在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

作文加評語篇一

初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯.

核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.

高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌.

神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴.

啊!金色的秋天滋潤心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"

我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂.

【簡評】你對秋天的景色描寫細(xì)致可見秋天在你心底烙上深深的印記.你從山野寫到田地又看到活躍的校園顏色紛雜落葉飄逸聲音清脆.金秋是豐收的季節(jié)著實讓人喜愛.

寫出了秋天的特點很是讓人喜歡

秋天谷物的變化比喻恰當(dāng)擬人生動形象栩栩如生

抒發(fā)了自己的喜愛之情

作文加評語篇二

冰雪消融，寒冷的冬天不知不覺地走了。春天到了!春天到了!我們脫掉棉襖，沖出家門去尋找春天!小草像個害羞的小姑娘，伸伸懶腰，扭扭身子，從松軟的泥土里鉆出地面，睜大眼睛好奇的東看看西瞧瞧，欣賞這美麗誘人的世界。

看!一簇簇迎春花迎著暖融融的太陽綻放開了。路邊的迎春，彎彎的枝條上也爆發(fā)出了星星點點的嫩芽兒。

春光明媚，高高的柳樹，冒出嫩綠的小葉兒，亭亭的寶塔松泛出一片新綠，長長的柳枝，隨風(fēng)拂動著。

一群小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形飛來飛去。它們飛過一座座高山，飛過一片片田野，來到北方，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像爭著搶著將春的消息傳向人間。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

【教師評語】小作者筆下的小草像個害羞的小姑娘，她伸著懶腰，扭著身子，從松軟的泥土里鉆出地面，多么討人喜歡呀!借助修辭，進(jìn)行生動描寫，又將迎春花、柳樹，小燕子描寫得細(xì)致到位，將春的信息帶給了我們。文章結(jié)尾還添加了個人想法，安排設(shè)計很動腦筋!

作文加評語篇三

羅大佑的《童年》唱出了童年的趣、樂。每當(dāng)聽到這首歌，我就會想到我的童年也是這么趣、樂，童年的那些事讓我的思想浮想聯(lián)翩。

還記得小時候的我，天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事，我至今還無法忘懷，現(xiàn)在想起來，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，便出門買菜去了。我對這個手工十分感興趣，就迫不及待地開始嘗試，但是還沒開始做，我就遇到了困難：這個手工需要膠水，我卻沒準(zhǔn)備好。“膠水，膠水在哪呢?”我嘀咕著說。我在桌上畫來畫去，終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個字。于是，我便開始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影，膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來!我心想。

我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫著“膠水”兩個字的東西。這是不是膠水呢?”我心中充滿了疑惑，我按動擠壓處，“這還挺黏糊糊的嘛，跟老師說的一樣，看來就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂的笑容。

我在桌上擺弄著，可是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的實驗。傷心地哭了起來，這時，媽媽回來了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說起來：“媽媽，你買的膠水不管用，還把紙都弄卷了!”“膠水，我沒買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過了我所謂的膠水。頓時她哭笑不得，說“這可是韓國進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個字，不過中間有些看不懂的符號而已呀!”媽媽難過地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒用多久呢。”……

現(xiàn)在，我又聽著羅大佑的《童年》，回憶起我愉快的童年。想起童年那一件件好笑的事，我的嘴角就會慢慢地?fù)P起，靜靜地微笑。

【簡評】這是一篇描寫童年趣事的文章，全文語言流暢自然，文章主要描寫了童年的我回家做手工，誤把媽媽“進(jìn)口的膠原蛋白精華水”當(dāng)成“膠水”用這件有趣的事。文章首尾呼應(yīng)，是一篇成功的習(xí)作。

作文加評語篇四

寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿花香鳥語的春天如風(fēng)兒般，輕輕地，悄無聲息的來到了我們的身邊。

春是一個繪畫家，她把原本單調(diào)的世界，染成了五彩繽紛的海洋。她染紅了花朵，花朵朝她微笑;她繪綠了小草，小草向她點點頭;她描青了山峰，山峰威嚴(yán)的屹立在藍(lán)天白云間;更畫出了人們開心地笑臉。

坐在陽臺上，欣賞著春姑娘畫出來的作品，我的臉龐蕩漾起一絲甜甜的笑容。

瞧，剛開不久的梨花，有的就像一個個羞澀的小姑娘，還含苞待放;有的亭亭玉立，在春光的感召下，盡情的釋放著自己的光芒。一陣微風(fēng)拂過我的面頰，一片梨花瓣伴著風(fēng)兒落在了我的衣襟上，迎面撲來陣陣花香，我的目光再次落到了梨花身上，它們朝我笑了笑。 我向天空望去。只見空中剛剛升起的一輪太陽向我招手。隨機，一股溫暖的陽光灑向了我的面頰，我心里舒服極了，全身上下的毛孔貪婪的享受著太陽的氣息，這氣息驅(qū)走了寒冬留下的陰霾，溫暖了我整個胸膛，我心里暖融融的，臉上再次浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

春天不像夏天一樣，驕陽似火;不像秋天一樣，艷陽高照;更不想冬天一樣寒風(fēng)凜冽。春天生機勃勃，花香鳥語，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

“一年之計在于春，一日之計在于晨。”啊!春天的感覺真好啊!

作文加評語篇五

夏天帶著炎熱悄悄地來到了人間，夏天像一位大畫家，畫了一幅五彩繽紛的圖畫送給了人們。她雖然不像春天那樣生機勃勃、秋天那樣果實累累、冬天那樣白雪皚皚，一片水晶般的童話，但是她帶給了我們快樂無窮。

夏天的雨是有感情色彩的。漸漸瀝瀝的小雨，帶著清涼和清新的旋律四處飛灑著，漸漸地，小雨變大雨。天上烏云密布黑沉沉地壓下來，雷聲滾滾，不一會兒下起了傾盆大雨，夏天的雨如箭般便帶著五彩繽紛的色彩，飛快的落下來。不知過了多久雨停了，整個大地涼爽起來。夏天的雨帶給人們的是舒暢，帶給大地的是一片色彩。

夏天的夜晚如詩如畫多么美麗。夏風(fēng)輕輕地吹佛著大地，像夏姑娘在溫柔地?fù)崦蟮亍Ｌ炜丈希鐭o數(shù)顆珍珠般的星星撒滿天空，銀光閃閃像一片美麗的銀河。閃爍的小星星們直眨眼，把黑糊糊的夜空點綴得絢麗多彩的。溫柔的月光灑滿大地，仿佛披上了一層銀紗。草地里，蛐蛐和蟈蟈盡情的歌唱，動聽的歌聲在天空中回蕩著讓人陶醉。

夏天更是人們最喜歡的一個季節(jié)。火辣辣的太陽把大地烤得滾燙的，似乎冒出了縷縷青煙。這時，人們最喜歡到河邊游泳了，大家在清涼的河水中盡情玩耍。水花四處飛散在紅撲撲的小臉蛋上，快樂的笑聲籠罩著小河，整個小河變成了一片歡樂的海洋。

啊!我愛這多彩的夏天，因為它帶給了大地和人們豐富多彩。

【批改評語】這篇文章小作者從夏天的雨、夜晚、小河三個角度為我們描繪出一個多姿多彩的歡快的夏天。本文語言優(yōu)美，多處運用比喻、擬人等修辭手法，將星星比作珍珠，生動形象地展現(xiàn)出夏天那夜晚的明亮。

作文加評語篇六

當(dāng)春姑娘無可奈何地拖著美麗的衣裙離開的時候，我便在等待夏天的發(fā)落。

不羈的咄咄逼人的太陽是夏張狂的眼睛，遍地沙塵熱浪滾滾是夏肆虐的披風(fēng)，打著卷兒得勝樹葉便是它的得意之作。哦，這令人煩躁的季節(jié)。

沒有盼到一絲涼風(fēng)，夏卻送給了我一陣暴雨，是在嘲笑我的怯弱嗎?也罷，出去涼快涼快。不用打傘，徑自走進(jìn)雨幕，涼涼的雨水讓位哦全身毛孔收縮，打個激靈，滿腦子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了許多。

這雨怕是夏給我最好的發(fā)落。扯不斷的絲線，不，是瀑布，淋得人幾乎睜不開眼，抽得皮膚生疼生疼的，卻也令人神清氣爽。感慨著，眼神不經(jīng)意間被什么吸引著，是一團(tuán)濃濃的綠!它刺激著我的腦細(xì)胞，指揮著我的雙腿向它走去。一棵樹，不是很漂亮，可經(jīng)雨水把臉一洗，葉兒可就綠得逼人眼了，濃稠的綠似乎要滴下來。葉片展開，擁抱著雨水，看那姿勢，我分明聽見了暢快的呼吸，夾雜在綠色中緊緊地包裹了我。生命在綠的海洋中躥動，在我的身體內(nèi)勃發(fā)，奔涌。

雨還在下，并沒有像小孩子的眼淚說停就停。大概雨也被這滿樹逼人的綠迷住了吧!雨珠打在葉片上奏著“劈啪劈啪”的勁歌，水珠順著葉脈兒流下，又戀戀不舍地離去。美麗的畫面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修飾。

雨中，那個曾經(jīng)自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不張狂，沒有那咄咄逼人的眼睛，哪有綠葉兒的暢快的呼吸?它不肆虐，沒有熱浪滾滾的沙塵，哪有被雨水洗滌不染塵土的畫面?葉子，只有經(jīng)歷了打卷兒的苦難，才能有流動的生命，重生美麗。

我在夏天的“發(fā)落”后，捧一抹綠色的心情，坦然享受夏天的磨礪。

作文加評語篇七

美麗的春姑娘離開了我們，炎熱的夏季悄悄地到來。夏天的到來給大地帶來了炎熱。

七月，透藍(lán)的天空，夏天的太陽，像個大花球，火辣辣的照射著大地，似乎要散發(fā)全部的熱量，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。

太陽公公按照夏婆婆的吩咐，用他最大的溫度炙烤著我們，大地被拷得發(fā)燙，好像馬上就像巧克力一樣融化掉似的。公路上的行人寥寥無幾，只有汽車來去匆匆。

烈日當(dāng)空，田野里成熟的玉米都被曬彎了腰，大聲地喘著氣;小草像被抽了筋一樣，趴在地上一動不動，看起來垂頭搭腦的;花兒也快曬焉了，趕緊把自己漂亮的衣裳收了起來，不敢攀比炫耀了;枝繁葉茂的大樹無精打采的站在那里，像是生病的樣子------

中午，天氣更熱了。路邊的草兒、花兒不再鮮艷飽滿，個個都無精打采地垂著腦袋。樹葉一動不動。在樹下，狗兄弟們使出了獨門絕招——“用舌頭散熱”：把嘴張開，舌頭伸了出來，不停地喘氣，就像得了哮喘病一樣。知了更是禁不起熱，總是拖著唱腔叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了!”

皓月當(dāng)空的夜晚，銀光鋪地，涼爽的風(fēng)兒悄悄地送來夏夜那怡人的芬芳。

【批改評語】這是一篇寫景的作文，小作者通過烈日當(dāng)空、中午、夜晚三個時間段，各種景物擬人化的描寫，例如：“田野里成熟的玉米都被曬彎了腰，大聲地喘著氣;小草像被抽了筋一樣，趴在地上一動不動，看起來垂頭搭腦的;花兒也快曬焉了，趕緊把自己漂亮的衣裳收了起來，不敢攀比炫耀了;枝繁葉茂的大樹無精打采的站在那里，像是生病的樣子”等，把夏天的炎熱描寫地淋漓盡致。

作文加評語篇八

我不由得停在一個小池塘邊，聚精會神地觀賞這一美麗的景象。

從未見過開得這樣美的荷花。只見小小的池塘上，東一朵，西一朵，開滿了荷花。只見一片燦爛的淡粉紅色，倒有幾分“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的場面。在那淡粉紅的花瓣上，還留著前幾天的雨水哩!

這里荷花的美，荷花的麗，這么美麗而又生機盎然的畫面，卻沒有人來觀賞、品味，真是可惜啊!荷花有的只是一個花骨朵，但是正是因為是花骨朵的緣故，所以十分嫩，嫩得像嬰兒的皮膚，滑滑的;有的是半盛開的狀態(tài)，所以既有嬰兒皮膚的嫩，還有艷麗;有的已經(jīng)完全盛開了，便變得更加的艷麗，這時的荷花是最美麗的。碰巧，今天的荷花都盛開了，我開始埋怨我自己沒有帶相機來拍下那美麗的事物。

荷花的芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香，幾次“深入”小池塘，上來時，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”!

花和人都會遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡，但是我們能不能抵制住邪惡，做像荷花一樣的人呢?!我撫摸了那細(xì)細(xì)的花瓣，真是有高潔的貞操，完美的品質(zhì)啊!

在荷花彌漫出的香氣中，我不覺朝家的方向快步走去。

作文加評語篇九

夏天，不如春天那么輕柔，亦不如秋天那般涼爽，但是，她卻那么美麗，這種美，是那么與眾不同，也是那么別致……

夏天的美，在那頑皮的雨點中。瞧，這六月的天，說變就變，剛才還是陽光明媚，現(xiàn)在卻立刻變了臉，一下子烏云密布，一片漆黑，仿佛透不出一點光線來。沒過多久，一道閃電撕破了漆黑的天空，雷聲也立即“轟隆隆”地打響了。隨即，幾粒豆大的雨點砸了下來，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，然后，就下起了傾盆大雨，雨水直垂下來，在地面濺起一串串。一朵朵的水花。

可是，夏雨來得快，去得也快。不一會兒，夏雨便悄悄地離開了我們的身邊。除了水洼中和房頂上的雨水外，就再也找不到雨的蹤影了。這難道不是一種與眾不同的美嗎?

夏天的美，在那詩意的荷塘中。

清晨，當(dāng)初夏的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)荷塘的時候，花兒隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。空中彌漫著荷花的芬芳，這香氣令那些被陽光曬得心煩的人們心曠神怡。夏至過后，驕陽似火，草兒蔫了，葉子也耷拉著腦袋，荷花卻開得更艷麗了，荷葉也像一個個用翡翠打造的盤子一樣，那么翠綠，正如詩中所說的：“荷花開后西湖好，載酒來時，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。”看著這粉撲撲的花與碧綠的葉，讓人感到一絲涼意。這便是夏天的美。

夏天的美也在夜晚的星月。“驟雨清秋夜，金波耿玉繩。天河元自白，江浦向來澄。映物連珠斷，緣空一鏡升。馀光隱更漏，況乃露華凝。”一到晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有白天那樣燥熱。月兒像往常一樣睜著朦朧的睡眼，披著銀色的紗巾慢慢地出來了，嵌在那藍(lán)得發(fā)黑的夜空。月光似流水，靜靜地灑在地上，整個世界都被籠罩了，一切的陷入了沉寂……

當(dāng)天空出現(xiàn)了第一顆星星時，一切都變了，變得不再沉寂，而是變得那么活躍——湛藍(lán)的天空中鑲滿了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石——星星。這成千上萬的星星，像孩子的雙眼，那么天真爛漫，那么惹人喜愛。漸漸地，星星越來越少，月光也漸漸黯淡下去……最后，僅剩的幾顆殘星也閉上了昏昏欲睡的眼睛，漸漸消失在夜空中……

這更是一種美，一種讓人捉摸不透的美，美，無處不在，不論在哪里，只要你用心去看，就可以發(fā)現(xiàn)它。

評語：本文是一篇寫景作文，文章運用了比喻和擬人的修辭手法，突出了夏日之美，語言流暢、生動形象，描寫到位，文章結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，詩句引用恰到好處，堪稱一篇佳作。

作文加評語篇十

是大家夢寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢寐的事情，因為這讓大家感受到了夏天的快樂!

夏天是個美麗的季節(jié)!

在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛的蓮花，一朵朵天真可愛的小白蓮!正因為夏天那火辣辣的季節(jié)，才使蓮花盛開，正因為蓮花盛開，才能裝點著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。

所以夏天是個美麗的季節(jié)!

夏天是個多變的季節(jié)!

在夏天，很多人認(rèn)為夏天很神奇，它可愛多姿，總是變幻莫測，有時它像一個變臉高手，時而晴空微笑，讓失落的人重獲信心;時而雨過天晴，像一個快樂的小孩跟我們做捉迷藏。 ……

總之，夏天是一個美麗，多變，快樂，好玩……的季節(jié)。

夏天，美麗多姿多彩的夏天，我愛你夏天!

評語：這是一篇寫景的作文，語言生動形象，小作者從夏天是個美麗的季節(jié)、夏天是個多變的季節(jié)等角度描寫，為讀者描繪了一個多姿多彩的夏天，結(jié)構(gòu)安排比較合理。

作文加評語篇十一

夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。

夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個大豐收。

夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

簡評：這篇寫景的文章十分精彩。小作者用生動形象的語言描繪了夏天的顏色，詳略得當(dāng)。結(jié)尾點題，讓人回味無窮。恰當(dāng)引用古詩更是展示了作者豐富的積累，是一篇值得學(xué)習(xí)的作品。

作文加評語篇十二

童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料，這些顏料在原本空白的紙上，隨意地?fù)]灑著一筆又一筆，使原本潔白地畫紙上，有了勃勃生機……可讓我最難忘的一件事，它是粉色的——

那時，我剛上幼兒園。有一天，我看見奶奶正給家里那棵粗壯地石榴樹澆水，我便問奶奶：”奶奶，為什么石榴樹長這么高，這么壯呀?“

”因為它經(jīng)常被雨露澆灌啊!“奶奶說。”那為什么我也經(jīng)常洗澡可長不高呢?那是因為你洗澡用的是自來水，可樹用雨水澆水啊!“奶奶開玩笑般說。我若有所思……

盼星星，盼月亮，終于盼到下雨天了。

晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開，形成一簇簇素色的花朵，就像把鉆石和珍珠撒得滿地都是……豆大的雨點濺起一朵朵晶瑩的水花。房檐上，一排排雨水不斷往下落，像奔騰的瀑布，更像是掛了一幅窗簾。透過水幕，我仿佛看見公園里的花都挺直了腰，豎起了葉子，它們貪婪地喝著雨水。真是潤物細(xì)無聲啊!我急忙沖進(jìn)雨里，咬緊牙關(guān)，忍著冷，讓大雨淋了個透心涼。晚上，我不但沒有長高，反而感冒了。真是偷雞不成蝕把米啊!

現(xiàn)在我長大了，但淋雨長高的傻事，我也不會再做了。但這支粉色的顏料，卻永遠(yuǎn)的留存我童年的顏料盒中。

【點評】這是一篇描寫童年趣事的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，對小作者描述淋雨長高的趣事的描寫生動具體，語言活潑明快,富有童趣，采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。對下雨天的描寫細(xì)膩,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

作文加評語篇十三

夏天，不如春天那么輕柔，亦不如秋天那般涼爽，但是，她卻那么美麗，這種美，是那么與眾不同，也是那么別致……

夏天的美，在那頑皮的雨點中。瞧，這六月的天，說變就變，剛才還是陽光明媚，現(xiàn)在卻立刻變了臉，一下子烏云密布，一片漆黑，仿佛透不出一點光線來。沒過多久，一道閃電撕破了漆黑的天空，雷聲也立即“轟隆隆”地打響了。隨即，幾粒豆大的雨點砸了下來，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，然后，就下起了傾盆大雨，雨水直垂下來，在地面濺起一串串。一朵朵的水花。

可是，夏雨來得快，去得也快。不一會兒，夏雨便悄悄地離開了我們的身邊。除了水洼中和房頂上的雨水外，就再也找不到雨的蹤影了。這難道不是一種與眾不同的美嗎?

夏天的美，在那詩意的荷塘中。

清晨，當(dāng)初夏的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)荷塘的時候，花兒隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。空中彌漫著荷花的芬芳，這香氣令那些被陽光曬得心煩的人們心曠神怡。夏至過后，驕陽似火，草兒蔫了，葉子也耷拉著腦袋，荷花卻開得更艷麗了，荷葉也像一個個用翡翠打造的盤子一樣，那么翠綠，正如詩中所說的：“荷花開后西湖好，載酒來時，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。”看著這粉撲撲的花與碧綠的葉，讓人感到一絲涼意。這便是夏天的美。

夏天的美也在夜晚的星月。“驟雨清秋夜，金波耿玉繩。天河元自白，江浦向來澄。映物連珠斷，緣空一鏡升。馀光隱更漏，況乃露華凝。”一到晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有白天那樣燥熱。月兒像往常一樣睜著朦朧的睡眼，披著銀色的紗巾慢慢地出來了，嵌在那藍(lán)得發(fā)黑的夜空。月光似流水，靜靜地灑在地上，整個世界都被籠罩了，一切的陷入了沉寂……

當(dāng)天空出現(xiàn)了第一顆星星時，一切都變了，變得不再沉寂，而是變得那么活躍——湛藍(lán)的天空中鑲滿了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石——星星。這成千上萬的星星，像孩子的雙眼，那么天真爛漫，那么惹人喜愛。漸漸地，星星越來越少，月光也漸漸黯淡下去……最后，僅剩的幾顆殘星也閉上了昏昏欲睡的眼睛，漸漸消失在夜空中……

這更是一種美，一種讓人捉摸不透的美，美，無處不在，不論在哪里，只要你用心去看，就可以發(fā)現(xiàn)它。

評語：本文是一篇寫景作文，文章運用了比喻和擬人的修辭手法，突出了夏日之美，語言流暢、生動形象，描寫到位，文章結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，詩句引用恰到好處，堪稱一篇佳作。

作文加評語篇十四

夜已經(jīng)深了，凄迷的月伴著我，在路上……

沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒，月兒也藏起了遮羞的面紗，昏昏黃黃，樹影在風(fēng)中斑駁零落，格外寂靜。

想必是夜的召喚，池中的荷花不再那么落寞，隱約的蟲啼聲也在與它共鳴，它的笑靨似乎更為燦爛，花瓣在水中微微浮動，荷葉中的珍珠搖搖晃晃，那么渾圓晶瑩，散發(fā)出獨特的光芒，與粉相稱，更顯妖嬈。

人影稀疏， 掠過一陣風(fēng)，也就淡去了。

抬頭仰望蒼穹，漆黑中擁有神秘，繁星粒粒，相歌相舞，只有我來做他們的聽眾。

夜，似乎累了，沉沉睡去，不留痕跡。

【教師評語】這篇寫景的文章，小作者采用擬人化的寫作方法，用細(xì)膩的筆觸，抒情的筆調(diào)，描寫了夜里美麗的景色，抒發(fā)了作者寂寞的情懷。文章語言綺麗精工，是一篇成功的習(xí)作。