不由得苦苦瞻仰。
和靖先生,您看到這千年后的人世了嗎?您那半畝方塘已無力洗下現代人的鉛華,您當年居住的低矮屋宇也容納不下現代人日益膨脹的欲望,他們有太多的放不下,熙熙攘攘的天下有他們留戀的名、有他們追求的利。對于林和靖,人們所做的只是景仰和觀望,他們已經無力也無心效仿。
再看梅、看鶴,卻不如和靖先生那般癡醉。顆顆梅子不足以果腹,支支鶴羽亦不夠溫暖。那些只能作為樂趣,已不值得用生命去戀慕。我一遍遍追問自己,如有一天尋芳江南,我會不會沉醉在那迷霧里不肯歸來?
明年,當江南柔膩的雨打濕和靖先生冢上的蒿草之時,我定要到那里誠心祭奠。不!還是不要去了,既然舍棄不下俗世,又何必擾和靖先生的清夢呢?讓和靖先生在江南的懷抱里清修吧,讓江南在先生的懷抱里超塵吧。將先生留在夢里,遠遠地觀望吧!
滿分作文酒篇三
生命中無法忘懷之輕
天際的云朵,擁抱朝陽,燃得熱烈,灼著目光,靜下來,你可以看見那火苗耀眼的光,感受超越塵囂的力量。
——題記
三毛說:“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢。”當我們沉浸于前進路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時,有沒有靜下來想一想,忽略了什么,或是值不值得? 我們往往努力做自己認為重要的事,自己認為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當遇到下一件事時,猶豫的我們才會清醒,奈何難以回頭。
不如安靜下來,聽一聽內心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。
如果你斤斤計較于一時的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內心會愈來愈遠;如果你甘于低頭盲目追求當下,那么你會錯過更多。 春花秋月何時了。吟詩作賦,對酒當歌,誰不希望沉浸在詩意般的人生里?可是,執著的追求過后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時,怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國土,天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!
“如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱。”我們都渴望有一顆忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所寫的旖旎風景,可是我們如此的浮躁,去哪里能瞥到一路花開?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。
其實塵世中并沒有諸多沉重的`桎梏,所謂的疲憊,不過是我們太過執念于那些本來無需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂與幸福,在沙漏中,汩汩流過。我們無法奢望太多,也無需牽強,只要快樂、安寧、沒有悲傷就好;而這,不過是重新對話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來“必修”的事情,重新參與生活。
雄渾陶醉的場景,光彩炫目的字眼,都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝,歲月難留,而應增加時間的厚度,更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。
滿分作文酒篇四
萬里長空下的草原上,一匹駿馬在不停地飛躍5彼累的時候,它會悄然歸顧歸頭,遠瞅自己一路所留下的腳印。然后繼承飛躍,永不止息的飛躍。
我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣,永不止息的飛躍1枷蛭業拿蝸耄一起在夢的舞臺放飛。
夜里……
窗外的風在徘徊,皎潔的月亮也在殷切的等待。風在等待駿馬輕輕的飛過,月亮在等待駿馬回來,然后給它一個錦繡的擁抱。隨及寒巷深處響起了煦麗的歌聲,歌聲的美讓人沉醉,宛如自己被這歌聲所擁抱……
風起風落,恍然醒來。原來是自己的手在擁抱自己。
在這時,我徹底的明白。
猶如駿馬的我在不懈的努力,可卻沒有收到他人一個切當的擁抱。只有這錦繡的風,這可愛的月亮一路上給予我無窮的鼓勵和陪伴。固然這也是一個錦繡的“擁抱”,卻是不真實的。但我依舊感謝這錦繡的風還有這可愛的月亮,是她們讓我不斷地在飛躍,奔向我的夢想。
我肯定我的努力,所以我給自己第一個錦繡的.擁抱。由于這是我自己對自己的肯定。
夜仍是悄悄的……
但我依然在不斷的追求,當我累的時候,我會給自己一個錦繡的擁抱。由于我望到了自己背后所留下的一個個腳印,這些布滿汗水與淚水的腳印。
風輕輕地吹……
吹入我的夢鄉,夢里的臥冬有一雙飛向夢想舞臺的翅膀……
滿分作文酒篇五
當黎明的第一縷光線照向災區,人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個戰,就使一個叫四川的地方山搖地動,房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會把這個戰忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。
道路的動脈,堵了。通信的神經斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢游,甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進教室的家長們并不知道,這是對孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時間,無情地定格在了14時28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?在巨大的災難面前,人的生命是那么地脆弱,同時,又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前,我們偉大的民族沸騰了。
無數的戰士奔赴前線,日夜奮戰在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個又一個生命,用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學的譚千秋老師用愛的力量為四個學生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導學生們走出陰霾。空投士兵是知道縱身一躍的危險的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數的抗災志愿者們自覺走進震區,用愛的力量為災民重建家園。一批批抗災物資來了,給災區注入了一股新鮮的血液,祖國人民用愛的力量幫災區重建,壯體。賑災演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災區不再陰霾,在一個又一個災難面前,我們萬眾一心眾志成城。
地球母親不用擔心,她打了一個戰使中華兒女更加堅強,因為我們有愛的力量!
曾無數次的詢問自己,屬于我的.幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的幸福——被愛的感覺。
——題記
在尋找幸福的道路上,經常弄得自己狼狽不堪,便有了放棄的想法,卻在最后的關頭,屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關愛,朋友的祝福,老師的提醒。也許一開始它就在我身邊,一直默默的陪伴著我,靜靜的守護著我。直到永遠……
幸福就是父母的關愛。在家,經常忍受不了電腦的誘惑,在電腦前一坐便是幾個小時。那段時間頭一直痛得很厲害,父母為此總是擔心不已。終于,在一天他們‘爆發’了,禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望著他們,他們堅定的心開始動搖了,經過反復斟酌,決定了:讓我只玩一個小時。每次到了時間點,們就會準時叫我離開電腦。如此,頭再沒因玩電腦引起過。
幸福就是朋友的祝福。在每次考試前,總會得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要認真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會兒吧”考試當中不免浮躁,但想起朋友的祝福與鼓勵,心會莫名的安定下來。認真的做題,一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷,就是在最后一秒種也要臨危不亂。
幸福就是老師的提醒。上課跑神時,老師總是會找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,既照顧了你的面子,又維護了你的尊嚴。作業出錯時,老是往往會留下一些溫馨的痕跡,提醒你錯在哪里?原因是什么。有時,老師也會嚴厲地批評我,但我不會傷心,因為我知道老師沒有放棄我,這是一種特殊的關懷。
再前行的道路上,我找到了屬于我的幸福——被愛的感覺。父母,朋友,老師都是我一生的幸福,我也要給他們帶來幸福!