“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學元旦文藝匯演活動方案設計篇一

團結奮進、走向明天

弘揚精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。

xx全體師生

20xx年12月31日下午

操場

唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的節目（每班1個）、學校統一編排組織的.節目（詩朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進行評獎。

1.每班級必須申報1個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

2.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

3.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

xx、xx、xx

按元旦文藝匯演評分表為準。

設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。

1.節目總編導：xx老師

2.活動指導老師：班主任、藝術組老師

3.安全保衛組 ：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

4.學生主持2人：xx、xx（xx、xx負責串講詞）

班主任做好安全紀律教育

中學元旦文藝匯演活動方案設計篇二

為了很好地落實戲曲進校園的素質培養方針，激發學生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。根據學校期初工作安排，將于20xx年元旦舉辦以“和諧、自豪、快樂、騰飛”為主題的“首屆文藝節暨新年文藝匯演”活動。

通過演出體現師生熱愛學校，努力向上，奮力拼搏、追求發展的精神，為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，為校際間的聯宜互通搭建一個文化平臺，使之成為展示我校各項工作蒸蒸日上的一個窗口。

進一步豐富我校師生的業余生活，加強師生間的情感交流，開闊師生視野，深化校園文化生活的品位。

放松心情，全員參與，過一個祥和、快樂的元旦。

全體師生及友團嘉賓。

xx初中。

學校禮膳堂。

20xx年xx月xx日(星期x)

(一)匯演節目要求

1、節目內容

文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和傳統美德，彰顯社會主義核心價值觀，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。提倡高雅、原創節目，拒絕低俗、危險性強、過于強調視覺和心理刺激的節目。

2、節目形式建議

(1)歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、武術等);

(2)樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、笛子等);

(3)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、口技、魔術表演、校園劇、情景劇等)。

3、單個節目時長控制在6分鐘內。

(二)節目來源與編排

各年級以班級為單位，由班主任負責，每個班報送(12月1日前報至團總支書記錢軍處)節目不少于兩個(不得是同一藝術形式)并且負責節目的排練(多班聯合演練的節目將由節目編排組派員統一集中指導)。所有節目需提前彩排，經過學校審查之后，合格的節目方可在活動中表演。

主任：xx

成員：xxx

第一項目組：節目編排組

組長：xx

組員：xx

任務：

1、負責落實各年級節目安排、督促排練、檢查協調工作。

2、負責完成節目收集、篩選、綜合編排及后期的彩排、活動流程的銜接、節目單的制作等工作。

3.負責多班合作的武術表演的協調訓練。

3.負責多班聯合的各類舞蹈的編排和訓練。

4.負責多班參與的大、小合唱的組織和訓練。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：xx

組員：xxx

任務：

1、負責擬定舞臺整體設計(包括背景設計、舞臺裝飾設計)方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：xxx

組員：xx

任務：

1、負責活動期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

2、現場攝影、攝像與宣傳報道。

3、領導致辭準備。

第四項目組：后勤保障組

組長：xxx

組員：xxx

任務：

1、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

2、活動所需物品的購買。

3、活動產生的.各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組

組長：xxx

組員：xxx

任務：

1、活動場地劃分(含教工、來賓席安排)。

2、活動期間會場紀律維持。

3、校園內及會場安全保衛與緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組

組長：xx

組員：xx

任務：

1、主持人的選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組：舞臺運行組

組長：xx

組員：xx

任務：

1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂并進行u盤存儲或刻錄成套盤，行使音響師職能。

1、活動準備期(xx月xx日--xx月x日)：

任務：

(1)節目收集：錢軍及各班主任負責班級參演節目的收集，劉文生負責教師參演節目的約演與收集，并于12月1日前報校團總支錢軍書記處。

(2)節目編排組負責對節目進行初步篩選與組合，基本確定參演節目并于12月4日前通知被選節目所在班級開始組織排練。

(3)節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。

2、活動協調與進展期(xx月x日--xx月xx日)

任務：

(1)各班級抓緊時間排練，節目編排組相應人員適時檢查，學校于xx月xx日下午組織相關人員對演練的節目進行第一次彩排，初步確定參演節目;于12月25日下午再次組織相關人員對參演節目進行第二次彩排，最終確定參演節目并基本確定節目演出順序。

(2)舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

(3)燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

(4)節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、活動倒計時期(xx月x日--xx月xx日)

任務：

(1)各項目組補缺補差，進一步完善各工作環節。

(2)xx月xx日下午正式組織演出。

1、各班級必須聽從組委會的統一安排，按時保質完成工作任務。

2、演出期間，保持場內安靜。

中學元旦文藝匯演活動方案設計篇三

迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)

xx高級中學全體師生

組長：xx

副組長：xx

成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

1、學生節目：

①、高三5個

②、高二7個

③、高一8個

④、初一3個

2、教師節目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

第一項目組：節目組

組長：xxx

組員：xxx

a、學生節目統籌：xxx

b、教師節目組統籌：xxx

任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成節目收集、篩選及后期的`彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

3、xx老師負責教師節目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：xxx

組員：xx

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：xxx

組員：xx

中學元旦文藝匯演活動方案設計篇四

20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現我們中學師生風采，我們中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

本次元旦晚會的具體策劃如下：

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年xx中學元旦晚會。

xx中學全體師生。

20xx年xx月xx日19：00、籃球場臨時搭建舞臺。

組長：年級主任xx

組員：各班班主任及跟班教師。

1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。

3、11月25日前由柳主任負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等);

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、單個節目時長控制在6分鐘內。

舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

中學元旦文藝匯演活動方案設計篇五

根據學校的辦學目標和理念，為豐富校園文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍，培養學生的藝術表演能力和欣賞能力，展示我校藝術教育的發展成果；促進家?；印Ｖ荡宿o舊迎新之際，學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。

：z外國語學校中學部

：20xx年12月25—30日

：學校報告廳

：聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等

1、領導小組：

組長：z

副組長：zz、張老師

組員：zz、各年級組長和班主任

2、工作小組

組長：zz

組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員

3、具體分工：

（1）領導、家長邀請和安排：z、李老師、z

負責邀請社區及單位領導，學生家長參加。

（2）舞臺協調及活動組織管理：z

負責匯演時舞臺事務、串場，保障演出正常有序開展。

（3）節目協調：z

負責各節目的準備和協調。

（4）會場協調：z

負責會場的總體秩序，協調處理突發事件。

（5）活動后勤保障：z

負責活動所需各種物資的采購，音響、燈光、舞臺設備的準備。

（6）主持稿、新聞報道：z

負責主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。

（7）主持人的.選拔和訓練：z

（8）舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置：z

（9）迎賓學生組織：z

（10）攝像、攝影：z

（11）音響、燈光：z

（12）會場座位安排：z

（13）節目單的設計和制作：z

（14）安全保衛，家長車輛疏導：z

（15）各班主任負責班級學生節目的編排、指導和班級活動的組織。

（16）大型協調會和方案落實情況研討會組織：z

（1）領導致辭

（2）文藝演出

(1)學生節目：負責人：z、各班主任

（2）教師節目：負責人：z

(1)前期籌備階段（11.1—11.7）

主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。

（2）宣傳發動階段（11.8—11.15）

各年級、班級高度重視，積極宣傳，做好節目的前期編排。

(3)報名選拔階段（11.16—11.28）

各班級節目單的上報，每班級至少要報兩個以上的節目，兩個所報節目形式不能一樣；節目統一上報團委。

團委組織音樂老師等進行初評，選拔篩選優秀節目參與演出。

（4）訓練、指導階段（11.29—12.12）

音樂老師和班主任對學生節目精心指導，提高節目的質量，確定最后的參演節目

（5）彩排提升階段（12.13—12.25）

組織1—2次的彩排活動，提升學生演出的信心和良好的表演能力。

（6）演出評比階段（12.25—1.1）

文藝匯演并評出優秀節目，納入班級考核。

附：節目篩選和演出評比評委：

z等老師